分析 根據(jù)反應(yīng)“2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)”分析,在反應(yīng)中,Cu被氧化,失電子,應(yīng)為原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,則正極為活潑性較Cu弱的Ag,Ag+在正極上得電子被還原,電極反應(yīng)為Ag++e=Ag,電解質(zhì)溶液為AgNO3 ,原電池中,電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極,由此分析解答.
解答 解:(1)由反應(yīng)“2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)”可知,在反應(yīng)中,Cu被氧化,失電子,應(yīng)為原電池的負(fù)極,Ag+在正極上得電子被還原,電解質(zhì)溶液為AgNO3 ,
故答案為:Cu;AgNO3;
(2)正極為活潑性較Cu弱的Ag,Ag+在正極上得電子被還原,電極反應(yīng)為Ag++e-=Ag,Cu被氧化,失電子,應(yīng)為原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,
故答案為:Ag++e-=Ag;
(3)鹽橋中裝有含飽和NH4NO3溶液,則鹽橋中 銨根離子移向正極,也就是右側(cè)燒杯中的銀電極,故答案為:a;
(4)據(jù)Cu電極的,電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+可知,每反應(yīng)1molCu,轉(zhuǎn)移2mol電子,電極的質(zhì)量減少1.92g時在外電路中通過的電子數(shù)為$\frac{1.92g}{64g/mol}$×2×NA=0.06NA,
故答案為:0.06NA.
點評 本題考查原電池的設(shè)計及工作原理,注意電極反應(yīng)式的書寫方法,牢固掌握原電池中電極的判斷,電極反應(yīng)式的書寫的方法性問題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素Z一定是長周期元素,且既有金屬性又有非金屬性 | |
B. | 三種元素中X元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng) | |
C. | 三種元素中X元素的氣態(tài)氫化物還原性最弱 | |
D. | Y元素可形成多種不同的單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) 和H2(g)+Cl2(g)=2HCl(aq) | |
B. | C2H4(g)+H2(g)=C2H6(g)和C3H6(g)+H2(g)=C3H8(g) | |
C. | 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)和2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) | |
D. | C(s)+O2(g)=CO2(g)和C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 | B. | 氮氣 | C. | 氬氣 | D. | 二氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個乙分子中含有2個A原子 | B. | 摩爾質(zhì)量關(guān)系為:2M (甲)=M (乙)+M (丙) | ||
C. | 該反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)類型是分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈉和硫的熔化 | B. | 食鹽和石蠟的熔化 | ||
C. | 碘和干冰的升華 | D. | 氯化銨的分解和氯化鈉溶解于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 加少量稀硫酸 | B. | 加熱 | C. | 加蒸餾水 | D. | 加少量藍(lán)礬 |
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