16.下列物質(zhì)組合中,既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)的化合物是( 。
①Al    ②Al2O3   ③Al(OH)3    ④NaHCO3
A.①②③④B.②③④C.①③④D.②③

分析 中學(xué)常見既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)的化合物有:兩性氧化物、兩性氫氧化物、弱酸的酸式鹽、弱酸弱堿鹽、氨基酸、蛋白質(zhì)等.

解答 解:①Al能與酸、堿反應(yīng),但屬于單質(zhì),不符合題意,故①錯(cuò)誤;
②Al2O3為兩性氧化物,與酸反應(yīng):Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,也能與堿反應(yīng):Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,故②正確;
③Al(OH)3 為兩性氫氧化物,與酸反應(yīng):Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,也能與堿反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,故③正確;
④NaHCO3為弱酸的酸式鹽,與酸反應(yīng):NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,也能與堿反應(yīng):NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,故④正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查元素化合物性質(zhì),題目難度不大,注意掌握既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)的物質(zhì)類型,有利于基礎(chǔ)知識的鞏固.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑的下列說法中,正確的是( 。
A.屬于放熱反應(yīng)B.屬于氧化還原反應(yīng)
C.由熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.可用于工業(yè)生產(chǎn)熟石灰

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列圖象表示Al3+與[Al(OH)4]-物質(zhì)的量變化的曲線,實(shí)線表示Al3+,虛線表示[Al(OH)4]-,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
B.采取“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,可提高空氣質(zhì)量
C.鋁及其合金是電氣、工業(yè)、家庭廣泛使用的材料,是因?yàn)殇X的冶煉方法比較簡單
D.半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)箅機(jī)芯片的材料是經(jīng)提純的二氧化硅

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去).實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.
可選藥品:濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及CO2
已知?dú)溲趸c溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng):2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O.

(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液.
(2)滴加濃硝酸之前,需打開彈簧夾,通入一段時(shí)間的CO2,其目的是排出體系中的空氣,防止NO被氧化成NO2
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
(4)裝置②的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(5)該小組得出的結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色.甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)試驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是acd.(可多選)
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氧氣,觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列操作會導(dǎo)致所配的溶液濃度偏高的是( 。
A.定容時(shí)仰視刻度線
B.定容后搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線
C.燒杯中的溶液未冷卻至室溫就將溶液移到容量瓶中
D.容量瓶洗滌后仍有少量殘留

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)H2O2水溶液給稱雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口,對下列A-C涉及H2O2的反應(yīng),填寫下列空白:
A、H2O2+Cl2═HCl+O2  
B、H2O2+2I-+2H+═I2+2H2O
C、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2     
D、CaO+H2O=Ca(OH)2
①H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是C(填代號,下同)
②H2O2既有氧化性又有還原性的是B
③H2O2僅體現(xiàn)還原性的是A
④H2O既無氧化性又無還原性的是D
(2)已知CuO具有氧化性,能夠與NH3反應(yīng)生成兩種單質(zhì)和H2O,請寫出在加熱條件下CuO與NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O
(3)在一定條件下,RO3n-與Cl2反應(yīng)如下:RO3n-+Cl2+2OH═RO42-+2Cl+H2O由以上反應(yīng)可知上述過程中RO3n-被氧化(填“氧化”或“還原”),RO3n-元素R的化合價(jià)是+4.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有8種元素的性質(zhì)、數(shù)據(jù)如下表所列,它們屬于第二或第三周期.
             編號
元素性質(zhì)
原子半徑(10-10m)0.741.601.521.100.991.860.750.82
最高或最低化合價(jià)+2+1+5+7+1+5+3
-2-3-1-3
回答下列問題:
(1)③的元素符號是Li;⑧的元素名稱是硼;①在元素周期表中的位置是第二周期第VIA族;
(2)比較④和⑦的氫化物的穩(wěn)定性(用化學(xué)式表示)NH3>PH3
(3)用電子式表示②和⑤組成的化合物的形成過程;
(4)寫出⑦的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物與它的氫化物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NH3+HNO3=NH4NO3
(5)寫出②的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物跟⑤的氫化物水溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O;
(6)“神舟”十號載人飛船內(nèi)需要一種化合物來吸收航天員呼出的CO2,你認(rèn)為該物質(zhì)應(yīng)該由上表中的①⑥元素組成(填表中編號),用化學(xué)方程式表示吸收原理2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈹、鎂、鈣、鍶、鋇等堿土金屬元素,在自然界都以化合態(tài)存在
B.從元素周期表知道,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了113種原子
C.室溫時(shí),0族元素的單質(zhì)都是氣體
D.第三周期的主族元素原子的最高正價(jià)數(shù)與原子最外層電子數(shù)相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案