下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素。
(1)T、X、Y原子的第一電離能由小到大的順序是____________(用元素符號表示)。
(2)LX2分子的電子式是________________,XY2分子是____________(填“極性分子”或“非極性分子”);QY3分子中Q采用________雜化。
(3)由J、L、R三種元素形成的某種配位化合物,該化合物具有揮發(fā)性,化學(xué)式J(LR)4,其中J的化合價是0價。則基態(tài)J原子的核外電子排布式是___________________________;寫出與配位體微粒互為等電子體的離子、分子各一種________、________。
(4)由Z、L、Q三種元素組成的化合物,分子式為Z9L3Q,它有_________種同分異構(gòu)體(其中Q以三個單鍵與其他原子相連),請寫出其中沸點最低的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式__________________。
(5)A與M組成的一種化合物AM2,刷新了金屬化合物超導(dǎo)溫度的最高紀錄。右圖所示的是該化合物的晶體結(jié)構(gòu)單元。圖中上下底面中心“△”處的原子是________(填元素符號)。
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲二中等六校高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對銅及銅的部分化合物的性質(zhì)進行實驗探究,研究的問題和過程如下:
I.氯化銅的制備
該研究性小組在實驗室里用下列儀器和藥品來制取純凈的無水氯化銅:
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
儀器及裝置圖 |
圖中A、B、C、D、E、F的虛線部分表示玻璃管接口,接口的彎曲和伸長等部分未畫出。根據(jù)要求填寫下列各小題空白:
(1)如果所制氣體從左向右流動時,上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號)_____接_____接_____接_____接_____接;
(2)裝置④的作用是_____________________;
(3)在裝置⑤的燒瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;
Ⅱ.探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性
(4)該研究性學(xué)習(xí)小組取適量實驗I中制得的產(chǎn)品氯化銅固體充分溶解在一定濃度的鹽酸中,過濾,得氯化銅溶液;為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性,除選擇配制的CuCl2溶液外,還需要一定選用的試劑為________________;(填序號)
a.氨水 b.氫氧化鈉溶液 c.稀硫酸 d.冰醋酸
Ⅲ.為探究不同價態(tài)銅的穩(wěn)定性
(5)該研究性學(xué)習(xí)小組用實驗Ⅱ中所獲得的氫氧化銅沉淀制得氧化銅粉末,然后將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該實驗說明:在高溫條件下,+l價的Cu比+2價Cu更________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(6)向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍色溶液和一種紅色固體,該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為___________;
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如表各選項中,不能利用置換反應(yīng)通過Y得到W的一組化合物是
選項化合物 | A | B | C | D |
Y | CuO | H2O | SiO2 | FeCl3 |
W | H2O | Fe3O4 | CO | CuCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”實驗已走進課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”的是
①實驗室收集氨氣采用圖1所示裝置
②實驗室中做氯氣與鈉的反應(yīng)實驗時采用圖2所示裝置
③實驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實驗
④實驗室中采用圖3所示裝置進行銅與稀硝酸的反應(yīng)
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能使品紅溶液褪色,且褪色原理基本相同的是
①活性炭 ②氯水 ③二氧化硫 ④臭氧 ⑤過氧化鈉 ⑥雙氧水
A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對一些實驗事實的理論解釋正確的是 ( )
選項 | 實驗事實 | 理論解釋 |
A | 氮原子的第一電離能大于氧原子 | 氮原子2p能級半充滿 |
B | CO2為直線形分子 | CO2分子中C===O是極性鍵 |
C | H2O的穩(wěn)定性大于H2S | H2O分子間有氫鍵 |
D | HF的沸點高于HCl | HF的相對分子質(zhì)量小于HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中,正確的是( )
A. W元素的第一電離能小于Y元素的第一電離能
B. Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同
C. p能級未成對電子最多的是Z元素
D. X元素是電負性最大的元素
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑。實驗室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過以下過程制備ClO2:
(1)電解時的陽極反應(yīng)方程式為____________________________________。
(2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑為是_____(填標號)
A.水 B.濃硫酸 C.堿石灰 D.飽和食鹽水
(3)用右圖裝置可以測定混合氣中ClO2的含量:
I.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50ml水溶解后,再加入3ml稀硫酸;
II.在玻璃液封裝置中加入水,使液面沒過玻璃液封管的管口;
III.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;
IV.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中;
V.用0.2000mol/L 硫代酸鈉標準溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32—===2I—+S4O62—),指示劑顯示終點時共用去20.00ml硫代酸鈉溶液。在此過程中:
①玻璃液封裝置的作用是_________。
② V中加入的指示劑通常為______,滴定至終點的現(xiàn)象是______。
③測定混合氣中ClO2的質(zhì)量為______g。
④用此方法測定混合氣中ClO2的質(zhì)量常常偏高,可能的原因是_____(用離子方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式的書寫正確的是
A.玻璃試劑瓶被燒堿溶液腐蝕:SiO2+2Na++2OH-═Na2SiO3↓+H2O
B.向NaHCO3溶液中加入少量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀:
Ca2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+2H2O+CO32-
C.硝酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
D.NaHSO3溶液中投入過氧化鈉粉末:4HSO3- +2Na2O2═4SO32- + O2↑ + 4Na++ 2H2O
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