木炭粉、一氧化碳分別還原相同質(zhì)量的氧化銅,則所需木炭粉、一氧化碳二者的質(zhì)量比是( )
A.1:1 B.3:7 C.3:14 D.3:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系:
對下列概念的說法正確的是( )
A.化合物與電解質(zhì)是重疊關(guān)系 B.化合物與堿性氧化物屬于交叉關(guān)系
C.溶液與膠體屬于并列關(guān)系 D.置換反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:化合物甲 + 單質(zhì)乙 一定條件 化合物丙 + 單質(zhì)丁,如果丙在常溫下是無色氣體,丁是紅色固體,請寫出符合條件的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在做CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)時(shí),CO通過硬質(zhì)玻璃管,一部分與CuO發(fā)生了反應(yīng),其余部分通入澄清石灰水后又逸出.如果逸出的CO氣體排放到空氣中,勢必造成空氣污染.你能設(shè)計(jì)出哪些可防止CO污染空氣的實(shí)驗(yàn)裝置?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖6-12進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)觀察到紙花的顏色變化是:
Ⅰ.紙花變紅;Ⅱ.____________________;Ⅲ.紙花不變色;Ⅳ._______________________;
(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩實(shí)驗(yàn)說明了什么?________________________;
(3)該同學(xué)進(jìn)行四組對比實(shí)驗(yàn)的目的是什么?______________________;
(4)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“水是生命的源泉”.下面對水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是( 。
A.水是一種氧化物 B.水是由氫、氧兩種元素組成的
C.水分子中含有氫、氧兩種原子 D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是 ( )
A.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子 B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C.:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) D.2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物可命名為3,7-二甲基-4-乙基辛烷
B.環(huán)己醇分子中所有的原子可能共平面
C.谷氨酸分子(α- 氨基戊二酸)縮合只能形成1種二肽(不考慮立體異構(gòu))
D.在一定條件下,1.0 mol的最多能與含3.0 mol NaOH的溶液完全反應(yīng)
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