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精英家教網鈉的化合物都有廣泛的應用,其中Na2O2就是一種常見的氧化劑.某化學學習小組的同學欲通過以下實驗探究炭粉與Na2O2反應的產物.
【實驗裝置與步驟】
I.按如圖組裝實驗裝置.
Ⅱ.將炭粉和Na2O2的混合物裝入硬質試管,在靠近試管口處放置一張濕潤的氯化鈀(PdCl2)試紙(濕潤PdCl2試紙遇CO變黑,可用于檢驗是否有CO生成).
Ⅲ,用酒精燈微微加熱試管底部.
【實驗過程與現(xiàn)象】
給試管加熱后,試管中發(fā)生劇烈反應并產生火花,PdCl2試紙未變黑,石灰水未變渾濁.
請回答下列問題:
(1)實驗裝置組裝完畢后,首先要檢查裝置的
 

(2)已知PdCl2溶液是無色的,則PdCl2試紙應為
 
色.
(3)裝置C的作用是
 

(4)裝置B的作用是
 

(5)試管中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(6)CO在潮濕環(huán)境中可將PdCl2還原為黑色粉末狀的鈀(Pd),寫出該反應的化學方程式
 
,反應中還原劑與還原產物的質量比為
 
分析:(1)裝藥品前要檢查裝置的氣密性;
(2)根據(jù)PdCl2溶液的顏色回答;
(3)澄清石灰水是檢驗二氧化碳的試劑;
(4)B為安全瓶;
(5)根據(jù)現(xiàn)象推出產物,進而寫出方程式;
(6)由題意“CO在潮濕環(huán)境中可將PdCl2還原為黑色粉末狀的鈀(Pd)”,可知反應物為CO、PdCl2、H2O;然后根據(jù)質量守恒定律及常見物質的組成判斷生成物.
根據(jù)化合價的升降找出還原劑和還原產物進行計算.
解答:解:(1)由于反應過程中產生氣體,所以裝藥品前要檢查裝置的氣密性;
故答案為:氣密性;
(2)因PdCl2溶液是無色的,所以用PdCl2浸泡的試紙干燥后為白色;
故答案為:白;
(3)澄清石灰水是檢驗二氧化碳的試劑,二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁;
故答案為:檢驗氣體中是否有CO2;
(4)B為安全瓶,可防止倒吸;
故答案為:防止倒吸;
(5)由PdCl2試紙未變黑,石灰水未變渾濁,可知無CO和CO2氣體產生,
根據(jù)原子守恒可知過氧化鈉和碳反應生成碳酸鈉:Na2O2+C→Na2CO3
,再根據(jù)質量守恒配平方程式:2Na2O2+C
  △  
.
 
Na2CO3+Na2O;
故答案為:2Na2O2+C
  △  
.
 
Na2CO3+Na2O;
(6)由題意“CO在潮濕環(huán)境中可將PdCl2還原為黑色粉末狀的鈀(Pd)”,可知反應物為CO、PdCl2、H2O,
CO把PdCl2還原為黑色粉末狀的鈀(Pd),則PdCl2把CO氧化為二氧化碳,可知產物為CO2、Pd,然后根據(jù)質量守恒定律判斷還有生成物HCl;
故答案為:PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl;
根據(jù)化合價變化可知,還原劑為CO,還原產物為Pd,二者質量比為:28:106=14:53;
故答案為:14:53.
點評:本題為實驗探究題.寫方程式要根據(jù)化合價的升降推測生成物,根據(jù)質量守恒找出未知產物.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

本題為選做題.包括A、B兩題.選學《化學與生活》模塊的考生答A題.選學《有 機化學基礎》模塊的考生答B(yǎng)題.每位考生只可選做1題.若兩題都作答.則以A題計分.
A.《化學與生活》
(1)現(xiàn)有下列五種物質:(a)食鹽  (b)食醋  (c)蘋果汁  (d)葡萄糖  (e)青霉素,請按下列要求填空(填序號).
富含維生素C的是
c
c
;可直接進入血液補充能量的是
d
d
;應用最廣泛的抗生素之一的是
e
e
;即可作為調味劑,又可預防感冒的是
b
b
;食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的
a
a

(2)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識.
①空氣質量報告的各項指標可以反映出各地空氣的質量.下列氣體已納入我國空氣質量報告的是
C
C
 (填字母).
a.CO2    b.N2    c.NO2
②垃圾應分類收集.導致“白色污染”的生活垃圾應放置于貼有
a
a
 (填字母)標志的垃圾筒內.

