下列醇類物質(zhì)中既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛類的物質(zhì)是( 。

  A.             B.    C.    D.


考點(diǎn):  有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu);常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu).

分析:  醇類物質(zhì)中能發(fā)生消去反應(yīng),﹣OH鄰位C上應(yīng)含有H原子,能發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛類,應(yīng)含有﹣CH2OH的結(jié)構(gòu),以此判斷.

解答:  解:A.被氧化為酮,不能被氧化為醛,故A錯(cuò)誤;

B.不能發(fā)生消去反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C.﹣OH鄰位C上應(yīng)含有H原子,能發(fā)生消去反應(yīng),含有﹣CH2OH的結(jié)構(gòu),可被氧化為醛,故C正確;

D.被氧化為酮,不能被氧化為醛,故D錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng):  本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度不大,本題注意把握醇發(fā)生消去反應(yīng)和發(fā)生氧化反應(yīng)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中正確的是( 。

  A. 淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物

  B. 合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料

  C. 蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)

  D. 石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油也為混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是一種簡(jiǎn)單、有效的科學(xué)方法.下列各組物質(zhì)的分類都正確的是()

      A. 空氣(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))

      B. NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有機(jī)物)、CO(無機(jī)物)、CH3COOCH3(酯)

      C. HCl(共價(jià)化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)

      D. 液氨(氫化物)、NH4C1(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強(qiáng)電解質(zhì))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


向體積為2L的固定密閉容器中通入3mol X氣體,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)Y(g)+3Z(g)

(1)經(jīng)5 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時(shí)的1.2倍,則用Y表示的速率為__________mol • L﹣1 • min﹣1

(2)若上述反應(yīng)在甲、乙、丙、丁四個(gè)同樣的密閉容器中進(jìn)行,在同一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得容器內(nèi)的反應(yīng)速率分別為甲:v(X)=3.5 mol • L﹣1 • min﹣1;乙:v(Y)=2 mol • L﹣1 • min﹣1;丙:v(Z)= 4.5mol • L﹣1 • min﹣1;。v (X)= 0.075 mol • L﹣1 • s﹣1。若其他條件相同,溫度不同,則溫度由高到低的順序是(填序號(hào))______________________。

(3)若向達(dá)到(1)的平衡體系中充入氮?dú)猓瑒t平衡___________(填“向左”“向右”或“不”)移動(dòng);若從達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分Y氣體,則平衡___________(填“向左”“向右”或“不”)移動(dòng)。

(4)若在相同條件下向達(dá)到(1)所述的平衡體系中再充入0.5molX氣體,則平衡后X的轉(zhuǎn)化率與(1)的平衡中X的轉(zhuǎn)化率相比較

A.無法確定

B.前者一定大于后者

C.前者一定等于后者

D.前者一定小于后者

(5)若保持溫度和壓強(qiáng)不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為a mol、b mol、c mol,達(dá)到平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,則:a、b、c應(yīng)該滿足的關(guān)系為__________________。

(6)若保持溫度和體積不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為a mol、b mol、c mol,達(dá)到平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,且起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c的取值范圍應(yīng)該為______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知A和B的某些性質(zhì)如下:

物質(zhì)      分子式      熔點(diǎn)℃     沸點(diǎn)℃    密度g•cm﹣3     水溶性

A         C3H6O2        ﹣98       57,5     0,93          可溶

B         C4H8O2        ﹣84       77        0,90          可溶

由此,分離A和B的最佳方法是( 。

   A. 萃取          B. 升華              C. 分餾             D. 分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


若用乙烯和氯氣在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng)制取四氯乙烷,這一過程中所要經(jīng)歷的反應(yīng)及耗用氯氣的量是(設(shè)乙烯為1mol,反應(yīng)產(chǎn)物中的有機(jī)物只是四氯乙烷)( 。

   A. 取代,4 mol Cl2                     B. 加成,2 mol Cl2

   C. 加成、取代,2 mol Cl2               D. 加成、取代,3 mol Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖表示從烷烴A開始的一系列反應(yīng)(部分條件、試劑被省略),且化合物B中僅有3個(gè)碳原子、1個(gè)溴原子、2種氫原子.回答下列問題:

(1)屬于取代反應(yīng)的有  .(填框圖中序號(hào),下同),屬于加成反應(yīng)的有  ,屬于消去反應(yīng)的有  

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)B→D  

(3)在銅存在的條件下C被催化氧化: ;

(4)D在一定條件下生成高分子化合物:  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知X、Y元素同周期,且電負(fù)性X>Y,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

X與Y形成化合物時(shí),X可以顯負(fù)價(jià),Y顯正價(jià)

 

B.

第一電離能可能Y小于X

 

C.

最高價(jià)含氧酸的酸性:X對(duì)應(yīng)的酸的酸性弱于Y對(duì)應(yīng)的酸的酸性

 

D.

氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY小于HnX

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)2SO2+O2⇌2SO3的反應(yīng).如果在密閉容器中進(jìn)行,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率

 

B.

在上述條件下,SO2不可能100%地轉(zhuǎn)化為SO3

 

C.

達(dá)到平衡時(shí),SO2的濃度與SO3的濃度相等

 

D.

為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高O2的濃度

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