Ｏ３能吸收有害紫外線，保護(hù)人類賴以生存的空間。Ｏ３分子的結(jié)構(gòu)如圖，呈V型，鍵角116．5℃。三個(gè)原子以一個(gè)O原子為中心，與另外兩個(gè)O原子分別構(gòu)成一個(gè)非極性共價(jià)鍵；中間O原子提供2個(gè)電子，旁邊兩個(gè)O原子各提供1個(gè)電子，構(gòu)成一個(gè)特殊的化學(xué)鍵——三個(gè)O原子均等地享有這4個(gè)電子。請(qǐng)回答： 
 
Ｏ３的分子結(jié)構(gòu)
（1）臭氧與氧氣的關(guān)系是___________。
（2）選出下列分子中與Ｏ３分子屬于等電子體的是          。
A．Ｈ２ＯB．ＣＯ２C．ＳＯ２D．ＢｅＣｌ２
（3）分子中某原子有1對(duì)沒有跟其他原子共用的價(jià)電子叫孤對(duì)電子，那么Ｏ３分子有_______            對(duì)孤對(duì)電子。
（4）Ｏ３與Ｏ２間的轉(zhuǎn)化是否為氧化還原反應(yīng)___________。
(1)同素異形體  （2）C  （3）5   （4）否

試題分析：（1）臭氧與氧氣都是氧元素形成的不同單質(zhì)，二者互為同素異形體。
（2）原子數(shù)和價(jià)電子數(shù)分別都相等的是等電子體，則與Ｏ３分子屬于等電子體的是二氧化硫，答案選C。
（3）根據(jù)臭氧的結(jié)構(gòu)和孤對(duì)電子的含義可知，臭氧分子中含有的孤對(duì)電子有2＋1＋2＝5對(duì)。
（4）Ｏ３與Ｏ２是兩種不同的單質(zhì)，二者之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化，但沒有電子的得失，所以不是氧化還原反應(yīng)。
點(diǎn)評(píng)：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大。試題貼近高考，基礎(chǔ)性強(qiáng)，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

羰基硫(OCS)是一種有臭雞蛋氣味的無色氣體，分子結(jié)構(gòu)與CO2相似，高溫下分解為CO和S。下列有關(guān)說法正確的是(    )
A．OCS、CO、CO2、S四種物質(zhì)的晶體類型相同
B．OCS高溫分解時(shí)，碳元素化合價(jià)升高
C．OCS分子中含有1個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵
D．22.4 L OCS中約含有3×6.02×1023個(gè)原子

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按下列要求寫出由第二周期非金屬元素組成的中性分子的相關(guān)內(nèi)容：
（1）平面三角形分子：分子式_____________，中心原子雜化方式是___________________。
（2）三角錐形分子：分子式______________，VSEPR模型為                        。
（3）正四面體形分子：結(jié)構(gòu)式______________，中心原子雜化方式是__________________。
（4）互為等電子體的兩對(duì)物質(zhì)的分子式：N2和_____________，CO2和_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列配合物的水溶液中加入硝酸銀溶液后不會(huì)出現(xiàn)沉淀的是（    ）
A．[Co（NH3）4 Cl2] Cl　　B．[Co（NH3）3 Cl3]
C．[Co（NH3）6] Cl3　　　　D．［Cu（NH3）4]Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

你認(rèn)為下列說法不正確的是(　　)
A．氫鍵存在于分子之間，不存在于分子之內(nèi)
B．對(duì)于組成和結(jié)構(gòu)相似的分子，其范德華力隨著相對(duì)分子質(zhì)量的增大而增大
C．NH3極易溶于水而CH4難溶于水的原因是NH3是極性分子，CH4是非極性分子
D．冰熔化時(shí)破壞分子間作用力和氫鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

與氖原子的核外電子排布相同的離子跟氬原子的核外電子排布相同的離子形成的化合物是
A．MgBr2B．Na2SC．CCl4D．KCl

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知元素的某種性質(zhì)“X”和原子半徑、金屬性、非金屬性等一樣，也是元素的一種基本性質(zhì)。下面給出12種元素的X的數(shù)值：
元素
Al
B
Be
C
Cl
F
Li
X的數(shù)值
1.5
2.0
1.5
2.5
2.8
4.0
1.0
元素
Mg
Na
O
P
S
Si
N
X的數(shù)值
 
