短周期元素X、Y、W、R的原子序數(shù)依次增大。 元素X是形成化合物種類最多的元素,Y、R同主族,R原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的一半, W單質(zhì)是人類將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧稀O铝姓f法正確的是
A.X、W、R的最高價氧化物的水化物酸性強弱順序是X<W<R
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>R
C.X、Y、W、R的原子半徑由大到小的順序為R﹥ W﹥ X﹥Y
D.X、W的氧化物由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)時,克服相同的作用力
B
【解析】
試題分析:W單質(zhì)是人類將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧,可知W為Si元素,R原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的一半,可知R為P元素,Y、R同主族,則Y為N元素,元素X是形成化合物種類最多的元——則X為C元素;A、X、W、R的最高價氧化物的水化物酸性強弱順序是W<X<R,A錯誤;B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:NH3>PH3,B正確;C、X、Y、W、R的原子半徑由大到小的順序為W﹥R﹥Y﹥X,C錯誤;D、二氧化碳由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)時,克服分子間作用力,二氧化硅由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)時,克服共價鍵,D錯誤;答案選B。
考點:元素周期表、元素周期律
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)銅是與人類關(guān)系非常密切的有色金屬。已知:常溫下,在溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+ =Cu2++Cu。大多數(shù)+1價銅的化合物是難溶物,如:Cu2O、CuI、CuCl、CuH等。
(1)在新制Cu(OH)2懸濁液中滴入葡萄糖溶液,加熱生成不溶物的顏色為: ,某同學(xué)實驗時卻有黑色物質(zhì)出現(xiàn),這種黑色物質(zhì)的化學(xué)式為: 。
(2)在CuCl2溶液中逐滴加入過量KI溶液可能發(fā)生:
a.2Cu2++4I- =2CuI↓(白色)+I2
b.2Cu2++2Cl-+2I- =2CuCl↓(白色)+I2。
為順利觀察到白色沉淀可以加入的最佳試劑是 。
A.SO2 B.苯 C.NaOH溶液 D.乙醇
(3)一定條件下,在CuSO4中加入NH5反應(yīng)生成氫化亞銅(CuH)。
①已知NH5是離子晶體且所有原子都達到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),請寫出NH5的電子式: 。
②寫出CuH在過量稀鹽酸中有氣體生成的離子方程式 。
③將CuH溶解在適量的稀硝酸中, 完成下列化學(xué)方程式
(4)常溫下,向0.20 mol ? L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成淺藍色氫氧化銅沉淀,當溶液的pH = 6時,c(Cu2+)=________________mol.L‑1。
[已知:]
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三元月模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)Ⅰ.下表為元素周期表的一部分:
族 周期 | ||||||||
1 | ① | |||||||
2 | ② | |||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ||||
用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)寫出元素④在周期表中的位置____________________。
(2)②、③、⑤的原子半徑由大到小的順序為____________________。
(3)②與⑤元素氫化物的沸點由高到低_____________________。
(4)①、②、③、⑥中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物,寫出其中一種化合物的化學(xué)式:____________________。
Ⅱ.已知下圖是常見元素形成的單質(zhì)或化合物A、B、C、D、E、X轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)
(1)若E為氧化物
①當X是堿性鹽溶液,C分子中有22個電子時,表示X呈堿性的離子方程式為 。
②當X為金屬單質(zhì)時,則X與B的稀溶液反應(yīng)生成C的離子反應(yīng)方程式為 。
(2)若E為單質(zhì)氣體,D為白色沉淀,A的化學(xué)式可能是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三元月模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生做如下實驗:第一步,在淀粉KI溶液中,滴入少量NaClO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立即變藍;第二步,在上述藍色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液,藍色逐漸消失。下列敘述中該同學(xué)對實驗原理的解釋和所得結(jié)論不正確的
A.氧化性:HClO>I2>SO42-
B.藍色消失的原因是Na2SO3溶液具有漂白性
C.淀粉KI溶液變藍是因為I-被HClO氧化為I2,I2遇淀粉變藍
D.若將Na2SO3溶液加入氯水中,氯水褪色
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市上學(xué)期高三第四次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(13分)下圖中A~K分別代表有關(guān)反應(yīng)的一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、F、K是固體。已知A是一種不含金屬元素的鹽,受熱分解得到三種產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為2︰1︰1;A加熱后生成的混合氣體若通過堿石灰,只剩余氣體B(B為無色有刺激性氣味的氣體),若通過濃硫酸則只剩余氣體D(D為無色無味氣體);C為淡黃色固體。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
請回答:
(1)D中化學(xué)鍵的類型為________,C的電子式 ,B的空間構(gòu)型為_________。
(2)寫出A的溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(3)寫出J與K反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)在標準狀況下4.48L的H與I恰好被100mlNaOH溶液完全吸收,所需NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
為 mol·L-1。
(5)工業(yè)尾氣中含有各種氮的氧化物(主要是NO和NO2,表示為NOx),NOx是嚴重的大氣污染物,處理這些廢氣方法之一是通入適量的B,反應(yīng)后會生成一種無色無味的氣體。寫出NOx與B反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014--2015吉林省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)如圖為實驗室制取和收集純凈干燥的氯氣,并進行氯氣性質(zhì)探究的實驗裝置圖:
(1)反應(yīng)前,在__________中裝濃鹽酸(填寫儀器名稱),__________中裝MnO2(填寫儀器名稱)
(2)裝置A中所裝試劑是______,裝置B中所裝的試劑是 。
(3)裝置D中所裝試劑是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ ______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014--2015吉林省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列兩種方法制取氯氣:①用含氯化氫146克的濃鹽酸與足量的二氧化錳反應(yīng) ②用87克二氧化錳與足量的濃鹽酸反應(yīng)。則所得氯氣
A.②比①多 B.①比②多 C.一樣多 D.無法比較
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科目:高中化學(xué) 來源:2014--2015吉林省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 |
A | KCl溶液 | I2 | 加熱,升華 |
B | KNO3 | K2SO4 | BaCl2溶液,過濾 |
C | Cu | CuO | 稀硫酸,過濾 |
D | CaCO3 | CaO | 鹽酸,過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于各裝置圖的敘述中,不正確的是
A.裝置①中,a為陽極,b為陰極
B.裝置②中,發(fā)生的總反應(yīng)為:Cu + 2Fe3+ = 2Fe2+ + Cu2+
C.裝置③中,若X為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸
D.裝置④中,鐵釘幾乎不發(fā)生腐蝕
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