(12分) A、B、C、D是四種常見(jiàn)的單質(zhì),A、B為金屬;C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體。甲、乙、丙為常見(jiàn)的化合物,甲物質(zhì)具有磁性。它們之間有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

A

 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: 
甲_____________乙______________丙______________丁______________
(2)B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________。
(3)向乙溶液中滴加適量鹽酸得到一種白色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式是______________________________________________________。
(4)某學(xué)生想驗(yàn)證在溶液中鈉不能置換比它不活潑的金屬,該生向丙溶液中投入金屬鈉,結(jié)果只得到紅褐色的難溶物,請(qǐng)用離子方程式解釋形成該現(xiàn)象的原因:
_____________________________________________________ ,_________________

(共12分)
(1)Fe3O4   NaAlO2    FeCl3   FeCl(各1分)
(2)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑(2分)
(3)AlO2-+H2O+ H+=Al(OH)3↓(2分)
(4)2Na + 2H2O= 2Na+2OH + H2↑(2分)
Fe3++ 3OH= Fe(OH)3↓(2分)

解析試題分析:D為黃綠色氣體,則D是氯氣。甲物質(zhì)具有磁性,所以甲是四氧化三鐵。金屬B和氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成偏氯酸鈉和氫氣,則C是氫氣,乙是偏氯酸鈉。所以B是鋁,鋁和四氧化三鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,則A是鐵。鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,即丙是氯化鐵。氯化鐵和鐵反應(yīng)又生成氯化亞鐵,即丁是氯化亞鐵。
考點(diǎn):考查無(wú)機(jī)框圖題的推斷
點(diǎn)評(píng):化學(xué)推斷題是一類綜合性較強(qiáng)的試題,如元素及化合物性質(zhì)和社會(huì)生活,環(huán)境保護(hù),化學(xué)計(jì)算等知識(shí),還可引入學(xué)科間綜合。它不僅可考察學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解程度,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法:最關(guān)鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(12分)有A、B兩種常見(jiàn)化合物組成混合物,其焰色反應(yīng)均為黃色,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其他物質(zhì)均略去)。

根據(jù)以上關(guān)系,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出A、B、C、D的化學(xué)式:A_______, B__________,C________,D________。

(2)寫出混合物中加水反應(yīng)的化學(xué)方程式: 

_________________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(12分)有A、B、C、D四種短周期元素, 它們的原子序數(shù)由A到D依次增大, 已知A和B原子有相同的電子層數(shù), 且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍, C燃燒時(shí)呈現(xiàn)黃色火焰, C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng), 可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物, 試根據(jù)以上敘述回答:

   (1)元素名稱: A ________ B __________ C__________ D ___________

   (2)寫出A元素在周期表中的位置,第_________周期,第_______族。

   (3)C 單質(zhì)在高溫下與B單質(zhì)充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________。

   (4)用電子式表示化合物 C2D 的形成過(guò)程 _______________________________.

   (5)一般情況下,氫元素與D元素形成的化合物是以____鍵(填極性或非極性)結(jié)合的  化合物。(填“共價(jià)”或“離子”)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆甘肅省天水市二中高三模擬(5月)考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

((2)題每空3分,其余每空2分,共12分)A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下圖:

回答下列問(wèn)題:
(1)若A是可溶性的強(qiáng)堿,B是酸式鹽,D不溶于稀硝酸,則B的化學(xué)式為_(kāi)_______________,有關(guān)的離子方程式為_(kāi)__________________________________    。
(2)若B是正鹽,D既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液。
①若C為能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體,該反應(yīng)的離子方程式為
____________________________________________________                       。 
②若A是一種淡黃色固體,且A與B以物質(zhì)的量之比3∶1混合時(shí),推知B的化學(xué)式為
_________              _。
(3)若B為Ca(HCO3)2溶液,A與B的溶液反應(yīng)時(shí)只生成氣體C、CaCO3和水,則A的化學(xué)式為_(kāi)_________________       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆安徽舒城曉天中學(xué)高三上學(xué)期重點(diǎn)班半月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)有A、B、C、D四種短周期的非金屬元素(其單質(zhì)也可分別用A、B、C、D表示),四種元素的原子序數(shù)按B、D、C、A順序增大,D、C元素在周期表中位置相鄰。在一定條件下,B可以分別和A、C、D化合生成甲、乙、丙化合物,C和D化合可得丁。已知乙、丙兩個(gè)分子中各含有10個(gè)電子,并且甲、乙、丙、丁、戊有如下的變化關(guān)系:

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)甲的濃溶液與一種黑色粉末共熱可得A,則甲為_(kāi)______,乙為_(kāi)__________。

(2)戊的結(jié)構(gòu)式是______________,DB4+的電子式是_______________。

(3)丙+丁→D在一定條件下反應(yīng),是一種治理污染的好辦法,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,

并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移情況:_____________________________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆山西省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(12分)A、B、C、D四種元素,A元素形成的-2價(jià)陰離子比氦原子的核外電子數(shù)多8個(gè),B 元素的一種氧化物為淡黃色固體,該固體遇到空氣能生成A的單質(zhì),C為原子核內(nèi)有12個(gè)中子的二價(jià)金屬,當(dāng)2 .4C與足量熱水反應(yīng)時(shí),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體2.24L,DM層上7個(gè)電子。(①②③每空1分)

寫出A~D元素符號(hào):A____,B_____,C_____,D_____

寫出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖:            B的離子結(jié)構(gòu)示意圖:          

D在周期表的位置:             CD所形成的化合物的電子式          

分別寫出B 、D的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式______ ______

比較D的氣態(tài)氫化物與H2SHF的穩(wěn)定性:(2)

                                         

 

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