下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(　　)

A．向過量稀硫酸中加入除去油污的廢鐵屑，是制備硫酸亞鐵的可行方案

B．向碳酸鈉粉末中加入少量乙酸溶液，生成大量氣泡，說明乙酸的酸性比碳酸強(qiáng)

C．向鋁屑與硫酸反應(yīng)后的溶液中加氨水反應(yīng)，是制備氫氧化鋁的最佳方案

D．向硫酸亞鐵銨溶液中，依次加入氯水和硫氰化鉀溶液，溶液變紅，說明溶液中含有Fe2＋


解析：選BC　A項(xiàng)中因?yàn)榱蛩徇^量，所以鐵沒有剩余，生成的Fe2＋容易被氧化成Fe3＋，制備的硫酸亞鐵不純，A項(xiàng)不正確；B項(xiàng)中生成的氣體是二氧化碳，可以說明乙酸的酸性比碳酸強(qiáng)，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)中因?yàn)檫^量的氨水不能和氫氧化鋁反應(yīng)，所以是最佳方案，C項(xiàng)正確；D項(xiàng)中如果原溶液中含有Fe3＋不含F(xiàn)e2＋，依次加入氯水和硫氰化鉀溶液溶液也變紅，不能說明溶液中含有Fe2＋。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下表為元素周期表的一部分，請參照元素①－⑧在表中的位置，用化學(xué)用語回答下列問題：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

族

周期

IA

0

1

①

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

②

③

④

3

⑤

⑥

⑦

⑧

（1）④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序?yàn)開________________________。

（2）②、③、⑦的最高價含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是_________________________。

（3）①、④、⑤、⑧中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物，寫出其中一種化合物的電子式：____________________。

（4）由表中兩種元素的原子按1：1組成的常見液態(tài)化合物的稀液易被催化分解，可使用的催化劑為（填序號）_________________。

a.MnO2           b.FeCl3         c.Na2SO3         d.KMnO4

(5)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng)：

X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為_____________________，

N→⑥的單質(zhì)的化學(xué)方程式為________________。

常溫下，為使0.1 mol/L M 溶液中由M電離的陰、陽離子濃度相等，應(yīng)向溶液中加入一定量的Y溶液至_________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


可逆反應(yīng)：aA（g）＋bB（s）cC（g）+d D（g），當(dāng)其他條件不變時，反應(yīng)過程中某物質(zhì)在混合物中的百分含量與溫度（T）、壓強(qiáng)（P）的關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是

A．T1＜T2      ΔH＞0                   

B．T1＞T2    ΔH＜0  

C．P1＜P2    a=c+d               

D．P1＜P2    a+b=c+d

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作正確的是(　　)

A．只有②　　　　　　　         B．②③

C．③④                         D．全部錯誤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。請回答下列問題：

(1)能用作干燥氨氣的裝置有________(填字母)。

(2)既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮?dú)怏w的裝置有________(填字母)。

(3)在氯氣和鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，能添加在制氯氣和反應(yīng)裝置之間以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________(填字母)。

(4)能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實(shí)驗(yàn)裝置有________(填字母)。

(5)若用C裝置作二氧化硫與燒杯中氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，則其中廣口瓶的作用是________________________________________________________________________。

(6)為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

①可通過觀察__________________的現(xiàn)象來定性比較得出結(jié)論。

②有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理，其理由是____________________，你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)？___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)通過系列實(shí)驗(yàn)，探究Cu及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到目的的是(　　)

A．將銅粉和硫粉混合均勻并加熱以制取CuS

B．將Cu片放入過量濃硫酸中，一段時間后加水以觀察CuSO4溶液的顏色

C．向CuSO4溶液中加入NaOH溶液，過濾洗滌并收集沉淀，加熱以制取CuO

D．設(shè)計Cu—Al—稀硫酸原電池，以證明金屬活動性：Cu<Al

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在CH3COOH＋C2H5OHCH3COOC2H5＋H2O的平衡體系中，加入一定量的C2HOH，當(dāng)重新達(dá)到平衡時，18O原子應(yīng)存在于

(　　)

A．乙酸乙酯中                          B．乙酸中

C．水中                                D．乙酸、乙酸乙酯和水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為。A與過量NaOH完全反應(yīng)時，A與參加反應(yīng)的NaOH的物質(zhì)的量之比為________；A與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)時，A與被還原的Cu(OH)2的物質(zhì)的量之比為______；A與參與反應(yīng)的Cu(OH)2的物質(zhì)的量之比可能為______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


按照物質(zhì)的樹狀分類法和交叉分類法，對于H2SO4的分類正確的是(    )

  ①酸   ②氧化物   ③氫化物    ④強(qiáng)酸    ⑤含氧酸 

⑥難揮發(fā)性酸      ⑦一元酸    ⑧化合物   ⑨混合物                  

A．①④⑤⑥⑧    B．①②④⑤⑥⑦⑧   C．①③④⑤⑥⑨    D．①④⑤⑥⑦⑨

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