(注意:在試題卷上作答無效)
化合物A(C11H8O4)在氫氧化鈉溶液中加熱反應(yīng)后再酸化可得到化合物B和C;卮鹣铝袉栴}:
(1) B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個官能團。則B的結(jié)構(gòu)簡式是________,B與乙醇在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)生成D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,該反應(yīng)的類型是________;寫出兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________________________。
(2) C是芳香化合物,相對分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,其余為氧,則C的分子式是________。
(3)已知C的芳環(huán)上有三個取代基,其中一個取代基無支鏈,且還有能使溴的四氯化碳溶液退色的官能團及能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團,則該取代基上的官能團名稱是
。另外兩個取代基相同,分別位于該取代基的鄰位和對位,則C的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式是 。
【答案】(1)CH3COOH CH3COOH+ CH3CH2OHCH3COO CH2CH3+H2O 酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)) HCOOCH2CH2CH3 HCOOCH(CH3)2
(2) C9H8O4
(3)碳碳雙鍵 羧基 CH=CHCOOH
(4)
【解析】(1)B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個官能團。則B的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COOH ,CH3COOH與乙醇在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3COOH+ CH3CH2OHCH3COO CH2CH3+H2O該反應(yīng)的類型是取代反應(yīng);能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的,說明B的同分異構(gòu)體中含有醛基,則結(jié)構(gòu)簡式為HCOOCH2CH2CH3 HCOOCH(CH3)2 (2)C是芳香化合物,說明C中含有苯環(huán),相對分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%,則含碳為9,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,含氫為8,其余為氧,O原子個數(shù)為4,則C的分子式是C9H8O4
(3)C的芳環(huán)上有三個取代基,其中一個取代基無支鏈,且還有能使溴的四氯化碳溶液退色的官能團說明含有碳碳雙鍵;能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團,說明含有羧基;另外兩個取代基相同,根據(jù)分子式,可推算出另外的官能團為羥基;其分別位于該取代基的鄰位和對位,則C的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式是
【考點】:本題涉及到有機物性質(zhì)、有機官能團、同分異構(gòu)體推理和書寫,有機反應(yīng)方程式的書寫與表達(dá),重點考查學(xué)生思維的敏捷性和靈活性。
【點評】:典型的有機試題,全面考查了有機分子式和結(jié)構(gòu)簡式的推導(dǎo),結(jié)構(gòu)簡式和化學(xué)方程式的書寫,同分異構(gòu)體的判斷與書寫,全面考查了學(xué)生思維能力、分析問題和解決問題的能力。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量固體產(chǎn)物于試管中,加入足量蒸餾水,充分振蕩使碳酸鉀完全溶解.分離不溶固體與溶液,用蒸餾水充分洗滌不溶固體. | 固體產(chǎn)物部分溶解. |
步驟2:向試管中加入適量 CuSO4 CuSO4 溶液,再加入少量不溶固體,充分振蕩. |
(1)若溶液顏色及加入的不溶固體無明顯變化,則假設(shè) 2 2 成立.(2)若溶液顏色明顯改變,且有 暗紅 暗紅 色固體生成,則證明有鐵單質(zhì) 鐵單質(zhì) 存在 |
步驟3:繼續(xù)步驟2中的(2),進(jìn)行固液分離,用蒸餾水洗滌固體至洗滌液無色.取少量固體于試管中,滴加過量 HCl HCl ,靜置,取上層清液,滴加適量KSCN KSCN ,充分振蕩后滴加H2O2 H2O2 . |
結(jié)合步驟2中的(2): (1)若溶液基本無色,則假設(shè) 1 1 成立(2)若溶液呈血紅色,則假設(shè) 3 3 成立 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(注意:在試題卷上作答無效)原子序數(shù)依次增大的短周期元素a、b、c、d和e中,a的最外層電子數(shù)為其周期數(shù)的二倍;b和d的A2B型氫化物均為V形分子,c的+1價離子比e的-1價離子少8個電子。
回答下列問題:
(1) 元素a為________;c為_______
(2) 由這些元素形成的雙原子分子為__________________。
(3) 由這些元素形成的三原子分子中,分子的空間結(jié)構(gòu)屬于直線形的是_______,非直線形的是_______________________。(寫2種)
(4) 這些元素的單質(zhì)或由他們形成的AB型化合物中,其晶體類型屬于原子晶體的是_______,離子晶體的是_______,金屬晶體的是_______,分子晶體的是_______;(每空填一種)
(5) 元素a和b形成的一種化合物與c和b形成的一種化合物發(fā)生的反應(yīng)常用于防毒面具中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(注意:在試題卷上作答無效)現(xiàn)擬用下圖所示裝置(尾氣處理部分略)來制取一氧化碳,并用以測定某銅粉樣品(混有CuO粉末)中金屬銅的含量。
(1)制備一氧化碳的化學(xué)方程式是 ;
(2)試驗中,觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象時 ;
尾氣的主要成分是 ;
(3)反應(yīng)完成后,正確的操作順序為 (填字母)
a.關(guān)閉漏斗開關(guān) b.熄滅酒精1 c.熄滅酒精燈2
(4)若試驗中稱取銅粉樣品5.0g,充分反應(yīng)后,反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8g,則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,設(shè)計一個測定樣品中金屬銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案;
①設(shè)計方案的主要步驟是(不必描述操作過程的細(xì)節(jié)) ;
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(注意:在試題卷上作答無效)
氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,在將濾液按下圖所示步驟進(jìn)行操作。
回答下列問題:
(1) 起始濾液的pH_____________7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是_________________________________________________。
(2) 試劑I的化學(xué)式為______________________,①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。
(3) 試劑Ⅱ的化學(xué)式為______________________,②中加入試劑Ⅱ的目的是__________________________________________________________________;
(4) 試劑Ⅲ的名稱是______________________,③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________________________;
(5) 某同學(xué)稱取提純的產(chǎn)品0.7759g,溶解后定定容在100mL容量瓶中,每次取25.00mL溶液,用0.1000mol·L-1的硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,三次滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為25.62mL,該產(chǎn)品的純度為____________________________________________。(列式并計算結(jié)果)
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