③工業(yè)廢水需處理達標后才能排放.下列廢水處理的方法合理的是
a
a
 (填字母).
a.用中和法除去廢水中的酸
b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
c.用氯氣除去廢水中的懸浮物
(3)材料是人類賴以生存的重要物質基礎,而化學是材料科學發(fā)展的基礎.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />①生活中的陶瓷、水泥和
玻璃
玻璃
屬于傳統(tǒng)無機硅酸鹽材料,其中生產不需要用石灰石作原料的是
陶瓷
陶瓷

②在原子反應堆中得以廣泛應用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài),說明合金的熔點比其成分金屬的熔點
(填“高”或“低”).
③下列對金屬制品采取的防護方法不正確的是
C
C
(填序號).
A.在電線的外面包上一層塑料層      B.在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻
C.在海輪的鐵制外殼上焊上銅塊
(4)某肉制品包裝上印有相關配料:精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉.其中屬于調味劑的是
食鹽
食鹽
,屬于發(fā)色劑的是
亞硝酸鈉
亞硝酸鈉
,屬于防腐劑的是
苯甲酸鈉
苯甲酸鈉

B.《有機化學基礎》(我校學生統(tǒng)一不選做)
(1)(3分)根據(jù)結構對有機物進行分類,有助于對其性質的掌握.
①下列有機物屬于芳香烴的是
c
c
 (填字母).

②下列有機物屬于酚類的是
a
a
 (填字母).

③下列有機物屬于糖類的是
b
b
 (填字母).
a.油脂    b.纖維素    c.蛋白質
(2)化合物X的結構簡式為:
①X的核磁共振氫譜圖(H核磁共振譜圖)上有
1
1
個吸收峰.
②X的一種同分異構體Y能發(fā)生銀鏡反應,請寫出Y的結構簡式:
CH3-CH2-CHO
CH3-CH2-CHO

③X的另一種同分異構體z的結構簡式為H2C═CHCH2OH,請寫出Z與Br2發(fā)生加成反應的化學方程式:
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH

(3)2010年上海世博會充分體現(xiàn)了綠色生活理念,節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內隨處可見.如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得.其結構簡式如下:
①該高分子材料是由一種單體通過
縮聚
縮聚
  反應(填反應類型)制備而成,其單體的結構簡式為

②若兩分子的該單體發(fā)生反應,既可能得到環(huán)狀化合物M,也可能得到鏈狀化合物N.其結構簡式如下:

請用兩種方法鑒別M和N.方法一:
取兩種產物分別加入Na2CO3溶液.有氣體生成的是N,無氣體生成的是M
取兩種產物分別加入Na2CO3溶液.有氣體生成的是N,無氣體生成的是M
;方法二:
取兩種產物分別做核磁共振氫譜(1H核磁共振),譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M,出現(xiàn)6組峰的是N
取兩種產物分別做核磁共振氫譜(1H核磁共振),譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M,出現(xiàn)6組峰的是N

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科目:高中化學 來源:2013屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學期期初聯(lián)考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(16分)
Ⅰ.食品保鮮膜按材質分為聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚偏二氯乙烯(PVDC),PE和PVDC是安全的。PVC被廣泛地用于食品、蔬菜外包裝,它對人體的潛在危害主要來源于兩個方面。一是產品中氯乙烯單體殘留量(氯乙烯對人體的安全限量標準為小于1 mg/kg),二是加工過程中使用的加工助劑的種類及含量,F(xiàn)行國際標準和我國國家標準都允許限量使用己二酸二辛酯(即DOA)作為增塑劑(不超過35%)。化學工作者和廣大消費者十分關注聚氯乙烯(PVC)保鮮膜的安全問題。PVC保鮮膜的安全隱患主要來自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國家標準的增塑劑DEHA。
(1)工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料經下列各步反應合成PVC:

