【題目】實驗室用廢銅屑和稀硝酸反應制備無水硝酸銅,下列裝置能達到實驗目的的是( )
A. 制備硝酸銅溶液B. 吸收尾氣C. 加熱蒸干D. 脫去結(jié)晶水
【答案】A
【解析】
A.稀硝酸與銅反應:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,儀器裝置完全正確,加熱能加快反應速率,能夠制得硝酸銅溶液,A項正確;
B.廣口瓶內(nèi)進氣導管口應在液面下,出氣導管口應與橡膠塞平齊,另外,NO氣體不能被NaOH完全吸收,B項錯誤;
C.硝酸銅在水溶液中能發(fā)生水解反應:Cu(NO3)2+2H2OCu(OH)2+2HNO3,加熱硝酸銅溶液時因水解反應吸熱且HNO3隨著水分揮發(fā),促使水解平衡向正反應方向移動,直到水解完全,無法到Cu(NO3)2·6H2O晶體,C項錯誤;
D.加熱固體應在坩堝內(nèi),另外,加熱Cu(NO3)2·6H2O晶體時發(fā)生水解反應,蒸干水解完全,得不到無水硝酸銅,D項錯誤;答案選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度的量,已知如表數(shù)據(jù)(25℃):
(1)25℃時,下列物質(zhì)的量濃度相同的四種溶液的pH由大到小的順序為_____(填序號)
a NaCN溶液 b Na2CO3溶液 c CH3COONa溶液 d NaHCO3溶液
(2)25℃時,向NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生反應的化學方程式為____________。
Ⅱ.根據(jù)下列化合物:①NaOH ②H2SO4 ③CH3COOH ④NaCl ⑤CH3COONa ⑥(NH4)2SO4 ⑦CH3COONH4 ⑧NH4HSO4 ⑨NH3H2O ⑩NH4Cl,請回答下列問題:
(1)常溫下,若pH均為11且等體積的NaOH和NH3·H2O分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后兩種溶液的pH都變成9,則m_______n(填“<”、“>”或“=”)。
(2)已知水存在如下平衡:H2OH++OH- ΔH>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,選擇的下列方法是____________。
A 向水中加入NaHSO4固體 B 向水中加NaHCO3固體
C 加熱至100℃[其中c(H+)=1×10-6 mol·L-1] D 向水中加入NH4Cl固體
(3)物質(zhì)的量濃度相同的①、②、③、④、⑤、⑥六種稀溶液中,水電離的OH-濃度由大到小的順序為(填序號)__________。
(4)物質(zhì)的量濃度相同的⑥、⑦、⑧、⑨、⑩五種稀溶液中,NH4+濃度由大到小的順序是(填序號)______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,向20mL 0.lmol·L-1H2A溶液中滴加0.lmol·L-1NaOH溶液,有關(guān)粒子物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. H2A在水中的第一步電離的電離方程式為:H2A=HA-+H+
B. c(HA-)/c(H2A)的比值隨著V[NaOH(aq)]的增大而減小
C. V[NaOH(aq)]=20mL 時,溶液中存在關(guān)系:c(HA-)+c(A2-)+c(H2A)=0.1 mol·L-1
D. V[NaOH(aq)]=20mL 時,溶液中存在關(guān)系:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙、X是4種中學化學中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合下圖。則甲和X不可能是( 。
A.甲:C、X:O2
B.甲:NaOH溶液、X:CO2溶液
C.甲:Na、X:O2
D.甲:AlCl3溶液、X:NaOH溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用與濃鹽酸反應制備。
(1)制備反應會因鹽酸濃度下降面停止。為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:
甲方案:與足量溶液反應,稱量生成的質(zhì)量。
乙方案:采用酸堿中和滴定法測定。
丙方案:與己知量(過量)反應,稱量剩余的質(zhì)量。
丁方案:與足量反應,測量生成的體積。
繼而進行下列判斷和實驗:
①判定甲方案不可行,F(xiàn)由是_________。
②進行乙方案實驗;準確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣,用標準溶液滴定,選擇的指示劑是____,消耗,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為_______
b._________,獲得實驗結(jié)果。
③判斷兩方案的實驗結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“準確”).
[已知:、]
④進行丁方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。
a.使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將_______轉(zhuǎn)移到____中。
b.反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是__________(排除儀器和實驗操作的影響因素),至體積不變時,量氣管的左側(cè)液面高于右側(cè)液面,此時讀數(shù)測得的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“準確”)
(2)若沒有酒精燈,也可以采用與濃鹽酸反應制取適量氯氣的如下簡易裝置。
裝置B、C、D的作用分別是:
B___________C______________D______________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室可用如圖裝置制得氯氣并與鋁粉反應制備無水AlCl3。已知AlCl3在183°C升華,遇潮濕空氣即反應產(chǎn)生大量白霧。請回答問題:
(1)A中反應的化學方程式為_________;HCl在反應中表現(xiàn)出的性質(zhì)為______(填:酸性、氧化性或還原性)。
(2)A中g管的作用是________。
(3)B中盛放飽和食鹽水的作用是________;若D中生成的AlCl3凝華堵塞導管,B中可觀察到的現(xiàn)象為________。
(4)C和F所裝試劑相同,其中F的作用是___________。
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【題目】下列有關(guān)硅及其化合物的說法不正確的是( )
A.晶體硅具有金屬光澤,可以導電,屬于金屬材料
B.常溫下,硅化學性質(zhì)穩(wěn)定,自然界中的硅主要以氧化物及硅酸鹽的形式存在
C.是一種酸性氧化物,能夠與強堿反應生成相應的鹽
D.除去中混有的可加入適量的稀鹽酸,然后再過濾
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是
A.5.5g超重水(T2O)中含有的中子數(shù)目為3NA
B.常溫常壓下,44gCO2與足量過氧化鈉反應轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA
C.常溫常壓下,42gC2H4和C4H8混合氣體中含有氫原子的數(shù)目為6NA
D.0.1L0.5mol·L-1CH3COOH溶液中含有H+數(shù)目為0.2NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學已滲入我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。
(1)衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒食能聞到__________氣味。
(2)食:維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,中學生每天要補充60mg的維C。下列物質(zhì)富含維生素C的是 ________填字母。
A.橙子 豬肉 面粉
(3)。合铝袑儆谥苯永锰柲茌椛淠芗訜嵛矬w而獲得熱能的是 ________填字母。
A.石蠟燃燒 太陽能熱水器 燃料電池
(4)行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質(zhì)量的好處是 _______________
A.增加新型污染 浪費電能 減少空氣污染
(5)醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時需要盡快補充葡萄糖,葡萄糖的化學式是________。
(6)淀粉和纖維素是兩種重要的多糖,這兩種物質(zhì)________填“能”或“不能”互稱為同分異構(gòu)體,淀粉遇到______顯藍色。
(7)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營養(yǎng)缺乏癥,這主要是由攝入蛋白質(zhì)不足引起的,蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是________;向蛋白質(zhì)溶液中加入溶液會出現(xiàn)白色沉淀,該變化叫作________。
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