【題目】一定溫度下，在一定容積的密閉容器中加入NH3和O2各1mol，發(fā)生反應(yīng)：4NH3（g）+5O2（g） 4NO（g）+6H2O（g）。下列說法中，表明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. NO和H2O濃度比不再變化 B. v(NH3)正＝v(NH3)逆

C. 氣體的密度不再變化 D. v(NH3)正＝v(O2)逆

【答案】B

【解析】

A、該反應(yīng)過程中NO和H2O濃度比始終保持不變，則NO和H2O濃度比不再變化，無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)，故A錯誤；

B、根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的定義，當(dāng)正逆反應(yīng)速率相等，說明反應(yīng)達(dá)到平衡，故B正確；

C、容積不變，氣體體積不變，組分都是氣體，氣體質(zhì)量保持不變，根據(jù)密度的定義，反應(yīng)任何時刻，密度都相等，即密度不變，不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡，故C錯誤；

D、NH3和O2的速率之比等于4：5，因此 v(NH3)正＝v(O2)逆不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于0.1 mol·L－1 Na2SO3溶液，正確的是(　　)

A. c(H＋) ＋c(HSO3－) ＋2c(H2SO3) ＝c(OH－)

B. c(Na＋)＝2c(SO32－)＋c(HSO3－)＋c(H2SO3)

C. c(Na＋)＋c(H＋)＝2c(SO32－)＋2c(HSO3－)＋c(OH－)

D. 升高溫度，溶液pH降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素，且X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的1/2。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物，M是某種元索對應(yīng)的單質(zhì)，乙和丁的組成元素相同，且乙是一種“綠色氧化劑”，化合物N是具有漂白性的氣體（常溫下）。上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物省略）。下列說法正確的是

A. 原于半徑：r(Y)>r(Z)>r（W）

B. 化合物N、乙烯使溴水褪色的原理相同

C. 含W元素的鹽溶液可能顯酸性、中性或堿性

D. Z與X、Y、W形成的化合物中，各元素均滿足8電子結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀，先將樣品溶于適量水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，再將濾液按如下圖所示步驟進(jìn)行操作。回答下列問題：

（1）試劑Ⅰ的化學(xué)式為_______。

（2）試劑Ⅱ的化學(xué)式為_______，②中加入試劑Ⅱ的目的是除去A中的____，檢驗該離子已經(jīng)除盡的方法是________________________________________________________。

（3）③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________。

（4）由E得到KCl晶體的實驗操作是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生設(shè)計了一個“黑筆寫紅字”的趣味實驗濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕，然后平鋪在一塊鉑片上，接通電源后，用鉛筆在濾紙上寫字，會出現(xiàn)紅色字跡。據(jù)此，下列敘述正確的是（ ）

A.鉛筆端作陽極，生成氫氣B.鉑片端作陰極，生成氯氣

C.鉛筆端有少量的氯氣產(chǎn)生D.a點是負(fù)極，b點是正極

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I.將少量飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，繼續(xù)煮沸，可制得Fe(OH)3膠體，反應(yīng)的方程式為：。

①當(dāng)溶液呈________時，停止加熱，即制得Fe(OH)3膠體。

②氫氧化鐵膠體粒子直徑大小的范圍是____________________。

③下列敘述錯誤的是________。（單選）

A. 霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B. “PM 2.5”懸浮在空氣中形成膠體，危害人體健康 (“PM 2.5”指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物，也可稱為可吸入肺顆粒物)

C. 明礬、硫酸鐵可以凈水，凈水原理和膠體有關(guān)

D. 膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在，屬于介穩(wěn)體系

Ⅱ．（1）下列4組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類別與其它3種不同

A. CaO、Na2O、CO2、CuO B. H2、C、P、Cu

C. O2、Fe、Cu、Zn D. HCl、H2O、H2SO4、HNO3

以上四組物質(zhì)中與別不同的物質(zhì)依次是（填化學(xué)式）：

A________________；B________________；C________________；D________________。

（2）請對以下過程形成的分散系進(jìn)行分類

①花生油加入到水中后充分?jǐn)嚢瑁?/span> ②向蒸餾水中加入硝酸鉀至恰好飽和；

③將飽和氯化鐵溶液逐滴加入沸水中，繼續(xù)加熱，直至出現(xiàn)紅褐色；

④澄清石灰水中通入少量的CO2； ⑤水和酒精的混合物；

屬于濁液的是：________（填序號，下同）；屬于溶液的是：________。

（3）下列物質(zhì)：①HCl ②蔗糖 ③NaOH ④KCl ⑤SO2 ⑥Fe ⑦碳酸鈉溶液

屬于電解質(zhì)的是：___________（填序號），屬于非電解質(zhì)的是：___________（填序號），能導(dǎo)電的是：_____________________（填序號）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32- )、c(HCO3)都減少，其方法是

A. ．加入氫氧化鈉固體 B. 加氯化鈉固體 C. 通入二氧化碳?xì)怏w D. 加入氫氧化鋇固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】液氨與水性質(zhì)相似，也存在微弱的電離：2NH3 NH4+＋NH2—，其離子積常數(shù)K＝c(NH4+)·c(NH2—)＝2×l0－30，維持溫度不變，向液氨中加入少量NH4Cl固體或NaNH2固體，不發(fā)生改變的是

A. 液氨的電離平衡 B. 液氨的離子積常數(shù)

C. c(NH4+) D. c(NH2—)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于有機物a()、b()、c（）

A. a、b、c均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

B. a、b、c的分子式均為C8H8

C. a的所有原子一定處于同一一平面

D. b的二氯代物有3種

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