【題目】下列說法正確的是(

A.σ鍵一定比π鍵強度大

B.CO2溶于水和干冰升華都只有分子間作用力改變

C.缺角的NaCl晶體在飽和NaCl溶液中會慢慢變?yōu)橥昝赖牧⒎襟w

D.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石既有共價鍵的斷裂和生成,也有分子間作用力的破壞

【答案】CD

【解析】

A.σ鍵不一定比π鍵強度大,如氮氣中σ鍵的強度比π鍵強度小,故A錯誤;

B.二氧化碳溶于水生成碳酸破壞共價鍵,而干冰升華,破壞分子間作用力,故B錯誤;

C.溶質(zhì)從溶液中析出,可形成晶體,故C正確;

D.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學變化,同時伴隨物理變化,即轉(zhuǎn)化過程中有共價鍵的斷裂和生成,也有分子間作用力的破壞,故D正確;

答案選CD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1)有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極但甲同學將電極放入1 mol·L-1H2SO4溶液中,乙同學將電極放入1mol·L-1NaOH溶液中如圖所示。

①寫出甲中負極的電極反應式__________

②乙中負極反應式為__________,總反應的離子方程式_______

2)將用導線相連的兩個鉑電極插入KOH溶液中,然后向兩極分別通入CH3OH(甲醇)O2 ,則發(fā)生了原電池反應,該原電池中的負極反應式為________________;正極反應式為______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在體積為的密閉容器中,存在關系,反應物和生成物的物質(zhì)的量隨時間變化的關系如圖所示。下列說法正確的是( )

A.

B. 該溫度下,反應的平衡常數(shù)為

C. 平衡時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是

D. 時刻,保持溫度不變,再充入,重新達到平衡時,增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】全釩液流電池工作原理如圖所示。在電解質(zhì)溶液中發(fā)生的電池總反應為:VO2+(藍色)+H2O+V3+(紫色)VO2(黃色)+V2+(綠色)+2H。下列說法正確的是( )

A. 當電池無法放電時,只要更換電解質(zhì)溶液,不用外接電源進行充電就可正常工作

B. 放電時,負極反應為VO2++2H+e=VO2++H2O

C. 放電時,正極附近溶液由紫色變綠色

D. 放電過程中,正極附近溶液的pH變小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】及其化合物與生產(chǎn)、生活密切相關,廣泛應用在殺蟲劑以及藥物中,回答下列問題:

(1)砷是第四周期ⅤA族元素。下列關于第ⅤA族元素及其化合物的說法不正確的是______(填序號)。

a.沸點: b.酸性:

c.的氧化物的水化物是強堿 d.形成的簡單離子半徑隨著原子序數(shù)遞增而增大

(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用“古氏試砷法”檢驗微量砷,其反應原理為:

①將含砷化合物轉(zhuǎn)化為具有極強還原性的;

溶液反應產(chǎn)生與另一種固體,該反應的離子方程式為____

(3)砷酸可用于制造殺蟲劑、藥物。溶于稀硝酸中可得砷酸,此反應的化學方程式為________。

(4)利用單質(zhì)鐵處理水體砷污染的原理為:單質(zhì)鐵在水體中被氧化腐蝕得到水合氧化鐵[],吸附沉降砷的化合物。在其它條件一定時,調(diào)節(jié)水樣的,得到除砷效率曲線如圖所示。

①請解釋水樣酸性較強時,除砷效率較低的原因是______________。

②國家飲用水標準規(guī)定水中砷的含量應低于。某水樣中含砷總濃度為,若控制水樣的,出水后的砷濃度______(填“能”或“否”)達到飲用水標準。

(5)反應 。在容積為的密閉容器中進行。起始時均為。反應在不同條件下進行,反應體系總壓強隨時間的變化如圖所示。

①實驗a從反應開始至達到平衡時的反應速率______(保留兩位有效數(shù)字)。

②與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件是:b______、c________。

③用表示開始時總壓強,表示平衡時總壓強,表示的平衡轉(zhuǎn)化率,則的表達式為____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,向二元弱酸H2Y溶液中滴加KOH溶液,所得混合溶液的pH與離子濃度變化的關系如圖所示。下列有關說法錯誤的是

A. 曲線M表示pH與lgc(HY-)/c(H2Y)的變化關系

B. Ka2(H2Y)=10-4.3

C. d點溶液中:c(H)-c(OH)=2c(Y2-)+c(HY)-c(K)

D. 交點e的溶液中:c(H2Y)=c(Y2-)>c(HY)>c(H)>c(OH)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入A和B,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨著反應的進行,如右圖所示。下列說法不正確的是

A. 該反應的化學方程式為5A+4B4C

B. 2min前,正反應速率逐漸減小,逆反應速率逐漸增大

C. 用B的濃度變化表示2min內(nèi)的速率為2mol/(L·min)

D. 2min時,該反應達到平衡,此時A、B、C的濃度比為5:4:4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某烴的結(jié)構(gòu)簡式為,它可能具有的性質(zhì)是

A. 它能使溴水褪色,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. 它既不能使溴水褪色,也不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 不易溶于水,也不易溶于有機溶劑

D. 能發(fā)生加成反應,一定條件下最多可與四倍物質(zhì)的量的氫氣加成

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度時,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。

(1)X的轉(zhuǎn)化率是______;

(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析,該反應的化學方程式為______;

(3)反應從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應速率為v(Z)=__________

(4)當反應進行到第____min,該反應是達到平衡。

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