如圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O

(1)乙池是
 
裝置.(填“原電池”或“電解池”)
(2)寫(xiě)出下列電極的名稱:通入CH3OH的電極是
 
,B電極是
 

(3)寫(xiě)出甲池中通入O2的一極的電極反應(yīng)式
 

(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)當(dāng)乙池中A極的質(zhì)量增加 5.4g時(shí),乙池中溶液pH為
 
(溶液體積為500mL).
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)甲裝置中能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng)是一個(gè)燃料電池;乙有外加電源,所以是電解池.
(2)根據(jù)得失電子判斷正負(fù)極,根據(jù)外加電源判斷陰陽(yáng)極.
(3)氧氣在正極上得電子;
(4)依據(jù)電子守恒和電解的實(shí)質(zhì)寫(xiě)出化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)電解方程式計(jì)算生成的氫離子的物質(zhì)的量和濃度;
解答: 解:(1)甲裝置中能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng)是一個(gè)燃料電池,所以甲是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,是原電池充當(dāng)乙的電源,所以乙是電解池;
故答案為:電解池;
(2)根據(jù)2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O知,CH3OH發(fā)生氧化反應(yīng),所以該電極是負(fù)極,O2 發(fā)生還原反應(yīng),所以該電極是正極;石墨與原電池的正極相連,所以B石墨電極是陽(yáng)極.
故答案為:負(fù)極;陽(yáng)極;
(3)根據(jù)2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O知,CH3OH發(fā)生氧化反應(yīng),所以該電極是負(fù)極,O2 得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,發(fā)生還原反應(yīng),所以該電極是正極;石墨與原電池的正極相連,所以石墨電極是陽(yáng)極該電極上發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-;故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH-;
(4)乙池中離子放電順序?yàn)椋宏?yáng)離子 Ag+>H+,陰離子OH->NO3 -,陰極電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-;陽(yáng)極電極反應(yīng)為:4Ag++4e-=4Ag;依據(jù)電子守恒和電解的實(shí)質(zhì)寫(xiě)出化學(xué)方程式:4AgNO4+2H2O
 通電 
.
 
4Ag+O2↑+4HNO3
故答案為:4AgNO4+2H2O
 通電 
.
 
4Ag+O2↑+4HNO3;
(5)乙池中A(Fe)極是陰極,陰極的質(zhì)量增加5.4g是銀,其物質(zhì)的量為
5.4g
108g/mol
=0.05mol,
由4AgNO4+2H2O
 通電 
.
 
4Ag+O2↑+4HNO3
得生成的硝酸為0.05mol,則氫離子為0.05mol,其濃度為:
n
V
=
0.05mol
0.5L
=0.1mol/L,所以pH=1;
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池和電解池的工作原理的應(yīng)用,主要考查了是電池判斷、電極判斷,電解方程式的書(shū)寫(xiě)、電子守恒的應(yīng)用等,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若向體積不變的密閉容器中充入2mol N2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),平衡時(shí)混合氣共7mol.令a、b、c分別代表N2、H2、NH3起始加入的物質(zhì)的量,維持溫度不變,使達(dá)到平衡時(shí)各成分的百分含量不變.則:
(1)若a=0,b=0,則c=
 

(2)若a=0.7,b=2.1,則:
①c=
 

②這時(shí)反應(yīng)向
 
進(jìn)行,因?yàn)椋?div id="ks88jsx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
【C2
【A2【B】
B、改變條件該反應(yīng)的平衡常數(shù)K一定不變
C、改變壓強(qiáng)并加入催化劑,平衡常數(shù)會(huì)隨之變化
D、平衡時(shí)增大A和B的濃度,平衡常數(shù)會(huì)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某研究性小組進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫(huà)).回答下列問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)一的兩燒杯中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:I、
 
Ⅱ、
 

(2)實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:含有Na2O2的棉花燃燒.由該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論,請(qǐng)寫(xiě)出你所得出的兩個(gè)結(jié)論:
結(jié)論1:
 
          結(jié)論2:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管; ②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;
⑥托盤(pán)天平;⑦玻璃棒; ⑧100mL容量瓶.請(qǐng)回答:
(1)配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有
 
(選填序號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為
 
mL.
(3)下列操作會(huì)使配制的溶液濃度偏高的是
 

A.量取濃H2SO4時(shí),俯視刻度線      
B.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
C.配制前,容量瓶中有水珠          
D.定容后搖勻發(fā)現(xiàn)液面下降,但未向其中再加水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的兩種物質(zhì)反應(yīng)時(shí),其產(chǎn)物不因外界條件或反應(yīng)物用量的不同而不同的是( 。
A、Na2O2和CO2
B、Na和O2
C、KOH和CO2
D、C和O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用稀硫酸浸泡由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅得到的濾渣,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,則溶液中存在
 
(離子符號(hào)).
(2)銅在自然界存在于多種礦石中,如
礦石名稱黃銅礦斑銅礦輝銅礦孔雀石
主要成分CuFeS2Cu5FeS4Cu2SCuCO3?Cu(OH)2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①上表所列銅化合物中,銅的質(zhì)量百分含量最高的是
 
(填化學(xué)式).
②工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅.該工藝的中間過(guò)程會(huì)發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S
  △  
.
 
6Cu+SO2↑(Cu2S中S的化合價(jià)為-2),該反應(yīng)的氧化劑是
 
.若此反應(yīng)得到64克銅,則過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)圖裝置說(shuō)法正確的是( 。
A、a電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B、鹽橋中的陰離子向b電極移動(dòng)
C、一段時(shí)間后,c電極區(qū)溶液的pH降低
D、一定時(shí)間內(nèi),向d電極區(qū)滴入黃色K3[Fe(CN)6]溶液,可能出現(xiàn)Fe3[Fe(CN)6]2藍(lán)色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將9.2g金屬鈉投入到足量的重水(
 
2
1
H2O)中,則產(chǎn)生的氣體中含有( 。
A、0.4 mol中子
B、0.2 mol電子
C、0.2 mol質(zhì)子
D、0.4 mol分子

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