(7分) 取一定量的Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4混合物與250mL 1.00mol·L-1過(guò)量鹽酸反應(yīng)生成2.016L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),然后加入500mL 0.100mol·L-1 Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質(zhì)量為2.33g,溶液中過(guò)量的堿用10.0mL 1.00mol·L-1鹽酸恰好完全中和。計(jì)算混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量。

Na2CO3:7.42g; NaHCO3:1.68g;  Na2SO4:1.42g。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一定量的Na2CO3和Na2SO4混合物溶液與過(guò)量鹽酸反應(yīng),生成2.016L CO2(標(biāo)況下),然后加入足量的Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質(zhì)量為2.33g.試計(jì)算混合物中Na2CO3和Na2SO4的物質(zhì)的量分別為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一定量的Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4混合物與250mL 1.00mol?L-1過(guò)量鹽酸反應(yīng)生成2.016L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),然后加入500mL 0.100mol?L-1 Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質(zhì)量為2.33g,溶液中過(guò)量的堿用10.0mL 1.00mol?L-1鹽酸恰好完全中和.計(jì)算混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

有些化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)觀察不到明顯的現(xiàn)象.某興趣小組為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計(jì)如下方案.
方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸并不斷振蕩,同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH,若測(cè)得pH逐漸變小且小于7,證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).
(1)用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是:
 

(2)簡(jiǎn)述強(qiáng)調(diào)“測(cè)得的pH小于7”的理由:
 

方案二:在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞,溶液顯紅色,再滴加稀鹽酸,紅色逐漸消失,證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).但該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞時(shí)發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液中滴入酚酞后,溶液變成了紅色,過(guò)了一會(huì)兒紅色消失.該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作如下猜想:
①可能是酚酞被空氣中的氧氣氧化,使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失.
(1)為驗(yàn)證猜想①,將配制的氫氧化鈉溶液加熱,在液面上滴一些植物油,冷卻后向溶液中再滴入酚酞.“加熱”和“滴入植物油”目的是
 
.結(jié)果表明紅色消失與空氣中的氧氣無(wú)關(guān).
(2)為驗(yàn)證猜想②,取一定量的Na2CO3溶液,向其中滴入酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)紅色,得出以下結(jié)論:
結(jié)論1:說(shuō)明Na2CO3溶液呈
 
性;
結(jié)論2:說(shuō)明溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無(wú)關(guān).
(3)通過(guò)查閱資料得知:酚酞在氫氧化鈉溶液濃度很大時(shí),可能重新褪至無(wú)色.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明紅色消失的原因是取用的NaOH溶液濃度過(guò)大:實(shí)驗(yàn)方法:
 
,觀察到的現(xiàn)象:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第一次學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型:計(jì)算題

取一定量的Na2CO3和Na2SO4混合物溶液與過(guò)量鹽酸反應(yīng),生成2.016 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),然后加入足量的Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質(zhì)量為2.33 g。試計(jì)算混合物中Na2CO3和Na2SO4的物質(zhì)的量分別為多少。

 

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