某陰離子X(jué)-,它的質(zhì)量數(shù)是79,中子數(shù)是44,則核電荷數(shù)是
 
,核外電子數(shù)是
 
;元素X在周期表中的位置是第
 
周期
 
族,最高化合價(jià)為
 
,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為
 
,X-離子的電子式為
 
考點(diǎn):質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系,原子核外電子排布
專題:
分析:質(zhì)子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-中子數(shù),79-44=35,該元素為溴,根據(jù)離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系分析電子數(shù);根據(jù)核外電子排布書(shū)寫離子結(jié)構(gòu)示意圖;根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷所屬的周期、族.
解答: 解:質(zhì)子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-中子數(shù),79-44=35,該元素為溴,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=35,陰離子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+電荷數(shù)=35+1=36,元素X在周期表中的位置是第四周期ⅤⅡ族,最高化合價(jià)為+7價(jià),最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBrO4,電子式為,
故答案為:35;36;四;ⅤⅡ;+7價(jià);HBrO4
點(diǎn)評(píng):本題考查了質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)、電子數(shù)之間的相互關(guān)系,難度不大,要注意在陰陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)、電荷數(shù)、電子數(shù)的關(guān)系,這是易錯(cuò)之處,陰離子的電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+電荷數(shù),陽(yáng)離子的電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)-電荷數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,將10mL pH=1的CH3COOH溶液加水稀釋至100mL后,溶液中的pH值為( 。
A、2B、2<pH<7
C、1<pH<2D、無(wú)法判讀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)是( 。
A、氧化鋁B、晶體硅
C、鹽酸D、氨水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知:Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H=-272.0KJ?mol-1
2Al(s)+
3
2
O2(g)=Al2O3(s)△H=-1675.7KJ?mol-1
Al和足量的FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 

(2)1000℃時(shí),硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g).
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
.已知K1000℃<K1200℃,則該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱)
②Na2S水溶液顯
 
(填“酸性”、“堿性”、“中性”),用離子方程式表示原因
 

(3)常溫下,如果取0.1mol?L-1HA溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化忽略不計(jì)),測(cè)得混合液的pH=8,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:混合溶液中水電離出的c(H+)與0.1mol?L-1NaOH溶液中水電離出的c(H+)比較前者
 
后者(填“<”、“>”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
B、反應(yīng)放熱還是吸熱必須看反應(yīng)物和生成物具有的總能量的相對(duì)大小
C、放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
D、已知石墨(s)比金剛石(s)穩(wěn)定,則石墨(s)轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸╯)要放出能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見(jiàn)下表,表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體.
④將鎂條投入稀鹽酸中D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無(wú)色氣體.
⑤將鋁條投入稀鹽酸中E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量F.生成淡黃色沉錠.
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)和②③的化學(xué)方程式)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~F)
實(shí)驗(yàn)②
 
,
實(shí)驗(yàn)③
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.01mol?L-1NaOH溶液中的c(H+)是0.0005mol?L-1Ba(OH)2溶液中c(H+)的( 。
A、10倍
B、20倍
C、
1
10
D、
1
20

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表達(dá)式正確的是( 。
A、氨水電離:NH3?H2O=NH4++OH-
B、碳酸鈣電離:CaCO3?Ca2++CO32-
C、硫酸鋁水解:Al3++2H2O=Al(OH)3↓+3OH-
D、AgCl的沉淀溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸是三種非常常見(jiàn)又重要的酸,它們的性質(zhì)有很多相似之處,也有很多不同的地方,區(qū)別它們有很多方法,以下是某班課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的方案.

(1)以上方案能鑒別出這三種酸的是
 
寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式
 

(2)以上方案中不合理的是
 
(填序號(hào)),原因是
 

(3)你是否還能設(shè)計(jì)一個(gè)合理的方案,請(qǐng)根據(jù)前面框圖的形式寫出鑒別過(guò)程,并寫出反應(yīng)的離子方程式
 

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