0.9
3.5
2.1
2.5
1.7
 
試結(jié)合元素周期律知識(shí)完成下列問題：
(1)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律告訴我們：當(dāng)形成化學(xué)鍵的兩原子相應(yīng)元素的X差值大于1.7時(shí)，所形成的一般為離子鍵；當(dāng)小于1.7時(shí)，一般為共價(jià)鍵。試推斷AlBr3中的化學(xué)鍵類型是______。
(2)根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)述主族元素的X的數(shù)值大小與元素的金屬性或非金屬性強(qiáng)弱之間的關(guān)系______________________________；簡(jiǎn)述第二周期元素(除惰性氣體外)的X的數(shù)值大小與原子半徑之間的關(guān)系______________________________。
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)Br與I元素的X數(shù)值的大小關(guān)系________。
(4)某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，在S—N鍵，你認(rèn)為該共用電子對(duì)偏向于________原子(填元素符號(hào))。
(5) 預(yù)測(cè)元素周期表中，X值最小的元素位置________(放射性元素除外)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
已知CaC2與水反應(yīng)生成乙炔。請(qǐng)回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)室制乙炔的反應(yīng)方程式為　　　　　　　　；
②CaC2中C22—與O與互為等電子體，O22+的電子式可表示為　       　　　；
1 mol O22+中含有的π鍵數(shù)目為　　     　　（阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示）；
③乙炔與氫氰酸反應(yīng)可得丙烯腈（H2C＝CH—C≡N）。丙烯腈分子中碳原子雜化軌道類型是　　 　　，構(gòu)成丙烯腈的元素中電負(fù)性最小的是　　 　　（填元素符號(hào)，下同），第一電離能最大的是　　　　   　。丙烯腈分子中處于同一直線上的原子最多為　  個(gè)，處于同一平面的原子為　 　個(gè)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（13分） 四種常見元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表。試根據(jù)信息回答有關(guān)問題。
元素
A
B
C
D
性質(zhì)
結(jié)構(gòu)
信息
原子核外有兩個(gè)電子層，最外層有3個(gè)未成對(duì)的電子
原子的M層有1對(duì)成對(duì)的p電子
原子核外電子排布為[Ar]3d104s1，
有+1、+2兩種常見化合價(jià)
有兩種常見氧化物，其中有一種是冶金工業(yè)常用的還原劑
⑴寫出B原子的電子排布式         。
⑵A元素的氫化物的沸點(diǎn)比同主族相鄰元素氫化物沸點(diǎn)     （填“高”或“低”），其是__________________________。
⑶D的最高價(jià)氧化物的電子式：             。高溫下D的氧化物還原赤鐵礦的方程式為可逆反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________，該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=___________。
⑷往C元素的硫酸鹽溶液中逐滴加入過量A元素的氫化物水溶液，可生成的配合物的化學(xué)式為________________，簡(jiǎn)要描述該配合物中化學(xué)鍵的成鍵情況__________________。
⑸下列分子結(jié)構(gòu)圖中的“”表示上述相關(guān)元素的原子中除去最外層電子的剩余部分，“”表示氫原子，小黑點(diǎn)“”表示沒有形成共價(jià)鍵的最外層電子，短線表示共價(jià)鍵。

則在以上分子中，中心原子采用sp3雜化形成化學(xué)鍵的且空間構(gòu)型是角形的是      （填寫序號(hào)）；在②的分子中有       個(gè)σ鍵和        個(gè)π鍵。
⑹已知NH4+、N4H44+的空間構(gòu)型均為四面體，NH4+的結(jié)構(gòu)式為 \s\up10(∣←N－,\s\up10(∣H（→表示共用電子對(duì)由N原子單方面提供）。 請(qǐng)畫出N4H44+的結(jié)構(gòu)式_____________________。

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