【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的一次性完成實(shí)驗(yàn)的裝置圖,目的是驗(yàn)證醋酸溶液,二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強(qiáng)弱順序.
(1)利用如圖所示的儀器可以組裝實(shí)驗(yàn)裝置,則儀器的連接順序?yàn)椋?/span>接接接(填字母)
(2)寫出裝置Ⅰ和Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
Ⅰ中
Ⅱ中 .
(3)寫出裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的方程式
Ⅰ中
Ⅱ中 .
(4)由強(qiáng)到弱排序三者的酸性順序>>(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
【答案】
(1)A;D;E;B;C;F
(2)有氣泡產(chǎn)生;溶液變渾濁
(3)Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑;
(4)CH3COOH;H2CO3;C6H5OH
【解析】解:(1.)醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強(qiáng)弱順序是CH3COOH>H2CO3>C6H5OH,根據(jù)強(qiáng)酸制取弱酸知,醋酸和碳酸鈉反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳和苯酚鈉溶液反應(yīng)制取苯酚,所以儀器的連接順序是:A→D→E→B→C→F,所以答案是:A;D;E;B;C;F;
(2.)I中CH3COOH與Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡生成;II中二氧化碳與苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚,苯酚不溶于冷水,溶液變渾濁,所以答案是:有氣泡產(chǎn)生; 溶液變渾濁;
(3.)I中CH3COOH與Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳和醋酸鈉、水,則其反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑,II中二氧化碳與苯酚鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和苯酚,其反應(yīng)方程式為 ,所以答案是:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑; ;
(4.)根據(jù)“強(qiáng)酸制弱酸”的原理,由于反應(yīng)Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑的發(fā)生可知,酸性CH3COOH>H2CO3;由于反應(yīng) 的發(fā)生可知,酸性H2CO3>C6H5OH,故可知酸性強(qiáng)弱的順序?yàn)椋篊H3COOH>H2CO3>C6H5OH,所以答案是:CH3COOH;H2CO3;C6H5OH.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)是極易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的黃綠色氣體,沸點(diǎn)為 11℃,可用于處理含硫廢水。某小組在實(shí)驗(yàn)室中探究 ClO2 與 Na2S 的反應(yīng)。回答下列問(wèn)題:
(1)ClO2 的制備
已知:SO2+2NaClO3+H2SO4=2ClO2↑+2NaHSO4
①裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
②欲收集干燥的 ClO2,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)?a→________________(按氣流方向,用小寫字母表示)
③裝置 D 的作用是__________________。
(2)ClO2 與 Na2S 的反應(yīng)
將上述收集到的 ClO2 用 N2 稀釋以增強(qiáng)其穩(wěn)定性,并將適量的稀釋后的 ClO2 通入上圖所示裝置中充分反應(yīng),得到無(wú)色澄清溶液。一段時(shí)間后,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)探究 I 中反應(yīng)的產(chǎn)物。
①___________。②___________。③___________。
④ClO2 與 Na2S 反應(yīng)的離子方程式為____________。用于處理含硫廢水時(shí),ClO2 相對(duì)于Cl2 的優(yōu)點(diǎn)是____________(任寫一條)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,其中A的原子序數(shù)是B和D原子序數(shù)之和的1/4,C元素的最高價(jià)氧化物的水化物是一種中強(qiáng)堿。甲和丙是D元素的兩種常見(jiàn)氧化物,乙和丁是B元素的兩種常見(jiàn)同素異形體,0.005mol/L戊溶液的pH=2 ,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物省略),下列敘述正確的是
A. C、D兩元素形成化合物屬共價(jià)化合物
B. A、D分別與B元素形成的化合物都是大氣污染物
C. C、D的簡(jiǎn)單離子均能促進(jìn)水的電離
D. E的氧化物水化物的酸性大于D的氧化物水化物的酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將0.02mol銅片溶于100mL9mol/LHNO3中,產(chǎn)生336mL氣體(只含NO、NO2)。該氣體與一定量O2混合后用水恰好完全吸收,則通入的O2體積為(氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況)( )
A. 22.4mL B. 33.6mL
C. 44.8mL D. 224mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)不屬于離子反應(yīng)的是( )
A.鹽酸+NaOH溶液B.CaCl2溶液+AgNO3溶液
C.Fe+CuSO4溶液D.C+O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸丁酯(已知乙酸丁酯的沸點(diǎn)℃124~126,反應(yīng)溫度115~125℃),其反應(yīng)裝置應(yīng)選擇( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙烯酮(CH2=C=O)在一定條件下能與含活潑氫的化合物發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)可表示為: ,乙烯酮在一定條件下可與下列試劑加成,其產(chǎn)物不正確的是( )
A.與HCl加成生成CH3COCl
B.與H2O加成生成CH3COOH
C.與CH3OH加成生成CH3COCH2OH
D.與CH3COOH加成生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測(cè)得其中含碳為72.0%、含氫為 6.67%,其余含有氧.現(xiàn)用下列方法測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu).
方法一:用質(zhì)譜法分析得知A的相對(duì)分子質(zhì)量為150.
方法二:核磁共振儀測(cè)出A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰,其面積之比為1:2:2:2:3.如圖A.
方法三:利用紅外光譜儀測(cè)得A分子的紅外光譜如圖B.
試填空.
(1)A的分子式為 .
(2)A的分子中只含一個(gè)甲基的依據(jù)是(填序號(hào)).
a.A的相對(duì)分子質(zhì)量 b.A的分子式
c.A的核磁共振氫譜圖 d.A分子的紅外光譜圖
(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(4)A的芳香類同分異構(gòu)體有多種,其中符合下列條件:①分子結(jié)構(gòu)中只含一個(gè)官能團(tuán);②分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)甲基;③苯環(huán)上只有一個(gè)取代基.則該類A的芳香類同分異構(gòu)體共有種.
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