3．下列說法正確的是（　�。�
A．漂白粉密封保存，因?yàn)槌睗駰l件下易于CO2反應(yīng)
B．光導(dǎo)纖維是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能的常見材料
C．用氫氟酸蝕刻玻璃和用FeCl3溶液蝕刻銅值線路板，均屬于氧化還原反應(yīng)
D．家用消毒柜中通過高壓放電使空氣產(chǎn)生少量臭氧，這一過程屬于物理變化

分析 A．根據(jù)漂白粉的性質(zhì)及HClO的性質(zhì)來分析漂白粉需要密封保存；
B．光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅；
C．氯化鐵可與銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)，可用于刻蝕印刷電路板，但氫氟酸蝕刻玻璃不屬于氧化還原反應(yīng)；
D．氧氣、臭氧屬于兩種物質(zhì)，相互間的轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化．

解答 解：A．因碳酸的酸性大于次氯酸，則Ca（ClO）2能和空氣中CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)生成HClO，且HClO光照或受熱會(huì)發(fā)生分解，則漂白粉需要密封避光保存于陰涼處，故A正確；
B．光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，而將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料即硅太陽能電池板的成分是單質(zhì)硅，故B錯(cuò)誤；
C．工業(yè)上用FeCl3溶液刻蝕銅的線路板，反應(yīng)為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2，該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，玻璃中含有二氧化硅，二氧化硅和氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅，反應(yīng)方程式為SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O，該反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．家用消毒柜常用臭氧（O3）消毒，在消毒過程中通過放電發(fā)生如下反應(yīng)：3O2=2O3，這一過程屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素化合物有關(guān)知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的成分是解答關(guān)鍵，側(cè)重硅、氯、性質(zhì)的考查，注意的是光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，硅太陽能電池板的成分是單質(zhì)硅，同素異形體間的轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)式既能表示物質(zhì)的組成，又能表示物質(zhì)的一個(gè)分子的是（　�。�
A．NaOHB．SiO2C．FeD．P4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．元素周期律是按相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大的順序從左到右排列的
B．最外層電子數(shù)相同的元素都是同一族
C．同周期元素原子的電子層數(shù)相同數(shù)一定相同
D．非金屬元素的最外層電子數(shù)都大于或等于4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列各組中的四種物質(zhì)，只用一種試劑即可鑒別的是（　�。�
A．淀粉溶液、乙醇、苯、四氯化碳B．乙烯、乙烷、乙炔、丙烯
C．甲酸、乙醛、乙醇、乙酸D．苯酚、溴苯、苯、甲苯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知有機(jī)物分子中同一碳原子上連接兩個(gè)羥基是不穩(wěn)定的，會(huì)自動(dòng)脫水：

醇的催化氧化是醇的一個(gè)重要化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出乙醇在銅或銀催化下受熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O；
（2）有人提出了醇催化氧化的兩種可能過程：
①去氫氧化：
②加氧氧化：（在方框中填寫有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，說明加氧氧化）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．明礬石的主要成分為K2SO4•Al2（SO4）3•2Al2O3•6H2O，此外還含有少量Fe2O3雜質(zhì)．某校研究小組利用明礬石制備氫氧化鋁的流程如下：

（1）“焙燒”過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
□Al2（SO4）3+□S=□Al2O3+□9SO2↑．
（2）分離溶液和廢渣的操作是過濾，“溶解”時(shí)反應(yīng)的離子方程式為：Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O．
（3）“調(diào)節(jié)pH”時(shí)反應(yīng)的離子方程式為：H++OH-=H2O、AlO2-+H++H2O=Al（OH）3↓．
（4）“母液”中可回收的物質(zhì)是K2SO4、Na2SO4．
（5）若“焙燒”過程中恰好消耗48g硫黃，則理論上最終可得到468 g氫氧化鋁．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．碳的氧化物會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，但同時(shí)碳的單質(zhì)、化合物又是重要的化工原料，是化學(xué)學(xué)科的重要研究對(duì)象．
（1）工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（l）△H1=-128.5kJ•mol-1
已知：CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=CO2（g）△H2=-283kJ•mol-1；
H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（l）△H3=-285.8kJ•mol-1；
則用熱化學(xué)方程式表示甲醇的燃燒熱應(yīng)為CH3OH（l）+$\frac{3}{2}$O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-726.1 kJ•mol-1．
（2）科學(xué)家用X射線激光技術(shù)觀察到了CO與O在催化劑表面形成化學(xué)鍵的過程．反應(yīng)過程的示意圖如圖1：

①CO和O生成CO2是放熱反應(yīng)；反應(yīng)過程中，在催化劑作用下O與CO中的C逐漸靠近，最終形成的化學(xué)鍵類型屬于極性鍵（或共價(jià)鍵）．
②結(jié)合已有知識(shí)和該反應(yīng)過程，我們?cè)撊绾卫斫�，化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)中的“分子破裂成為原子”這一觀點(diǎn)？參加反應(yīng)的分子中，可能是部分分子破裂成為原子．
（3）一定量的CO2與足量的C在體積可變的恒壓密閉容器中反應(yīng)：：C（s）+CO2（g）?2CO（g）．平衡時(shí)，體系中氣體體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖2所示：
①550℃時(shí)的V逆小于（填“大于”、“小于”或“等于”）925℃時(shí)的V逆，T℃時(shí)，若向平衡體系內(nèi)充入惰性氣體，化學(xué)平衡將正向移動(dòng)（填“正向移動(dòng)”、“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”）．某同學(xué)是如何從圖中數(shù)據(jù)，分析出該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的？溫度越高時(shí)，產(chǎn)物CO的體積分?jǐn)?shù)越大．
②650℃時(shí)，反應(yīng)達(dá)平衡后CO2的轉(zhuǎn)化率為25%．
③若反應(yīng)時(shí)的壓強(qiáng)為akPa，已知?dú)怏w分壓（P分）=氣體總壓（P總）×體積分?jǐn)?shù)，800時(shí)，用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=12.4akPa．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于下列有機(jī)物的說法正確的是（　�。�
A．苯與溴能發(fā)生取代反應(yīng)，因此不能用苯萃取溴水中的溴
B．相同質(zhì)量的苯和立方烷（C${\;}_{{8}_{\;}}$H8）完全燃燒，耗氧量一樣多
C．乙烯和聚乙烯都能發(fā)生加成反應(yīng)
D．為了防止蛋白質(zhì)鹽析，疫苗等生物制劑應(yīng)冷凍儲(chǔ)存

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法不正確的是（　　）
A．硬脂酸甘油酯屬于高級(jí)脂肪酸甘油酯，是高分子化合物
B．含淀粉或纖維素的物質(zhì)可以制造酒精
C．雞蛋清的溶液中加入硫酸銅溶液，雞蛋清凝聚，蛋白質(zhì)變性
D．不同種類的氨基酸能以不同的數(shù)目和順序彼此結(jié)合，形成更復(fù)雜的多肽化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案