以下三組溶液:①汽油和硫酸鈉溶液 ②42%的乙醇溶液 ③氯化鈉和碘的水溶液
分離以上各混合液的方法依次是
A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液
C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市高三上學(xué)期10月階段性教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究氮、硫及鹵素(F、Cl、Br、I)等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活和環(huán)境保護(hù)中有重要意義。
(1)工業(yè)上利用氨在催化劑存在的情況下與氧氣反應(yīng)來制備生產(chǎn)硝酸所需要的一氧化氮,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。NH3的電子式為 。硝酸生產(chǎn)過程中排放出來的一氧化氮是大氣污染物之一,目前有一種治理方法,是在400℃左右且有催化劑存在的情況下,用氨把一氧化氮還原成無色無毒氣體,直接排入空氣中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)已知在加熱條件下濃硫酸能將木炭粉氧化,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物,將該反應(yīng)生成的氣體依次通過①裝有無水硫酸銅的U型管 ②裝有品紅溶液的洗氣瓶 ③裝有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶 ④裝有品紅溶液的洗氣瓶 ⑤裝有澄清石灰水的燒杯,實(shí)驗(yàn)中能說明產(chǎn)物內(nèi)含有CO2的現(xiàn)象是 。
(3)某學(xué)習(xí)小組欲探究氯氣、溴單質(zhì)、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱。該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作依次為:①向NaBr溶液中通入氯氣 ②向KI溶液中通入氯氣,若要驗(yàn)證氧化性Cl2>Br2>I2,你認(rèn)為該小組同學(xué)還需完成的實(shí)驗(yàn)是 (用離子方程式表示)。從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋氯、溴、碘氧化性逐漸減弱的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存
B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì)
C.常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸
D.SO2和Na2SO3溶液都能使氯水褪色
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次診斷測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積水溶解224體積氨氣,所得溶液密度為0.9g/cm3,這種氨水的物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為
A.7.69mol/L 14.5% B.8.15 mol/L 15.4%
C.7.69 mol/L 15.4% D.8.17 mol/L 14.5%
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省新安江校區(qū)高三上學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素X、Y、Z、M。其中Z是金屬元素,X的原子半徑小于Y,Y與M同主族,Y的質(zhì)子數(shù)為M的1/2。下列說法一定正確的是
A.X與M的原子序數(shù)之差為31
B.Y的離子半徑小于Z的離子半徑
C.由X與Z組成的化合物,可與水反應(yīng)放出X2
D.由M與Y組成的化合物,其水化物是強(qiáng)酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是
A.稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):H++OH一=H2O
B.鈉與水反應(yīng): Na+ H2O=Na++OH一+ H2↑
C.鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al+2OH一+2H2O=2A1O2一+3 H2↑
D.鐵與氯化鐵溶液反應(yīng):Fe+Fe3+=2Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,它們分別是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一種。為區(qū)別這四種溶液,現(xiàn)將它們兩兩混合并得到下面現(xiàn)象:
溶液 | 甲+乙[來 | 乙+丙 | 丙+丁 | 甲+丁 |
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 無色氣體 |
根據(jù)對上述現(xiàn)象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是
A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3
B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3
C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3
D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省鄒城市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵和鋁是兩種重要的金屬,它們的單質(zhì)及其化合物有著各自的性質(zhì)。
(1)現(xiàn)配制100mL 0.01mol?L-1 FeCl3溶液,配制過程中需要的玻璃儀器除量筒、膠頭滴管、燒杯外,還需要 。
(2)將FeCl3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式是 。此液體具有的性質(zhì)是 (填寫序號字母)。
a.光束通過該液體時(shí)形成光亮的“通路”
b. 將該液體進(jìn)行過濾,可得到紅褐色固體
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無沉淀產(chǎn)生
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成
(3)在隔絕空氣的條件下,用鎂條引燃Fe3O4粉末和鋁粉的均勻混合物,使其充分反應(yīng)。向充分反應(yīng)后的剩余固體中加入足量的NaOH溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,所得剩余固體中除鐵外還含有的固體物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。寫出以上過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式,如果是離子反應(yīng),用離子反應(yīng)方程式表示 。
(4)“細(xì)菌冶金”是利用某些細(xì)菌的特殊代謝功能開采金屬礦石,例如溶液中氧化亞鐵硫桿菌能利用空氣中的氧氣將黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化為Fe2(SO4)3,并使溶液酸性增強(qiáng)。
①該過程反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
②人們可利用Fe2(SO4)3作強(qiáng)氧化劑溶解銅礦石(Cu2S),然后加入鐵屑進(jìn)一步得到銅,該過程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式如下,請補(bǔ)充完整并配平:
______Cu2S+______Fe3++____H2O_____Cu2++______Fe2++______( )+______SO42- 。
(5)羥胺(NH2OH)是一種還原劑,用25.00 mL 0.049 mol/L羥胺的酸性溶液跟足量的硫酸鐵溶液在煮沸條件下反應(yīng),生成的Fe2+離子恰好與24.5 mL 0.020 mol/L的KMnO4酸性溶液反應(yīng)。則在上述反應(yīng)中,羥胺的氧化產(chǎn)物是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
下圖是無機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出)。其中,I是由第三周期元素組成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的金屬, K是一種紅棕色氣體。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)在周期表中,組成單質(zhì)I的元素位于第__________周期_________族。
(2)在反應(yīng)⑦中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________________。
(3)在②、③、⑥、⑨中既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是__________(填序號)
(4)反應(yīng)④的離子方程式是__________________________________。
(5)將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時(shí)還生成KNO2和H2O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________________________。
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