美國化學家R.F.Heck因發(fā)現(xiàn)如下Heck反應而獲得2010年諾貝爾化學獎.
X+CH2═CH-R
Pd
CH═CH-R+HX (X為鹵素原子,R為取代基)經(jīng)由Heck反應合成M(一種防曬劑)的路線如下:

回答下列問題:
(1)C與濃H2SO4共熱生成F,F(xiàn)能使KMnO4酸性溶液褪色,F(xiàn)的結構簡式是
 
.D在一定條件下反應生成高分子化合物G,G的結構簡式是
 

(2)在A→B的反應中,檢驗A是否反應完全的試劑是
 

(3)E的一種同分異構體K符合下列條件:苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫,與FeCl3溶液作用顯紫色.K與過量NaOH溶液共熱,發(fā)生反應的化學方程式為
 
考點:有機物的合成
專題:
分析:由合成M的路線可知,E應為,D為CH2═CHCOOCH2CH2CH(CH32.A(C3H4O)發(fā)生氧化生成B,B與C反應生成D,可知A為CH2═CH-CHO,B為CH2═CH-COOH,故C為HOCH2CH2CH(CH32.與濃H2SO4共熱生成F,F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色,故C發(fā)生消去反應生成F,所以F為(CH32CHCH=CH2.D含有碳碳雙鍵,發(fā)生加聚反應生成高分子化合物G,所以G的結構簡式為.E的一種同分異構體K苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫,說明兩個取代基處于苯環(huán)的對位位置,K與FeCl3溶液作用顯紫色,則K中含有酚羥基.故K為
解答: 解:由合成M的路線可知,E應為,D為CH2═CHCOOCH2CH2CH(CH32.A(C3H4O)發(fā)生氧化生成B,B與C反應生成D,可知A為CH2═CH-CHO,B為CH2═CH-COOH,故C為HOCH2CH2CH(CH32.與濃H2SO4共熱生成F,F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色,故C發(fā)生消去反應生成F,所以F為(CH32CHCH=CH2.D含有碳碳雙鍵,發(fā)生加聚反應生成高分子化合物G,所以G的結構簡式為.E的一種同分異構體K苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫,說明兩個取代基處于苯環(huán)的對位位置,K與FeCl3溶液作用顯紫色,則K中含有酚羥基.故K為,
(1)由上述分析可知,F(xiàn)的結構簡式為(CH32CHCH=CH2,G的結構簡式是,故答案為:(CH32CHCH=CH2;
(2)在A→B的反應中醛基氧化生成羧基,檢驗A是否反應完全的試劑是:新制氫氧化銅懸濁液或銀氨溶液,故答案為:新制氫氧化銅懸濁液或銀氨溶液;
(3)E的一種同分異構體K苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫,說明兩個取代基處于苯環(huán)的對位位置,K與FeCl3溶液作用顯紫色,則K中含有酚羥基.故K為,K與過量NaOH溶液共熱,酚羥基與堿發(fā)生中和反應,-X原子在氫氧化鈉水溶液、加熱條件發(fā)生取代反應,發(fā)生反應的方程式為,
故答案為:
點評:本題考查有機信息合成與推斷、同分異構體、常見有機物的性質(zhì)與結構等,難度中等,掌握常見官能團的性質(zhì),理解題目信息是解題的關鍵,有機信息在于根據(jù)結構判斷斷鍵與成鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某同學用該原理在實驗室探究硝酸的制備和性質(zhì),設計了如圖1所示的裝置.

