【題目】常溫下,向如圖所示的兩個(gè)容積相同的剛性容器中分別充入氣體M、N(如表所示),使兩容器中壓強(qiáng)相等。打開(kāi)開(kāi)關(guān)k,兩容器中的氣體充分混合后,恢復(fù)至常溫,容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)(固體影響忽略不計(jì))由大到小的順序正確的是 ( )
裝置 | 編號(hào) | ||||
M | NH3 | HI | NO | H2 | |
N | Cl2 | Cl2 | O2 | O2 |
A.①=④>②=③ B.①=④>②>③
C.④>①>②>③D.①>④>②>③
【答案】B
【解析】
①氨氣和氯氣反應(yīng)生成氮?dú)、氯化氫和氯化銨,3NH3+3Cl2=N2+NH4Cl+5HCl,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,則氣體的壓強(qiáng)不變;
②氯氣和碘化氫反應(yīng)生成氯化氫和碘單質(zhì),Cl2+2HI=2HCl+I2,碘單質(zhì)在常溫下是固體,而氯氣過(guò)量,反應(yīng)后氣體總物質(zhì)的量為開(kāi)始的,反應(yīng)后氣體壓強(qiáng)為開(kāi)始的;
③一氧化氮和氧氣化合會(huì)生成二氧化氮,2NO+O2=2NO2,還存在可逆反應(yīng):2NO2N2O4,反應(yīng)后氣體體積減小,而氧氣過(guò)量,反應(yīng)后氣體總物質(zhì)的量小于開(kāi)始的,反應(yīng)后氣體壓強(qiáng)小于開(kāi)始的;
④氫氣和氧氣在常溫下不反應(yīng),氣體的物質(zhì)的量不變,則氣體的壓強(qiáng)不變;
所以最后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)由大到小的順序?yàn)棰?/span>=④>②>③,故答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前工業(yè)上有一種方法是用生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng),如圖表示該反應(yīng)過(guò)程中能量(單位kJ)的變化。
(1)已知拆開(kāi)或形成化學(xué)鍵所吸收或放出的能量叫做該化學(xué)鍵的鍵能,單位。根據(jù)表中的鍵能表示出圖中的反應(yīng)生成時(shí)____________________(填“吸收”或“放出”)_____________________kJ熱量。
化學(xué)鍵 | |||||
鍵能() | a | b | c | d | e |
(2)在一固定容積的恒溫密閉容器內(nèi)進(jìn)行上述反應(yīng),下列能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________(填序號(hào))。
A
B 容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
C 、、、四種氣體物質(zhì)的量濃度之比等于
D 容器內(nèi)氣體密度保持不變
E 鍵斷裂的同時(shí)鍵斷裂
(3)在體積為的密閉容器中,充入和,測(cè)得和的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率____________________。容器內(nèi)平衡時(shí)與起始時(shí)的壓強(qiáng)之比為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】固體NH4NO3受熱分解的產(chǎn)物較復(fù)雜,分解時(shí)發(fā)生的反應(yīng)遵循守恒,從得失電子守恒和元素守恒方面分析,對(duì)NH4NO3熱分解的產(chǎn)物猜想不正確的是( )
A.N2、HNO3、H2OB.N2O、H2O
C.NO2、N2O、H2OD.NH3、HNO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下含氫量最高的氣態(tài)烴是________(填字母)。
(2)能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色的烴有________種。
(3)寫出F發(fā)生硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 將分別通人溴水和酸性高錳酸鉀溶液中 | 溴水和酸性高錳酸鉀溶液均褪色 | 具有漂白性 |
B | 向溶液中滴加1~2滴溶液,再滴加2滴溶液 | 先產(chǎn)生白色沉淀,后產(chǎn)生紅褐色沉淀 | |
C | 向滴有酚酞的溶液中加入少量固體 | 有白色沉淀生成,溶液紅色變淺 | 溶液中存在水解平衡 |
D | 將與鹽酸反應(yīng)得到的氣體直通入溶液中 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 酸性: |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種化合物(如圖)由W、X、Y、Z四種短周期元素組成,其中W、Y、Z分別位于三個(gè)不同周期,Y核外最外層電子數(shù)是W核外最外層電子數(shù)的二倍;W、X、Y三種簡(jiǎn)單離子的核外電子排布相同。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.原子半徑:
B.簡(jiǎn)單離子的氧化性:
C.X與Y、Y與Z均可形成具有漂白性的化合物
D.W與X的最高價(jià)氧化物的水化物可相互反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將VmLNO和NO2的混合氣體通過(guò)水吸收后,得到amL無(wú)色氣體A。將此無(wú)色氣體A與等體積的O2混合,再通過(guò)水充分吸收后,收集到4mL無(wú)色氣體B。試回答:
(1)氣體A是___;氣體B是___。
(2)A氣體的體積是___毫升。
(3)V的取值范圍是___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )
A.醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng):CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O
B.鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C.氯化鋁溶液與氨水反應(yīng):Al3++4OH-=AlO+2H2O
D.碳酸鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng):Na2CO3+2H+=CO2↑+H2O+2Na+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組以海帶為原料獲得少量碘水,并以四氯化碳(沸點(diǎn)76.80C)為溶劑將碘從碘水中提取出來(lái),具體過(guò)程如圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作①的名稱為________________、_________________;
(2)向含碘單質(zhì)的水溶液中加入CCl4振蕩、靜置后,觀察到的現(xiàn)象是______________________;
(3)操作③中,將含碘單質(zhì)的水溶液與CCl4在分液漏斗中混合、振蕩搖勻放在鐵架臺(tái)的鐵圈上,分液漏斗的下端尖嘴處緊貼在承接的燒杯內(nèi)壁上靜置后,下面的操作步驟是_______________________。
(4)從含碘的有機(jī)溶劑中經(jīng)過(guò)蒸餾可以提取碘和回收有機(jī)溶劑,該實(shí)驗(yàn)需要的主要玻璃儀器除酒精燈、燒杯、溫度計(jì)、錐形瓶、牛角管外,還需要____________________,實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球所處位置為___________。
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