工業(yè)上制純堿的方法是向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳,獲得碳酸氫鈉晶體,再將所得碳酸氫鈉晶體加熱分解后即可得到純堿(純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為92%~96%)。涉及到的化學方程式有:

NH3+CO2+H2O → NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl(飽和)→ NaHCO3↓+NH4Cl, 。請回答:

(1)工業(yè)制得的純堿中常常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),其主要原因是     

(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三個學生,欲測定某工業(yè)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),分別設計如下方案,請你幫助他們完成如下實驗。

甲:用      (填實驗儀器)稱取10.0g樣品,利用上圖所示裝置,測出反應后裝置C中堿石灰增重3.52g。裝置D中堿石灰的作用是      。

乙:準確稱取10.00g樣品后,用      (填實驗儀器)配成1000mL溶液,用

    式滴定管量取25.00mL放入錐形瓶中,加入2滴酚酞作指示劑,用0.15mol·L1的標準鹽酸溶液滴定至終點(有關反應為Na2CO3+HCl → NaCl+NaHCO3)。完成三次平行實驗后,消耗鹽酸體積的平均值為15.00mL。

丙:準確稱取10.00g樣品后,向其中加入過量的鹽酸,充分反應直至樣品中無氣泡冒出,蒸干混合溶液將所得到固體物質(zhì)于干燥器中冷卻至室溫后稱量。反復加熱、冷卻、稱量,直至所稱量的固體質(zhì)量幾乎不變?yōu)橹,此時所得固體的質(zhì)量為10.99g。請分析、計算后填表:

分析與計算

分組

計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)

實驗結果的評價

實驗失敗的主要原因及對結果的影響

 

失    敗

 

成    功

 

成    功

(1)在飽和氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳后,發(fā)生反應NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,消耗了部分水,從而會有部分氯化鈉晶體析出 (2分)

(2)甲:托盤天平、藥匙、濾紙(共2分,少一個扣0.5分)  防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C,減小實驗誤差 (2分)

乙:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、1000mL 的容量瓶(2分)  堿 (1分) 

丙:(共8分,每空2分)

計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)

實驗失敗的主要原因及對結果的影響

84.8%

反應生成的CO2部分殘留在瓶A中,沒有被完全吸收,結果偏小

95.4%

95.4%


解析:

(1)因NaCl形成飽和溶液,析出NaCl晶體應該與溶劑H2O減少有關,當飽和NaCl溶液中通入NH3、CO2發(fā)生反應時,由于要消耗H2O,引起少量NaCl晶體析出從而混入NaHCO3中,當加熱NaHCO3時,NaCl不會消失而形成雜質(zhì)。

(2)根據(jù)甲測定原理,樣品中的Na2CO3與鹽酸反應產(chǎn)生CO2、H2O,根據(jù)裝置C中質(zhì)量增加得出CO2質(zhì)量,從而得到Na2CO3質(zhì)量,繼而得到Na2CO3質(zhì)量分數(shù),但由于空氣中中的CO2、H2O會進入裝置C中引起誤差,利用裝置D可阻止空氣的CO2、H2O進入裝置C而減少實驗誤差。根據(jù)乙方案測定原理,是利用中和滴定原理來測定Na2CO3含量的,準確稱取樣品后,需用1000mL 容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管儀器將樣品配制成溶液。由于樣品溶液呈堿性,所以需用堿式滴定管來盛裝。丙方案是根據(jù)樣品中的Na2CO3與鹽酸充分反后殘留固體的質(zhì)量來確定Na2CO3含量。甲方案中堿石灰吸收的CO2質(zhì)量為3.52g,可得Na2CO3質(zhì)量為=0.08mol×106g/mol=8.48g,Na2CO3質(zhì)量分數(shù)=84.8%<92%,測定結果偏低,說明裝置中的CO2沒有被堿石灰完全吸收。乙方案中,n(Na2CO3)==0.09mol,Na2CO3的質(zhì)量=0.09mol×106g/mol=9.54g,質(zhì)量分數(shù)為9.54%,92%<9.54%<96%,符合誤差范圍。丙方案中,設10.00g 樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量為x g,根據(jù)反應:Na2CO3 + 2HCl =2NaCl  + CO2↑ + H2O,最后得到NaCl的質(zhì)量=,則有:10.00-x +=10.99,解得x=9.54g,Na2CO3質(zhì)量分數(shù)為9.54%,92%<9.54%<96%,符合誤差范圍。

