下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A、CSO的電子式：
B、甲烷分子的球棍模型：
C、原子核內(nèi)有20個(gè)中子的氯原子：
 
20
17
Cl
D、HCO3-的水解方程式為：HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
考點(diǎn)：電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱(chēng)的綜合
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)專(zhuān)題
分析：A．類(lèi)比二氧化碳的電子式寫(xiě)出CSO的電子式；
B．根據(jù)甲烷的球棍模型與比例模型的表示方法進(jìn)行判斷；
C．氯原子的核電荷數(shù)為17，中子數(shù)為20的氯原子的質(zhì)量數(shù)為37；
D．碳酸氫根離子水解生成碳酸和氫氧根離子，溶液顯示堿性．
解答：解：A．CSO中存在碳硫雙鍵和碳氧雙鍵，分子中所有原子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其電子式為：，故A正確；
B．為甲烷的比例模型，甲烷的球棍模型為：，故B錯(cuò)誤；
C．氯元素的核電荷數(shù)為17，原子核內(nèi)有20個(gè)中子的氯原子的質(zhì)量數(shù)為37，該氯原子可以表示為：1737Cl，故C錯(cuò)誤；
D．碳酸氫根離子水解后溶液顯示堿性，正確的水解方程式為：HCO3-+H2O?H2CO3+OH-，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電子式、比例模型與球棍模型、水解方程式的判斷，題目難度中等，注意掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的概念及正確的表示方法，明確比例模型與球棍模型的表示方法與區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

C、N、S元素都是生命體的重要組成元素，它們?cè)谧匀唤绲钠胶庖咽艿捷^大的破壞．C、N、S元素在地球大氣圈、巖石圈、水系、生物圈的循環(huán)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。� 
①HNO3  ②CO2  ③糖類(lèi)  ④CH4．
A、①②B、②③C、②③④D、全部

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析
B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，PM2.5比膠體粒子還小
C、石油裂化的主要是提高汽油的產(chǎn)量，石油裂解的主要是得到更多的乙烯
D、一束光線分別通過(guò)溶液和膠體時(shí)，后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶，前者則沒(méi)有

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化氫是重要的氧化劑、還原劑，它的水溶液又稱(chēng)為雙氧水，常用作消毒、殺菌、漂白等．某化學(xué)興趣小組取一定量的過(guò)氧化氫溶液，準(zhǔn)確測(cè)定了過(guò)氧化氫的含量，并探究了過(guò)氧化氫的性質(zhì)．
Ⅰ、測(cè)定過(guò)氧化氫的含量
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）移取10.00mL密度為ρg/mL的過(guò)氧化氫溶液至250mL
 
（填儀器名稱(chēng)）中，加水稀釋至刻度，搖勻．移取稀釋后的過(guò)氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸餾水稀釋?zhuān)鞅粶y(cè)試樣．
（2）用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測(cè)試樣，其反應(yīng)的離子方程式如下，請(qǐng)將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)及化學(xué)式填寫(xiě)在橫線里．
 
MnO4-+
 
H2O2+
 
H+=
 
Mn2++
 
H2O+
 

（3）滴定時(shí)，將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入
 
（填“酸式”或“堿式”）滴定管中．滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 
．
（4）重復(fù)滴定三次，平均耗用cmol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液VmL，則原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化氫又名雙氧水，具有較強(qiáng)的氧化性和還原性，在日常生活和生產(chǎn)中有重要用途．其電子式為
 
．
經(jīng)研究知Cu2+對(duì)H2O2分解也具有催化作用，為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）定性分析：如圖甲可通過(guò)觀察
 
，
定性比較得出結(jié)論．有同學(xué)提出將FeCl3改為
Fe2（SO4）3更為合理，其理由是
 
，寫(xiě)出H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）定量分析：如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略．圖中儀器A的名稱(chēng)為
 
，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A、羥基的電子式：
B、14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
C、質(zhì)子數(shù)為6、質(zhì)量數(shù)為14的原子：
 
14
6
N
D、熔融狀態(tài)下硫酸氫鉀的電離方程式：KHSO4→K++H++SO42-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的描述正確的是（　�。�
A、Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖：
B、Na2S的電子式：
C、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：（CH2）2
D、氨分子的空間結(jié)構(gòu)：三角形

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用電子式表示NaCl和HCl的形成過(guò)程．
NaCl
 
HCl
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015江蘇省宿遷市五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．焰火中呈現(xiàn)的絢麗色彩，是各種金屬元素焰色反應(yīng)形成的

B．小蘇打既是制作糕點(diǎn)的膨松劑，還是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑

C．為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰

D．我國(guó)是最早使用青銅合金的國(guó)家之一，目前世界上使用量最大的合金是鋼

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案