如圖所示,裝置B部分盛有1 L 2 mol/L Na2SO4溶液,裝置A部分盛有1 L 2 mol/L AgNO3溶液。通電后,濕潤的KI淀粉試紙的C端變藍色,試回答下列問題:

 

⑴A中發(fā)生反應的化學方程式為                                                  。

⑵在B中觀察到的現(xiàn)象是                                                    。

⑶室溫下,若從電解開始到時間為T時,A、B裝置中共收集到氣體0.168L(標準狀況),若電解過程中無其它副反應發(fā)生,且溶液體積變化忽略不計,則在時間T時,A溶液的c(H)為                

⑴4AgNO3  +  2H2  4Ag  +  O2↑ +  4HNO3;⑵石墨電極表面有氣泡產(chǎn)生,銅電極周圍溶液變藍,一段時間后U形管下面有藍色沉淀產(chǎn)生;⑶0.0100mol·。


解析:

由濕潤的KI淀粉試紙的C端變藍色,可知在C端I被氧化成I2,即C端為陽極,進而得到電源的右端為正極,左端為負極,由此得A裝置中Fe棒為陰極,Pt為陽極,則A中電解的總反應式為:4AgNO3  +  2H2  4Ag  +  O2↑ +  4HNO3。B裝置中Cu棒為陽極,由此得到B中的現(xiàn)象為石墨電極表面有氣泡產(chǎn)生,銅電極周圍溶液變藍,一段時間后U形管下面有藍色沉淀產(chǎn)生,A、B裝置收集的氣體分別是O2和H2,有電子守恒得,n(O2)= n(H2),所以,n(O2)=×=0.0025mol ,由A總反應得n(HNO3)= 4n(O2)= 0.0100mol ,故c(H)= =0.0100mol·

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?德州二模)工業(yè)上采用的一種污水處理方法如下:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過電解生成Fe(OH)3沉淀.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來,具有凈化水的作用.陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到了浮選凈化的作用.某科研小組用該原理處理污水,設計裝置示意圖.如圖所示.
(l)實驗時若污水中離子濃度較小,導電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無法使懸浮物形成浮渣.此時應向污水中加入適重的
c
c

a.H2SO4  b.CH3CH2OH      c.Na2SO4      d. NaOH      e. BaSO4
(2)電解池陽極實際發(fā)生了兩個電極反應,其中一個反應生成一種無色氣體,則陽極的電極反應式分別是
I.
Fe-2e-=Fe2+
Fe-2e-=Fe2+
; II.
2H2O-4e-=4H++O2
2H2O-4e-=4H++O2

(3)該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極.為了使該燃料電池長時間穩(wěn)定運行,電池的電解質(zhì)組成應保持穩(wěn)定,電池工作時必須有部分A 物質(zhì)參加循環(huán)(見圖).A物質(zhì)的化學式是
CO2
CO2

(4)已知燃料電池中有1.6g CH4參加反應,則C電極理論上生成氣體
8.96L
8.96L
L (標準狀況).
(5)若將裝置中的甲部分換為如圖所示的裝置,寫出該電解過程中的化學方程式:
2CuSO4+2H20
 電解 
.
 
2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H20
 電解 
.
 
2Cu+2H2SO4+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ海水中蘊藏著豐富的資源.海水綜合利用的流程圖如下.


用NaCl做原料可以得到多種產(chǎn)品.
①工業(yè)上由NaCl制備金屬鈉的化學方程式是
2NaCl
 電解 
.
 
2Na+Cl2
2NaCl
 電解 
.
 
2Na+Cl2

②實驗室用惰性電極電解500mL0.1mol/LNaCl溶液,若陰陽兩極共得到112mL氣體(標準狀況),則所得溶液的pH為
12
12
(忽略反應前后溶液的體積變化)
③電解NaCl稀溶液可制備“84消毒液”,通電時產(chǎn)生的氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質(zhì),寫出該電解的總化學方程式:
NaCl+H2O
 電解 
.
 
NaClO+H2
NaCl+H2O
 電解 
.
 
NaClO+H2

Ⅱ鋁粉是鋁熱劑的主要成份之一,常用鋁錠制得的鋁粉中含有少量的Al2O3和SiO2,用如圖所示的裝置(甲、乙管用橡皮管連接可上下移動)測定鋁粉中金屬鋁的含量,其方法是:用稀硫酸或氫氧化鈉溶液與樣品作用,通過產(chǎn)生的氣體體積計算樣品中金屬鋁的含量,根據(jù)實驗原理回答下列問題:

(1)裝置中導管a所起的作用是
平衡氣壓,使分液漏斗中的液體順利滴下
平衡氣壓,使分液漏斗中的液體順利滴下

(2)為了較準確測量產(chǎn)生的氣體體積,在反應前后讀取甲管液面的讀數(shù)時應注意
AD
AD

A.反應前后讀取甲管液面數(shù)據(jù)時應使甲、乙中液面保持水平
B.反應后讀取甲管液面數(shù)據(jù)時,甲、乙兩管液面無須保持水平
C.反應后立即讀取甲管液面數(shù)據(jù),防止液面變動
D.反應后靜置一會,需待反應器恢復原來溫度
(3)若從稀硫酸和氫氧化鈉溶液中挑選一種試劑,你選擇的試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液
,不選擇另一種試劑的理由是
由于樣品中含有SiO2,不與硫酸反應,有部分鋁可能會包裹在SiO2中,不能確定鋁是否反應完全,使實驗結(jié)果產(chǎn)生一定誤差
由于樣品中含有SiO2,不與硫酸反應,有部分鋁可能會包裹在SiO2中,不能確定鋁是否反應完全,使實驗結(jié)果產(chǎn)生一定誤差

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組設計了如圖所示的裝置進行下列有關(guān)實驗
(1)若A為濃H2SO4,B為第三周期金屬元素組成的片狀金屬單質(zhì),它在常溫下難與水反應,C為品紅溶液,實驗中觀察到溶液紅色褪去,則B為
Mg
Mg
:然后向燒杯中注入沸水,又可觀察到的現(xiàn)象是
試管中的無色溶液又變紅色
試管中的無色溶液又變紅色

(2)若B為生石灰,實驗中觀察到C溶液先生成沉淀,而后沉淀溶解,當沉淀恰好澄清時,關(guān)閉F,然后向C中滴入E的溶液并向燒杯中加熱水,靜置片刻,觀察到試管壁上有光亮的銀鏡,則C是
AgNO3
AgNO3
的溶液.
(3)在上述反應過程中一起D中可能觀察到的現(xiàn)象為
C中的液體進入D中(其它可能現(xiàn)象不作要求)
C中的液體進入D中(其它可能現(xiàn)象不作要求)

(4)僅用上述裝置的左邊部分作發(fā)生裝置,不能用于制取①CO2,②H2,③O2,④C2H4四種氣體中的
;其最主要理由是
缺少加熱裝置(填無溫度計者不給分)
缺少加熱裝置(填無溫度計者不給分)

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166g?mol-1)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對淡水進行消毒是城市飲用水處理新技術(shù).ClO2和Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為Cl-和Fe3+
(1)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是
 
 
 

(2)高鐵酸鈉之所以能凈水,除它本身具有強氧化性外,另一個原因可能是:
 

(3)二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為-59°C,沸點為11.0°C,易溶于水.ClO2可以看做是亞氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60°C時反應制得.某學生用如圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2,其中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置.請問:
①A部分還應添加溫度控制(如水浴加熱)裝置,B部分還應補充什么裝置
 
;
②C中應裝的試劑為
 
.C中發(fā)生反應的化學方程式為:
 

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