鹵素間形成的化合物如“IF5、BrCl、IBr”等稱為鹵素互化物,化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似,則下列關(guān)于鹵素互化物的性質(zhì)的描述及發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)不正確的是
A.IF5 + 3H2O = HIO3 +5HF |
B.3IBr +2Fe = FeI3 + FeBr3 |
C.BrCl的氧化性強(qiáng)于I2 |
D.IBr可以與NaOH溶液反應(yīng)生成2種鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣的是( )
A.加熱燒瓶中的濃氨水 |
B.加熱試管中的熟石灰和氯化銨固體的混合物 |
C.將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中 |
D.加熱試管中的氯化銨固體,并將產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有堿石灰的干燥管 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
兩種大氣污染物NO2和SO2在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng):NO2 + SO2NO + SO3,在體積為VL的密閉容器中通入amolNO2和bmolSO2,反應(yīng)后容器內(nèi)硫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是
A.明礬用作凈水劑 | B.液氨用作制冷劑 |
C.氫氟酸刻蝕玻璃 | D.生石灰作干燥劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
相同質(zhì)量的銅片分別與過(guò)量的體積相同的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)。二者比較,相等的是
① 銅片消耗完所需時(shí)間;② 反應(yīng)生成的氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況);③ 反應(yīng)中氧化劑得到的電子總數(shù);④ 反應(yīng)后溶液中銅離子的濃度
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.只有① |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
將18 g銅和鐵的混合物投入200 mL稀硝酸中,充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L NO,剩余9.6 g金屬;繼續(xù)加入200 mL等濃度的稀硝酸,金屬完全溶解,又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L NO。若向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液,溶液不變紅,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.原混合物中銅和鐵各0.15 mol | B.稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1 |
C.第一次剩余9.6 g金屬為銅和鐵 | D.再加入上述200 mL稀硝酸,還會(huì)得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L NO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于濃硝酸的敘述正確的是
A.具有揮發(fā)性,因而濃硝酸略帶有黃色 | B.具有不穩(wěn)定性,實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)保存在棕色瓶中 |
C.具有強(qiáng)氧化性,常溫下可以溶解鋁片 | D.具有酸性,實(shí)驗(yàn)室可以用它來(lái)制氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
無(wú)色的混合氣體甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種,將100 mL甲氣體經(jīng)過(guò)下圖實(shí)驗(yàn)的處理,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無(wú)氣體剩余,則甲氣體的組成為
A.NH3、NO2、N2(體積比5∶16∶4) |
B.NH3、NO、CO2(體積比5∶8∶12) |
C.NH3、NO2、CO2 (體積比3∶8∶4) |
D.NO、CO2、N2(體積比8∶12∶5) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探究硫及其化合物的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確且能達(dá)到目的的是
A.點(diǎn)燃硫磺.產(chǎn)生刺激性氣味氣體,該氣體可以漂白紙漿 |
B.向蔗糖中加入濃硫酸,蔗糖變黑色,說(shuō)明濃硫酸具有強(qiáng)的吸水性 |
C.將H2S氣體通入CuSO4溶液生成CuS沉淀,說(shuō)明H2S為強(qiáng)電解質(zhì) |
D.將Al片加入濃硫酸中,反應(yīng)劇烈,說(shuō)明濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性 |
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