乙是PVC的單體,其結構簡式為   ,反應②的反應類型是 ____
(2)鄰苯二甲酸二辛酯(DOP)是國家標準中允許使用的增塑劑之一,鄰苯二甲酸酐()  是制造DOP的原料,它跟過量的甲醇反應能得到另一種增塑劑 DMP(分子式為C10H10O4),DMP屬于芳香酸酯,其結構簡式為           
(3)在適當?shù)臈l件下,DMP經反應可得到芳香族化合物A(C8H6O4),1mol A與足量的NaHCO3溶液反應可放出CO2氣體44.8L(標準狀況下),1mol A在一定條件下和1 mol B反應生成 1 mol C和2 mol H2O,C的分子式為C10H8O4,請寫出A和B反應的化學方程式___________________。
(4)A的同分異構體有很多,請寫出任意一種既屬于羧酸又屬于酯的芳香族化合物的結構簡式:                               ;
Ⅱ.某可降解塑料的單體為D,經測定D的相對分子質量在90~120之間,其中含碳的質量分數(shù)為46.2%,含氫的質量分數(shù)為7.7%,其余為氧。請回答下列問題:
(1)D的分子式為            。
(2)1molD與足量NaHCO3反應得到22.4L(標準狀況下)CO2,與足量金屬鈉反應,得到22.4L(標準狀況下)H2。則D分子中含有的官能團的名稱為           
(3)在一定條件下,D可發(fā)生反應生成五元環(huán),則D的結構簡式為        。
(4)一定條件下D聚合成可降解塑料的化學方程式為                          。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

 選做題

本題有A、B兩題,分別對應于“物質結構與性質”和“實驗化學”兩個選修課程模塊的內容,每題12分。請選擇其中一題作答,若兩題都作答,則以A題得分計入總分。

20A.過渡元素在生活、生產和科技等方面有廣泛的用途。

  (1)應用于合成氨反應的催化劑(鐵)的表面上存在氮原子,右圖為氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表氮原子,灰色球代表鐵原子)。則圖示鐵顆粒表面上氮原子與鐵原子的個數(shù)比為      

 

 

 

 

 

  (2)現(xiàn)代污水處理工藝中常利用聚合鐵{簡稱PFS,化學式為:[Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,n<5,m<10}在水體中形成絮狀物,以吸附重金屬離子。下列說法中不正確的是     。(填序號)  

    A.PFS中鐵顯+3價          

    B.鐵原子的價電子排布式是3d64s2

    C.由FeSO4溶液制PFS需經過氧化、水解和聚合的過程

    D.由下表可知氣態(tài)Fe2+再失去一個電子比氣態(tài)Mn2+再失去一個電子難

元素

Mn

Fe

電離能

(kJ・mol1

I1

717

759

I2

1509

1561

I3

3248

2957

 

 

 

 

 

  (3)鉻的配合物在藥物應用、設計合成新磁材料領域和聚乙烯催化劑方面都有重要應用,F(xiàn)有鉻(Ⅲ)與甲基丙烯酸根的配合物為:

 

①該化合物中存在的化學鍵類型有                                    。

②該化合物中一個Cr的配位數(shù)為       。

③甲基丙烯酸分子中C原子的雜化方式有              。

④等電子體是具有相同的價電子數(shù)和原子數(shù)的分子或離子,與H2O分子互為等電子體的微粒是    。(填一種即可)

⑤與鉻同周期的所有元素中基態(tài)原子最外層電子數(shù)與鉻原子相同的元素是

____  。(填元素符號)


20B.阿斯匹林(乙酰水楊酸)是由水楊酸和乙酸酐合成的:

在生成乙酰水楊酸的同時,水楊酸分子之間也能發(fā)生聚合反應,生成少量聚合物(副產物)。合成乙酰水楊酸的實驗步驟如下:

 

①向150mL干燥錐形瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩,待其溶解后,控制溫度在85℃~90℃條件下反應5~10 min,然后冷卻,即有乙酰水楊酸晶體析出。

②減壓過濾,用濾液淋洗錐形瓶,直至所有晶體收集到布氏漏斗中。抽濾時用少量冷水洗滌晶體幾次,繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽干。然后將粗產品轉移至表面皿上,在空氣中風干。

③將粗產品置于100 mL燒杯中,攪拌并緩慢加入25 mL飽和碳酸氫鈉溶液,加完后繼續(xù)攪拌2~3 min,直到沒有二氧化碳氣體產生為止。過濾,用5~10 mL蒸餾水洗滌沉淀。合并濾液于燒杯中,不斷攪拌,慢慢加入15 mL 4mol / L鹽酸,將燒杯置于冰水中冷卻,即有晶體析出。抽濾,用冷水洗滌晶體1~2次,再抽干水分,即得產品。