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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?天河區(qū)一模)如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,已受到各國的普遍重視.
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),△H=-49.0kJ/mol測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=
0.45
0.45
mol/(L?min).
②該反應的平衡常數(shù)表達式為
k=
c(CH3OH)c(H2O)
c(CO2)c3(H2)
k=
c(CH3OH)c(H2O)
c(CO2)c3(H2)

③其它條件不變,下列措施中能使
n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
BC
BC

A.升高溫度                          B.再充入1mol CO2和3mol H2
C.將H2O(g)從體系中分離              D.充入He(g),使體系壓強增大
(2)CO2是典型的酸性氧化物,能轉(zhuǎn)化為其它物質(zhì).
①利用CO2可制得純堿,純堿溶液PH
大于
大于
7(填大于、等于、小于);原因是(用離子反應方程式表示)
CO32-+H2OHCO3-+OH-
CO32-+H2OHCO3-+OH-

②一定溫度下,在碳酸鈣飽和溶液中滴加飽和碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是
有沉淀析出
有沉淀析出
;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
飽和碳酸溶液中存在CaCO3(ag)Ca2+(aq)+CO32-(aq),加入在碳酸鈣飽和溶液中滴加飽和碳酸鈉溶液,溶液中c(CO32-)增大,平衡向逆方向移動
飽和碳酸溶液中存在CaCO3(ag)Ca2+(aq)+CO32-(aq),加入在碳酸鈣飽和溶液中滴加飽和碳酸鈉溶液,溶液中c(CO32-)增大,平衡向逆方向移動

(3)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離除去CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學裝置可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2 ,CO可用作燃料.已知該反應的陽極反應為:4OH--4e-=O2↑+2H2O則陰極反應式為:
CO2+2e-+H2O=CO+2OH-
CO2+2e-+H2O=CO+2OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于燒堿的制備、性質(zhì)及其應用的表述錯誤的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

碳酸鈉俗稱純堿,是一種常用化學品。工業(yè)上制取碳酸鈉的方法是:將二氧化碳和氨氣通入飽和食鹽水中,控制一定溫度,制得碳酸氫鈉,再煅燒碳酸氫鈉使其轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。有關反應的化學方程式為:?

 (1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應,能析出碳酸氫鈉晶體的原因是________ (填標號)。

A.碳酸氫鈉難溶于水?

B.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結晶析出?

C.碳酸氫鈉受熱易分解?

(2)某探究活動小組根據(jù)工業(yè)制取碳酸鈉的原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗, 同學們按各自設計的方案實驗。?

①一位同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。?

i.乙裝置中的試劑是_______________(填標號)。?

A.燒堿溶液?

B.澄清石灰水?

C.濃氨水?

D.蒸餾水?

ii.丁裝置的作用是_________________________。?

iii.實驗結束后,分離出NaHCO3晶體的操作是_________________(填名稱)。

②另一位同學用下圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進行實驗。

i.實驗時,須先從a管通入_________氣體,再從b管通入____________氣體。?

ii.有同學建議在b管下端連接上圖中己裝置,理由是__________________________。?

(3)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法。____________________________。

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科目:高中化學 來源:2011年廣東省廣州市天河區(qū)高考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,已受到各國的普遍重視.
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),△H=-49.0kJ/mol測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=    mol/.
②該反應的平衡常數(shù)表達式為   
③其它條件不變,下列措施中能使
n(CH3OH)/n(CO2)增大的是   
A.升高溫度                          B.再充入1mol CO2和3mol H2
C.將H2O(g)從體系中分離              D.充入He(g),使體系壓強增大
(2)CO2是典型的酸性氧化物,能轉(zhuǎn)化為其它物質(zhì).
①利用CO2可制得純堿,純堿溶液PH    7(填大于、等于、小于);原因是(用離子反應方程式表示)   
②一定溫度下,在碳酸鈣飽和溶液中滴加飽和碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是    ;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是   
(3)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離除去CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學裝置可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2 ,CO可用作燃料.已知該反應的陽極反應為:4OH--4e-=O2↑+2H2O則陰極反應式為:   

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