陽離子 | Na+、K+、Cu2+ |
陰離子 | SO${\;}_{4}^{2-}$、OH- |
分析 測得乙中c電極質量增加了16g,由表可知乙中含有Cu2+,結合離子的共存可知,B為CuSO4,丙中pH不變,則C為硫酸鈉或硫酸鉀,甲中pH增大,則A為KOH或NaOH;c電極析出Cu,由銅離子在陰極得電子生成Cu可知c為陰極,則d為陽極,M為負極,N為正極,b為陽極,a為陰極;
(1)c電極析出Cu,所以c為陰極,則M為負極;b為陽極,電極上是氫氧根離子失電子生成氧氣;
(2)根據(jù)生成的Cu的量求出轉移的電子的物質的量,再根據(jù)電子守恒求出e上生成的氣體的量;
(3)B為CuSO4,已知n(Cu)=$\frac{8g}{64g/mol}$=0.125mol,根據(jù)電解方程式計算氫離子的物質的量和濃度,再求出pH;紫色石蕊在酸性溶液中變紅色,結合溶液中離子放電分析.
解答 解:測得乙中c電極質量增加了16g,由表可知乙中含有Cu2+,結合離子的共存可知,B為CuSO4,丙中pH不變,則C為硫酸鈉或硫酸鉀,甲中pH增大,則A為KOH或NaOH;c電極析出Cu,由銅離子在陰極得電子生成Cu可知c為陰極,則d為陽極,M為負極,N為正極,b為陽極,a為陰極;
(1)c電極析出Cu,由銅離子在陰極得電子生成Cu可知c為陰極,則M為負極,N為正極;b與正極相連,則b為陽極,所以b電極上是氫氧根離子失電子生成氧氣,其電極反應式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;
故答案為:負;
(2)e與電源負極相連為陰極,則e電極上是氫離子得電子生成氫氣,已知n(Cu)=$\frac{8g}{64g/mol}$=0.125mol,由Cu~2e-~H2↑可知生成標況下氫氣的體積為0.125mol×22.4L/mol=2.8L;
故答案為:2.8L;
(3)由分析可知,B為CuSO4,電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣、陰極上銅離子放電生成Cu,離子方程式為2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+,已知n(Cu)=$\frac{8g}{64g/mol}$=0.125mol,則生成n(H+)=0.2mol,所以c(H+)=$\frac{0.25mol}{0.25L}$=1mol/L,溶液的pH=0;電解時氫氧根離子在陽極放電,所以在陽極生成氫離子,所以陽極先變紅色,即d極變紅色;
故答案為:CuSO4;0;d.
點評 本題考查了電解原理,明確發(fā)生的電極反應、電解反應及圖象的分析是解答本題的關鍵,注意利用乙推出各物質及電源的正負極是解答的突破口,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 22.4 L的CO氣體與l mol N2所含的電子數(shù)為14 NA | |
B. | 由CO2和O2組成的混合物中共有NA個分子,其中的氧原子數(shù)為2 NA | |
C. | 物質的量濃度為0.5 mol/L Mg Cl2溶液,含有Cl-數(shù)為NA | |
D. | 78g Na2O2與足量CO2充分反應時電子轉移數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和10mL 0.1mol•L-1醋酸與中和100mL 0.01mol•L-1的醋酸所需同種堿溶液的量不同 | |
B. | 常溫下,等體積的pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液混合,混合后溶液的pH=7 | |
C. | 常溫下,pH=3的甲酸溶液的c(H+)與pH=11的氨水溶液的c(OH-)相等 | |
D. | 常溫下,體積相等、pH相同的鹽酸和硫酸溶液,兩溶液溶質的物質的量濃度相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維素是人類生長發(fā)育和新陳代謝所必需的物質 | |
B. | 按溶解性的不同,維生素可分為脂溶性維生素和水溶性維生素兩類 | |
C. | 水溶性維生素不易被人體吸收,所以容易缺乏 | |
D. | 維生素A可以由β-胡蘿卜素轉化,維生素D可以在人體內(nèi)合成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有6.02×1023個Cl2分子 | B. | 氣體體積為22.4L | ||
C. | 含有1.204×1024個Cl原子 | D. | 氣體質量為35.5g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④⑥ | C. | ③⑤ | D. | ①⑥ |
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