  (1)第①步中,要控制溫度在85℃~90℃,應采用的加熱方法是   ,用這種方法加熱需要的玻璃儀器有    

  (2)在第②步中,用冷水洗滌晶體,其目的是       。

  (3)在第③步中,加入飽和碳酸氫鈉溶液的作用是    ,加入鹽酸的作用是    。

  (4)如何檢驗產品中是否混有水楊酸?       。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中化學 來源:江蘇省無錫市2010年高三教學情況調查(一) 題型:填空題

 選做題

本題有A、B兩題,分別對應于“物質結構與性質”和“實驗化學”兩個選修課程模塊的內容,每題12分。請選擇其中一題作答,若兩題都作答,則以A題得分計入總分。

20A.過渡元素在生活、生產和科技等方面有廣泛的用途。

   (1)應用于合成氨反應的催化劑(鐵)的表面上存在氮原子,右圖為氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表氮原子,灰色球代表鐵原子)。則圖示鐵顆粒表面上氮原子與鐵原子的個數(shù)比為       。

 

 

 

 

 

   (2)現(xiàn)代污水處理工藝中常利用聚合鐵{簡稱PFS,化學式為:[Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,n<5,m<10}在水體中形成絮狀物,以吸附重金屬離子。下列說法中不正確的是     。(填序號)  

    A.PFS中鐵顯+3價          

    B.鐵原子的價電子排布式是3d64s2

    C.由FeSO4溶液制PFS需經過氧化、水解和聚合的過程

    D.由下表可知氣態(tài)Fe2+再失去一個電子比氣態(tài)Mn2+再失去一個電子難

元素

Mn

Fe

電離能

(kJ・mol1

I1

717

759

I2

1509

1561

I3

3248

2957

 

 

 

 

 

   (3)鉻的配合物在藥物應用、設計合成新磁材料領域和聚乙烯催化劑方面都有重要應用,F(xiàn)有鉻(Ⅲ)與甲基丙烯酸根的配合物為:

 

①該化合物中存在的化學鍵類型有                                     。

②該化合物中一個Cr的配位數(shù)為      

③甲基丙烯酸分子中C原子的雜化方式有              。

④等電子體是具有相同的價電子數(shù)和原子數(shù)的分子或離子,與H2O分子互為等電子體的微粒是    。(填一種即可)

⑤與鉻同周期的所有元素中基態(tài)原子最外層電子數(shù)與鉻原子相同的元素是

____   。(填元素符號)


20B.阿斯匹林(乙酰水楊酸)是由水楊酸和乙酸酐合成的:

在生成乙酰水楊酸的同時,水楊酸分子之間也能發(fā)生聚合反應,生成少量聚合物(副產物)。合成乙酰水楊酸的實驗步驟如下:

 

①向150 mL干燥錐形瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩,待其溶解后,控制溫度在85℃~90℃條件下反應5~10 min,然后冷卻,即有乙酰水楊酸晶體析出。

②減壓過濾,用濾液淋洗錐形瓶,直至所有晶體收集到布氏漏斗中。抽濾時用少量冷水洗滌晶體幾次,繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽干。然后將粗產品轉移至表面皿上,在空氣中風干。

③將粗產品置于100 mL燒杯中,攪拌并緩慢加入25 mL飽和碳酸氫鈉溶液,加完后繼續(xù)攪拌2~3 min,直到沒有二氧化碳氣體產生為止。過濾,用5~10 mL蒸餾水洗滌沉淀。合并濾液于燒杯中,不斷攪拌,慢慢加入15 mL 4mol / L鹽酸,將燒杯置于冰水中冷卻,即有晶體析出。抽濾,用冷水洗滌晶體1~2次,再抽干水分,即得產品。

   (1)第①步中,要控制溫度在85℃~90℃,應采用的加熱方法是    ,用這種方法加熱需要的玻璃儀器有     。

   (2)在第②步中,用冷水洗滌晶體,其目的是    、    。

   (3)在第③步中,加入飽和碳酸氫鈉溶液的作用是     ,加入鹽酸的作用是    。

   (4)如何檢驗產品中是否混有水楊酸?       。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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