【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.氨水B.冰醋酸
C.液氯D.碳酸鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】傳感器可以檢測(cè)空氣中SO2的含量。傳感器的工作原理如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. a為電源的負(fù)極
B. 負(fù)極的電極反應(yīng)式:Ag-e-+Cl-= AgCl
C. 陰極的電極反應(yīng)式:2HSO3-+2H++2e- = S2O42-+2H2O
D. 當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5×10-5mol時(shí),進(jìn)入傳感器的SO2為1.12mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列幾種反應(yīng)類型:①消去、②加聚、③水解、④加成、⑤還原、⑥氧化。用丙醛制取1,2-丙二醇,按正確的合成路線依次發(fā)生的反應(yīng)所屬類型應(yīng)是
A. ⑤①④③ B. ⑥④③① C. ①②③⑤ D. ⑤③④①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A是制造新型信息材料的中間體,B是制備血管緊張素抑制劑卡托普利的原料,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
試回答下列問(wèn)題:
(1)B的名稱是_________________________,C含氧的官能團(tuán)名稱是___________________。
(2)F→D的化學(xué)方程式為__________,C→E的反應(yīng)類型是______________。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________________________________。
(4)寫(xiě)出與F具有相同官能團(tuán)的F的所有同分異構(gòu)體:、_____、______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)已知甲酸(HCOOH)是最簡(jiǎn)單的羧酸,它具有羧酸的性質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室里常用甲酸在濃硫酸的作用下制取少量一氧化碳,F(xiàn)用甲酸與甲醇反應(yīng)制取甲酸甲酯來(lái)驗(yàn)證甲酸能發(fā)生酯化反應(yīng),裝置如下圖所示。回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用試劑及用品有濃硫酸、甲醇、甲酸,還有____________、___________兩種物質(zhì)。
(2)大試管中溶液的作用有溶解甲醇、吸收甲酸,還有_____________。
(3)若大試管中溶液是NaOH溶液,則收集到的產(chǎn)物比預(yù)期的少,其原因是______
(4)生成甲酸甲酯的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)管b___(填“能”或“不能”)直接與大氣相通,理由為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液;②乙醇和丁醇;③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液。分離以上各混合液的正確方法依次是( )
A. 分液、萃取、蒸餾 B. 分液、蒸餾、萃取
C. 萃取、蒸餾、分液 D. 蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家Roger.D.Kormberg,他提示了真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A. HCHO溶液或(NH4)2SO4溶液均能使蛋白質(zhì)變性
B. 可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離提純蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)均由C、H、O、N這四種元素組成。
D. 人造絲和蠶絲的成分都是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)均產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下將NaOH溶液滴加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述不正確的是
A. 當(dāng)溶液pH=4.6時(shí)c(HX-)>c(X2-)
B. 當(dāng)時(shí)溶液中c(HX-)=c(H2X)
C. NaHX溶液中c(H+)>c(OH-)
D. 當(dāng)混合溶液呈中性時(shí):c(Na+)> c(HX-)> c(X2-)>c(OH-)=c(H+)
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