下列關(guān)于F、Cl、Br、I性質(zhì)的比較,不正確的是(    )

    A.它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而增強

    B.它們單質(zhì)的氧化性依次減弱

    C.它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增加而增多

    D.單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述錯誤的是

A. SO2使溴水褪色與乙烯使KMnO4溶液褪色的原理相同  

B.制備乙酸乙酯時可用熱的NaOH溶液收集產(chǎn)物以除去其中的乙酸

C.用飽和食鹽水替代水跟電石反應(yīng),可以減緩乙炔的產(chǎn)生速率

D.用AgNO3溶液可以鑒別KC1和KI

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為13。X的原子半徑比Y的小,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的元素。下列說法正確的是                                                                                                      (  )

A.原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W)

B.元素Z、W的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)不同

C.元素Y的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強

D.只含X、Y、Z三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下:

信息:①原子半徑:A>B>C>D、谒姆N元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì)如下:

甲:是地球上最常見的物質(zhì)之一,是所有生命體生存的重要資源,約占人體體重的三分之二。

乙:無色,無氣味并且易燃。是常見的一種基礎(chǔ)能源。

丙:有強氧化性的弱酸,可以用于消毒殺菌。

請根據(jù)上述信息回答下列問題。

(1)B元素在周期表中的位置________________,請寫出BC2分子的電子式________________。

(2)A所在周期中,E元素的單質(zhì)還原性最強,F(xiàn)元素的某些鹽類常用作凈水劑。E單質(zhì)與甲反應(yīng)有化合物X生成。請寫出以下兩個反應(yīng)的離子方程式:

①A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生的反應(yīng)______________________________________。

②F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料,X與Y兩種化合物在溶液中發(fā)生的反應(yīng)___________________________________________________________。

(3)物質(zhì)丁的元素組成和甲相同,丁分子具有18電子結(jié)構(gòu)。向盛有一定濃度溶液的試管中,逐滴加入用少量稀硫酸酸化的硫酸亞鐵溶液。滴加過程的現(xiàn)象是:

淺綠色溶液變成深棕黃色,②有少量氣泡出現(xiàn)(經(jīng)驗證是氧氣),片刻后反應(yīng)變得劇烈,并放出較多熱量,繼續(xù)滴加溶液,靜置一段時間,③試管底部出現(xiàn)紅褐色沉淀。向濁液中再滴入稀硫酸,沉淀溶解,溶液呈黃色。請用化學(xué)方程式或離子方程式及必要的文字解釋①、②、③中加點的字。

①______________,②______________,③____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語正確的是(    )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化為放熱反應(yīng)的是(    )

A.H2O(氣)=H2O(液)

B.Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體混合并攪拌

C.形成化學(xué)鍵時共放出能量862kJ的化學(xué)反應(yīng)

D.能量變化如下右圖所示的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將10 mL淀粉溶液和5 mL氯化鈉溶液混合后,放入用半透膜制成

的袋內(nèi),將此袋浸入蒸餾水中(如圖),2 min后分別取袋內(nèi)和燒杯內(nèi)液體進行實驗。下列說法正確的是  (    )

  A.用激光筆照射該燒杯中的液體,會產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

  B.燒杯內(nèi)液體加入碘水后呈藍色

  C.該淀粉膠體在催化劑作用下可水解生成葡萄糖和果糖

  D.將燒杯中液體蒸干,得到的固體物質(zhì)可用來制取純堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各對物質(zhì)中互為同系物的是(    )

A.CH3-CH=CH2和CH3-CH2-CH=CH2          B.CH3-CH3和CH3-CH=CH2

C.CH3-CH2-CH3和CH3-CH=CH2          D.CH3-CH2-CH2=CH2和CH3-CH2-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其中W的陰離子的核外電子數(shù)與X、Y、Z原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同。X的一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代,工業(yè)上采用液態(tài)空氣分餾方法來生產(chǎn)Y的單質(zhì),而Z不能形成雙原子分子。根據(jù)以上敘述,下列說法中正確的是

 A.上述四種元素的原子半徑大小為W<X<Y<Z

 B. W與Y可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵的化合物

C. W、X、Y、Z原子的核外最外層電子數(shù)的總和為20

 D.由W與X組成的化合物的沸點總低于由W與Y組成的化合物的沸點

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