【題目】A、B都是芳香族化合物,1molA 水解得到 1molB 和 1mol 醋酸。A、B 的相對平均分子質(zhì)量都不超過200,完全燃燒都只生成CO2 和 H2O,且 B 分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為 41.56%(即質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.4156)。A 的溶液能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),能使 FeCl3 溶液顯色。
(1)A、B 的分子量之差為__________。
(2)1 個(gè) B 分子中應(yīng)該有__________個(gè)氧原子。
(3)A 的分子式是__________。
(4)B 可能有___________種結(jié)構(gòu),若 B 的核磁共振氫譜圖中有4個(gè)吸收峰,則 B 的結(jié)構(gòu)簡式可能是_____(任寫一種即可)。
【答案】42 4 C9H8O5 6 或
【解析】
(1)根據(jù)“1摩爾A水解得到1摩爾B和1摩爾醋酸”可表示為“A+H2O→B+CH3COOH”,運(yùn)用質(zhì)量守恒來解;
(2)根據(jù)判斷的官能團(tuán),結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷氧原子的個(gè)數(shù);
(3)根據(jù)酯化反應(yīng)的特點(diǎn)判斷;
(4)根據(jù)位置異構(gòu)體來寫結(jié)構(gòu)簡式。
(1)“1摩爾A水解得到1摩爾B和1摩爾醋酸”可表示為“A+H2O→B+CH3COOH”,由質(zhì)量守恒知:M(A)+18=M(B)+60,得M(A)-M(B)=42,故答案為:42;
(2)從所給信息推導(dǎo)出A、B有如下特點(diǎn):①化合物A為醋酸酯且含有羧基和酚羥基;②化合物B的相對分子質(zhì)量不超過158(200-42),氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41.56%,B分子中除有羧基外還有2個(gè)羥基(根據(jù)A推出),這樣B分子至少有4個(gè)氧原子(1個(gè)羧基和2個(gè)羥基),因B分子中至少有4個(gè)氧原子,因此,其可能的最小相對分子質(zhì)量為M(B)==154<158,結(jié)果符合題意,故答案為:4;
(3)由(2)的分析可知B是含有4個(gè)氧原子的二羥基苯甲酸(C7H6O4),B的羥基與CH3COOH化合生成酯,即化合物A分子式為C9H8O5,故答案為:C9H8O5;
(4)由(2)的分析可以知道B應(yīng)為苯環(huán)上連接有兩個(gè)-OH和-COOH的結(jié)構(gòu),則按苯環(huán)上三個(gè)取代基相對位置按照推一定一原理,有、共6種結(jié)構(gòu);B 的核磁共振氫譜圖中有4個(gè)吸收峰,符合B的結(jié)構(gòu)簡式為:或,故答案為:或。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:①C(s)+O2(g)=CO2 (g) △H1 ②CO2(g)+C(s)=2CO(g) △H2
③2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H3 ④4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) △H4
⑤3CO(g)+Fe2O3(s)=3CO2(g)+2Fe(s) △H5
下列關(guān)于上述反應(yīng)焓變的判斷正確的是( )
A.△H1>0,△H3<0B.△H2>0,△H3>0
C.△H1=△H2+△H3D.△H3=△H4+△H5
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物 A 的分子式為 C9H18O2,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其中 B 與 C 相對分子質(zhì)量相同, 則 A 可能的結(jié)構(gòu)有
A.4 種B.6 種C.8 種D.16 種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)松油醇()的官能團(tuán)的名稱為_____________________。
(2)苯與濃硫酸和濃硝酸的混合液共熱的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)1,3—丁二烯制備 1,4-二溴-2-丁烯的化學(xué)方程式為__________________________。
(4)燃燒法是測定有機(jī)化合物化學(xué)式的一種重要方法。在一定溫度下取 0.1mol 某液態(tài)烴 A 在 O2 中完全燃燒,生成 CO2 和水蒸汽,將生成物依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重16.2g,堿石灰增重 35.2g。則烴 A 的分子式___________,含三個(gè)甲基的烴 A 同分異構(gòu)體的數(shù)目為_________,烴 A 的一種同分異構(gòu)體,其核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaCl是一種化工原料,可以制備一系列物質(zhì),如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.以電解飽和食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為氯堿工業(yè)
B.用石灰乳與Cl2制取的漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C.Cl2不與鐵反應(yīng),因此液氯可儲存在鋼瓶中
D.侯氏制堿法實(shí)現(xiàn)了從NaCl到Na2CO3的轉(zhuǎn)化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上通過氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)合成氨,氨經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到硝酸。反應(yīng)歷程如下圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 氨可用作制冷劑
B. 銨態(tài)氮肥一般不能與堿性化肥共同使用
C. 硝酸可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等
D. 某濃硝酸中含有溶質(zhì)2mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該濃硝酸與足量的銅完全反應(yīng)能生成1mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有a、b、c、d、e五種氣體,現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)a和b混合 | 氣體變紅棕色 |
(2)c和d混合 | 產(chǎn)生白煙 |
(3)c和e分別通入少量溴水中 | 溴水都變成無色透明的液體 |
(4)b和e分別通入氫硫酸中 | 都產(chǎn)生淡黃色渾濁 |
則a、b、c、d、e依次可能是( )
A. 、、HCl、、B. 、、、HCl、
C. 、、、HCl、D. HCl、、、、
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氨氣可與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用下圖中的裝置(省略夾持裝置及加熱裝置)可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)C中粉末逐漸變?yōu)榧t色,D中出現(xiàn)無色液體。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.試管A中加入的試劑為NH4Cl固體
B.反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2 : 3
C.裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無水氯化鈣
D.裝置D中液體可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海帶中所含碘元素以碘離子(I-)的形式存在,經(jīng)常食用海帶可以防治甲狀腺腫大。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從海帶中提取碘,有如下操作:①濾液中滴加稀硫酸和雙氧水;②在海帶中加入少量酒精,使其燃燒為灰燼,在灰燼中加水?dāng)嚢;③加四氯化碳并振蕩;④過濾;⑤分液;⑥蒸餾。下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)的合理操作順序是②④①③⑤⑥
B.步驟②、④中都需要用到玻璃棒
C.步驟①中雙氧水表現(xiàn)氧化性
D.通常用如圖所示裝置蒸餾,產(chǎn)品中易混有高沸點(diǎn)雜質(zhì)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com