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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,在不同的溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如表所示:下列有關(guān)敘述不正確的是
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
K | 1.67 | 1.11 | 1.00 | 0.60 | 0.38 |
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
B.上述反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.如果在一定體積的密閉容器中加入CO2和H2各1 mol,5 min后溫度升高到830℃,此時(shí)測(cè)得CO2為0.4 mol,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.某溫度下,如果平衡濃度符合下列關(guān)系式:,判斷此時(shí)的溫度是1 000℃
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期10月一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有一包白色固體,可能含有CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2五種物質(zhì)中的一種或幾種,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量固體粉末,加入盛有足量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢桁o置后,底部白色沉淀,上層為無(wú)色溶液;
②繼續(xù)往燒杯中加入足量稀硝酸,白色沉淀完全消失;并有氣泡產(chǎn)生。
③取少量②中溶液滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該白色固體中一定含有 ,(填化學(xué)式,下同)一定不含有 ,可能含有 。
(2)若要檢驗(yàn)未確定的物質(zhì)是否存在,請(qǐng)說(shuō)明如何操作(包括現(xiàn)象和結(jié)論)___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:?????
“ 化學(xué),我們的生活,我們的未來(lái)”是2011年國(guó)際化學(xué)年的口號(hào).下列說(shuō)法與化學(xué)年口號(hào)相符的是
A.“低碳生活”就是開(kāi)發(fā)新能源,減小含碳化合物的使用,降低碳的排放
B.關(guān)停C02排放量大的企業(yè),切斷C02的排放源頭
C.日本核泄漏造成的核輻射事故暴露出核能應(yīng)用潛在的巨大危險(xiǎn),應(yīng)立即停建核電站
D.毒饅頭與瘦肉精事件說(shuō)明化學(xué)品對(duì)食品的危害,我們應(yīng)該拒絕一切化學(xué)品的使用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在水溶液中能大量共存的離子組是
A.Mg2+、NH4+、HCO23—、OH—
B.Na+、AlO2—、CO32—、OH—
C.Ca2+、Fe2+、H+、NO3—
D.Fe3+、K+、SCN—、SO42—
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高一上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:3S + 6KOH 2K2S + K2SO3 + 3H2O,在反應(yīng)中被還原的硫原子與被氧化的硫原子個(gè)數(shù)比為
A.1:1 B.1:5 C.1:2 D.2:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西八一、洪都、麻丘中學(xué)等高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年12月2日凌晨,搭載嫦娥三號(hào)的運(yùn)載火箭順利發(fā)射升空。其玉兔號(hào)月球車的車內(nèi)還專門準(zhǔn)備了“暖寶”——核電池,確保月球車有剩余電力在月球的白天“自主醒來(lái)”,重新展開(kāi)太陽(yáng)能電池帆板迎接陽(yáng)光。一個(gè)硬幣大小的核電池,就可以使用5000天。21世紀(jì)人類正由“化石能源時(shí)代”逐步向“多能源時(shí)代”過(guò)渡,下列不屬于新能源的是
A. 電力 B. 核能 C. 太陽(yáng)能 D. 氫能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.化學(xué)是一門“中心的、實(shí)用的、創(chuàng)造性的”科學(xué),在能源、資源的合理開(kāi)發(fā)和安全應(yīng)用方面有重要的作用
B.膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),而其它分散系卻沒(méi)有
C.借助儀器來(lái)分析化學(xué)物質(zhì)的組成是常用的手段,原子吸收光譜常用來(lái)確定物質(zhì)中含有哪些非金屬元素
D.提出原子結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家按時(shí)間先后依次是:道爾頓、盧瑟福、湯姆生、玻爾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問(wèn)題:
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g·mol-1) |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 3.48 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 1.58 | 158 |
硝酸銀 | 0.02 | 170 |
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于電解質(zhì)的是__________。
A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為 。
(3)配制上述“鮮花保鮮劑” 用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少 , (填寫(xiě)所缺儀器的名稱)。
(4)配制溶液時(shí)有以下幾個(gè)操作:
①溶解 ②搖勻 ③洗滌 ④冷卻 ⑤稱量 ⑥轉(zhuǎn)移溶液 ⑦定容,
正確的操作順序是 (填序號(hào))。
(5)若定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,會(huì)使所配溶液濃度 (填偏大、偏小、不變)。
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