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向HCl酸化的AlCl3溶液中逐滴滴入NaOH溶液，圖中能正確表示這個反應的是（橫坐標表示生成沉淀的質量，縱坐標表示加入NaOH溶液的體積）（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：鎂、鋁的重要化合物
專題：圖示題,元素及其化合物
分析：向AlCl3和HCl的混合溶液中滴入NaOH溶液時，鹽酸先和氫氧化鈉發(fā)生反應，沒有沉淀生成，再是氫氧化鈉和AlCl3反應，生成Al（OH）3沉淀，最后氫氧化鈉和Al（OH）3發(fā)生反應，生成NaAlO2，沉淀溶解．
解答： 解：向AlCl3和HCl的混合溶液中滴入NaOH溶液時，鹽酸先和氫氧化鈉發(fā)生反應：NaOH+HCl=NaCl+H2O，沒有沉淀生成，然后發(fā)生反應3NaOH+AlCl3=Al（OH）3↓+3NaCl，有沉淀生成，最后發(fā)生Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O，沉淀溶解，由方程式可以看出產生沉淀消耗的氫氧化鈉是溶解沉淀消耗氫氧化鈉的3倍．所以圖象應該為D，
故選：D．
點評：此題主要是對題意中出現(xiàn)的兩反應進行分析、計算，弄清化學反應的先后順序和和氫氧化鈉的用量是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

25℃時，有關弱酸的電離平衡常數如下，下列有關說法正確的是（　�。�
弱酸化學式CH3COOHHCNH2CO3
電離平衡常數（25℃）1.8×10-54.9×10-10K1=4.3×10-7  K2=5.6×10-11
A、等物質的量濃度的各溶液pH關系為pH（CH3COONa）＞pH（Na2CO3）＞pH（NaCN）
B、a mol?L-1HCN溶液與b mol?L-1 NaOH溶液等體積混合后，所得溶液中c（Na+）＞c（CN-），則a一定小于b
C、0.1 mol?L-1CH3COOH溶液中逐滴加入水，則溶液的導電性、醋酸的電離程度、pH均先增大后減小
D、NaHCO3和Na2CO3混合溶液中，一定存在c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HCO3-）+2c（CO32-）

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科目：高中化學 來源： 題型：

草酸亞鐵晶體（FeC2O3?2H2O）在醫(yī)藥行業(yè)可用做補血劑，也可用于制備鋰離子電池的正極材料磷酸亞鐵鋰（LiFePO2），F(xiàn)eC2O4?2H2O加熱至590℃時發(fā)生分解反應：FeC2O4?2H2O
 590℃ 
.
 
 FeO+CO2↑+CO↑+2H2O，甲同學設計了如圖實驗裝置（部分夾持裝置未列出）檢驗該反應生成的CO2，CO和水蒸氣．

（1）裝置B中盛裝的藥品是
 
．
（2）裝置C的作用是
 
．
（3）裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為
 
，能說明草酸亞鐵晶體受熱分解產生的氣體中含有CO的現(xiàn)象是
 
．
（4）寫出一種尾氣處理的方法：
 
．
（5）乙同學將裝置F中的澄清石灰水換成新制的銀氨溶液，反應一段時間后，觀察到F的試管中生成大量的單質銀顆粒，寫出該反應的方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖（化學式為C6H12O6）的水溶液，其標簽上的部分內容如圖所示，利用標簽所提供的信息，回答下列問題．
[已知：M（C6H12O6）=180g?mol-1]

（1）該注射液的密度為
 
 g?mL-1；
（2）該葡萄糖注射液的物質的量濃度是多少？（要求寫計算過程，結果保留兩位有效數字）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質中，不能與鹽酸反應的是（　�。�
A、Cu
B、Fe2O3
C、Fe（OH）3
D、Al

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科目：高中化學 來源： 題型：

若以w1和w2分別表示濃度為amol/L和bmol/L氨水的質量分數，且知2w1=w2，則下列推斷正確的是（　�。�
A、2a=b
B、2b=a
C、b＞2a
D、1/2b＜a＜b

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下：
①在甲試管（如圖）中加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液．
②按圖連接好裝置（裝置氣密性良好）并加入混合液，用小火均勻地加熱3～5min．
③待試管乙收集到一定量產物后停止加熱，撤出試管乙并用力振蕩，然后靜置待分層．
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥．
（1）寫出制取乙酸乙酯的化學方程式：
 
；
（2）上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是（填字母）：
 
．
A、中和乙酸和乙醇；
B、中和乙酸并吸收部分乙醇；
C、乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分層析出；
D、加速酯的生成，提高其產率；
（3）欲將乙試管中的物質分離開以得到乙酸乙酯，必須使用的儀器有
 
；分離時，乙酸乙酯應該從儀器
 
（填：“下口放”或“上口倒”）出．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列陳述ⅠⅡ正確并且有因果關系的是（　　）
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室里常用“碘錘”的玻璃儀器做碘的升華實驗，該儀器為兩頭密封的玻璃窗，中間帶有一根玻璃短柄．用此儀器進行有關實驗時，具有裝置簡單、操作方便、現(xiàn)象明顯、可反復使用等優(yōu)點．用此儀器不能反復進行的實驗是（　　）
A、NH4Cl受熱分解的實驗
B、無水CuSO4與膽礬的互變實驗
C、白磷和紅磷（已經抽出O2）在一定溫度下相互轉變的實驗
D、KMnO4受熱分解的實驗

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