下列各反應(yīng)中，生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是

A．Na和O2 B．NaOH和CO2

C．AlCl3和氨水 D．NaAlO2和HCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是

A．取用試劑瓶中的Na2CO3溶液，發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多，為了為浪費(fèi)，又把過(guò)量的試劑倒入試劑瓶中

B．把NaOH固體放在托盤(pán)天平左盤(pán)的濾紙上稱(chēng)量

C．為使配制更為準(zhǔn)確，在量筒中配制100mL10%的NaOH溶液

D．用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí)，濃硫酸溶于水后，應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于任何一個(gè)平衡體系，采取以下措施，一定使平衡發(fā)生移動(dòng)的是

A．加入一種反應(yīng)物 B．增大體系的壓強(qiáng)

C．升高溫度 D．使用催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液一般可分為以下幾個(gè)步驟：①稱(chēng)量（或量取）②計(jì)算溶質(zhì)的量③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移溶液（包括洗滌）⑥定容⑦注入試劑瓶貼標(biāo)簽．其正確的操作順序是

A．②①③⑤④⑥⑦ B．②①③⑤⑥④⑦ C．②①⑤③⑥④⑦ D．①②③⑤⑥④⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

出現(xiàn)大霧天氣時(shí)，致使高速公路關(guān)閉，航班停飛，霧屬于下列分散系中的

A．溶液 B．懸濁液 C．乳濁液 D．膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省高一上期中段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于O2與O3氣體，下列比值一定為2 : 3的是

A．若兩種氣體所占體積相同，兩種氣體的質(zhì)量之比

B．若溫度及壓強(qiáng)相同，兩種氣體的密度之比

C．若兩種氣體原子數(shù)相同，兩種氣體的質(zhì)子數(shù)之比

D．若兩種氣體的質(zhì)量相同，兩種氣體的分子數(shù)之比

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在恒溫條件下，能使 A（g）+ B(g) C(g) + D(g)正反應(yīng)速率增大的措施是

A．減小C 或D 的濃度 B．增大壓強(qiáng)

C．減小B 的濃度 D．增大 A 或B的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等名詞，這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為

A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏六盤(pán)山中學(xué)高二上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于醋酸鈉溶液的說(shuō)法中正確的是

A．溶液呈酸性

B．c（H+）= c（CH3COO－）+ c（OH－）

C．c（Na+）＞c（CH3COO－）＞c（OH－）＞c（H+）

D．c（CH3COO－）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH－）

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