【題目】喹硫平是一種非經(jīng)典抗精神疾病的藥物,對(duì)多種神經(jīng)遞質(zhì)受體有相互作用,其結(jié)構(gòu)為,它的合成路線如下:

已知:()反應(yīng)①為取代反應(yīng);(Ⅱ)

請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列說法不正確的是__________

A.物質(zhì) 能發(fā)生氧化反應(yīng),不發(fā)生還原反應(yīng)

B.反應(yīng)⑤的目的是保護(hù)碳碳雙鍵,防止被氧化

C.喹硫平的分子式為C46H52S2N6O8

D.1mol物質(zhì)D最多能與3molNaOH反應(yīng)

(2)分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________________。

(3))物質(zhì)OHCCH=CHCH=CH(CH2)4CHO的同分異構(gòu)體有多種,寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。

①與 FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色;②分子中含三個(gè)甲基;③核磁共振氫譜只有四個(gè)峰.

(4)已知:-SH(巰基)的性質(zhì)與-OH相似,則在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(5)是一種重要的有機(jī)化合物。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案,完成從的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。_________________

【答案】 AC 、

【解析】根據(jù)流程圖,D在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成HOOCCH=CHCOOH,則DHOOCCH2CHBrCOOH,C被酸性高錳酸鉀溶液氧化成D,BHBr生成C,A與氫氧化鈉的水溶液加熱生成B,則CHOCH2CH2CHBrCH2OH,BHOCH2CH=CHCH2OH,ABrCH2CH=CHCH2Br。反應(yīng)①為取代反應(yīng),則結(jié)合反應(yīng)②的產(chǎn)物可知分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:。

(1)A.物質(zhì) 分子中含有碳碳雙鍵,能發(fā)生氧化反應(yīng),碳碳雙鍵也能與氫氣加成,能發(fā)生還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)流程圖,反應(yīng)⑤的目的是保護(hù)碳碳雙鍵,防止碳碳雙鍵被高錳酸鉀氧化,故B正確;C.根據(jù)喹硫平的結(jié)構(gòu),分子式為C46H56S2N6O8,故C錯(cuò)誤;D. DHOOCCH2CHBrCOOH,1molD含有2mol-COOH1mol-Br,最多能與3molNaOH反應(yīng),故D正確;故選AC;

(2)分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,故答案為:;

(3)①與 FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色,說明含有酚羥基;②分子中含三個(gè)甲基;③核磁共振氫譜只有四個(gè)峰,滿足條件的OHCCH=CHCH=CH(CH2)4CHO的同分異構(gòu)體有、,故答案為:、;

(4)-SH(巰基)的性質(zhì)與-OH相似,則在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故答案為:;

(5)被酸性高錳酸鉀溶液氧化得到,據(jù)此,和氫氣發(fā)生催化加成反應(yīng)生成CH3CH(OH)CH2CH(OCH3)CH2COOH,最后發(fā)生酯化反應(yīng)生成,所以其合成路線為,故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(
A.水電離的c( H+)=1×l013 mol/L的溶液中:K+、Na+、SiO32、SO42
B.能使石蕊呈藍(lán)色的溶液中:Na+、Fe3+、SO42、Cl
C. =l×l013mol/L的溶液中:Ba2+、ClO、Cl、NO3
D.能與鋁反應(yīng)放出H2的溶液中:Fe2+、K+、SO42、Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含硫各微粒(H2SO3、HSO3-SO32-)存在于SO2NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中,它們的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)Xi)與溶液pH 的關(guān)系如下圖所示.下列說法正確的是

A. pH=8時(shí),溶液中cHSO3->cSO32-

B. pH=7時(shí),溶液中cNa+=cHSO3-+cSO32-

C. 為獲得盡可能純的NaHSO3,可將溶液的pH控制在45左右

D. 由圖中數(shù)據(jù)可估算出cH+×cSO32-/cH2SO3)為10-7.3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55~60℃反應(yīng)生成硝基苯

B. 乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2

C. 乙烯和溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2﹣二溴乙烷

D. 甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4﹣二氯甲苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組離子能在水溶液中大量共存(

A.K+、NO3-Al3+、AlO2-B.Na+、SO42-、K+、Cl-

C.SO42-、Ag+、Cl-K+D.Fe2+、Cl-H+、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g/ml,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250ml0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:

1)配制250ml0.1mol/L的鹽酸溶液.應(yīng)量取鹽酸體積_________ml,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格__________________ml。

2)配制時(shí),其正確的操作順序是________

A.用30ml水洗滌燒杯 2﹣3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30ml),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250ml的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊、振蕩、搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1﹣2cm

aBCAFED bBCFED cBCAED

3)操作B中,使用量筒量取液體時(shí)視線俯視會(huì)造成配制液體濃度__________(偏高、偏低或無(wú)影響)。操作E中加水超過刻度線該如何處理?____________

4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(偏高、偏低或無(wú)影響)?

a.沒有進(jìn)行A操作____________;

b.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度___________;

c.定容時(shí)俯視_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氯亞砜(SOCl2)是一種無(wú)色易揮發(fā)液體,與水劇烈水解生成兩種氣體,常用作脫水劑,其熔點(diǎn)-105℃,沸點(diǎn)79℃,140℃以上時(shí)易分解。

1)用硫黃(用S表示)、液氯和三氧化硫?yàn)樵显谝欢l件合成氯化亞砜,原子利用率達(dá)100%,則三者的物質(zhì)的量比為_______________。寫出SOCl2吸收水蒸氣的化學(xué)方程式:_______________________________

2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置用ZnCl2·xH2O晶體制取無(wú)水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并驗(yàn)證生成物中含有SO2(夾持及加熱裝置略)

裝置的連接順序?yàn)?/span>A→B→______________

②冷凝管的進(jìn)水口是_______________。(填“a”“b”

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束,為檢測(cè)ZnCl2·xH2O晶體是否完全脫水,稱取蒸干后的固體ag溶于水,加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,過濾洗滌干燥,稱得固體為bg。若b/a=___(保留一位小數(shù)),即可證明ZnCl2·xH2O晶體已完全脫水。

乙同學(xué)認(rèn)為直接將ZnCl2·xH2O晶體置于坩堝中加熱灼燒即可得到無(wú)水ZnCl2,但大家說此方法不行,請(qǐng)解釋原因______________________

3)丙同學(xué)認(rèn)為SOCl2還可用作由FeCl3·6H2O制取無(wú)水FeCl3的脫水劑,但丁同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)。戊同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案判斷丁同學(xué)的觀點(diǎn):

取少量FeCl3 6H2O于試管中,加入SOCl2,振蕩使兩種物質(zhì)充分反應(yīng);再往試管中加水溶解,滴加KSCN溶液,若沒有明顯現(xiàn)象,則證明脫水過程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。按照戊同學(xué)的思路方法,還可以選擇證明________________________(填離子符號(hào))是否存在證明該過程是否發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液,由水電離出的c(H+)濃度最小的是(

A.NaHCO3B.Na2SO4C.NaHSO4D.NH3·H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若某單糖分子式為C6H12O6,則由它形成的叁糖的分子式是(  )

A. C18H36O8 B. C18H34O17

C. C18H32O16 D. C18H30O15

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