(1)若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol?L-1,配制該濃度的氨水100mL,用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、
 

(2)甲裝置不需要加熱即能同時產(chǎn)生氨氣和氧氣,燒瓶內(nèi)固體X的名稱為
 

(3)乙裝置的作用是
 
;寫出受熱時丙裝置發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)當戊中觀察到
 
現(xiàn)象,則說明已制得硝酸.某同學按上圖組裝儀器并檢驗氣密性后進行實驗,沒有觀察到此現(xiàn)象,請分析實驗失敗的可能原因
 
.如何改進裝置
 

(5)改進后待反應結束,將丁裝置倒立在盛水的水槽中,會觀察到的現(xiàn)象是
 
;為測定試管丁內(nèi)硝酸溶液的濃度,從中取10mL溶液于錐形瓶中,用0.1mol?L-1的NaOH溶液滴定.滴定前發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處有少量氣泡,請選擇排出氣泡的正確操作是(圖2)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有下列結論:
①微粒半徑:S2->Cl>S>F 
②氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S>H2Se 
③離子的還原性:S2->Cl->Br->I- 
④氧化性:Cl2>S>Se>Te 
⑤酸性:H2SO4>HClO4>H2SeO4 
⑥非金屬性:F>Cl>S>Se.其中正確的有幾個(  )
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學反應A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g),在下列四個選項中是不同的情況下測得的不同物質(zhì)的反應速率,其中表示該化學反應的反應速率最快的是( 。
A、υ(A)=0.2mol(L?s)
B、υ(B)=0.45 mol(L?s)
C、υ(C)=0.40 mol(L?min)
D、υ(D)=0.6 mol(L?min)

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科目:高中化學 來源: 題型:

丙烯酸的結構簡式為CH2=CH-COOH,其對應的性質(zhì)中不正確的是( 。
A、與鈉反應放出氫氣
B、與新制的Cu(OH)2懸濁液反應
C、能與溴水發(fā)生取代反應
D、發(fā)生相互加聚反應生成高分子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.1molMnO2與100ml 10mol/L的濃鹽酸共熱制取氯氣,完全反應后可制得標準狀況下氯氣多少升?假設產(chǎn)生的氯氣完全逸出且不考慮HCl的揮發(fā),則在所得溶液中滴入足量的AgNO3溶液將產(chǎn)生白色沉淀多少克?

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)單晶硅市傳統(tǒng)的導電材料,單晶硅的晶體類型是
 
;硅的第一電離能比碳的
 
(填“大”或“小”,下同).硅的電負性比Al的
 
;
(2)太陽能熱水器中常使用一種以鎳合金空心球為吸收劑的太陽能吸熱涂層,寫出基態(tài)鎳原子的價層電子排布式
 
,它位于周期表
 
區(qū).
(3)今年來,銅系薄膜太陽能電池因其具有較強的抗輻射能力受到了廣泛關注.Cu單質(zhì)的晶鮑結構如圖1所示,則晶胞中Cu原子的配位數(shù)為
 
,若晶胞的邊長為apm,則晶體Cu的密度為
 
g?cm-3

(4)富勒烯衍生物由于具有良好的光電性能,在太陽能電池的應用上具有非常光明的前途,富勒烯(C60)的結構如圖2,分子中碳原子軌道的雜化類型為
 
,1molC60分子中含有
 
mol鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:

愈創(chuàng)木酚作原料合成香草醛的路線如圖所示,下列說法正確 的是( 。
A、檢驗制得的香草醛中是否混有化合物3,可用氯化鐵溶液
B、化合物2在一定條件下可發(fā)生加聚反應
C、理論上反應1→2中原子利用率100%
D、等物質(zhì)的量的四種物質(zhì)與足量NaOH溶液反應,消耗NaOH物質(zhì)的量比為1:3:2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下向100mL 0.01mol?L-1 HA溶液中逐滴加入0.02mol?L-1 MOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計).回答下列問題:
(1)由圖中信息可知,MOH為
 
堿(填“強”或“弱”).
(2)常溫下,一定濃度的MA稀溶液的pH=5,用離子方程式表示其原因:
 
,此時溶液中由水電離出的c(OH-)=
 
 mol?L-1
(3)請寫出K點所對應的溶液中離子濃度的大小關系:
 

(4)K點對應的溶液中,c(M+)+c(MOH)
 
2c(A-)(填“>”“<”或“=”);若此時溶液中pH=10則c(M+)-c(OH-)≈
 
 mol?L-1(保留三位小數(shù)).

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