【題目】可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g) 2Z(g)、②2M(g) N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行,反應(yīng)室之間有無(wú)摩擦、可滑動(dòng)的密封隔板。反應(yīng)開始和達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)有關(guān)物理量的變化如圖所示:
下列判斷正確的是( )
A.反應(yīng)①的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.達(dá)到平衡(Ⅰ)時(shí)體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開始時(shí)體系的壓強(qiáng)之比為14:15
C.達(dá)到平衡(Ⅰ)時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為5/11
D.在平衡(Ⅰ)和平衡(Ⅱ)中,M的體積分?jǐn)?shù)相等
【答案】C
【解析】
A、根據(jù)圖,降溫時(shí),左側(cè)的體積減小,氣體總物質(zhì)的量減小,依據(jù)反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式,降溫,平衡向右進(jìn)行,即反應(yīng)①正反應(yīng)方向?yàn)榉艧岱磻?yīng),故A錯(cuò)誤;
B、隔板可以移動(dòng),左右壓強(qiáng)相等,求左側(cè)達(dá)到平衡時(shí)壓強(qiáng)與反應(yīng)開始時(shí)的壓強(qiáng)之比,應(yīng)計(jì)算右側(cè)壓強(qiáng)之比,反應(yīng)②反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,依據(jù)PV=nRT,壓強(qiáng)之比等于體積的反比,即達(dá)到平衡(I)的壓強(qiáng)與反應(yīng)開始時(shí)體系的壓強(qiáng)之比等于2:2.2=10:11,故B錯(cuò)誤;
C、平衡(I)左右兩側(cè)壓強(qiáng)相同,即體積之比等于其物質(zhì)的量之比,得出左側(cè)氣體物質(zhì)的量為mol,左側(cè)氣體物質(zhì)的量減少(3-)mol=mol,左側(cè)氣體減少的物質(zhì)的量等于消耗X的物質(zhì)的量,即X的轉(zhuǎn)化率等于,故C正確;
D、由平衡(I)到平衡(II),化學(xué)反應(yīng)②發(fā)生移動(dòng),由于反應(yīng)②的平衡移動(dòng)方向無(wú)法確定,因此M的體積分?jǐn)?shù)大小變化也無(wú)法確定,故D錯(cuò)誤;
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g),當(dāng) m、 n、 p、q 為任意整數(shù)時(shí),下列說(shuō)法一定能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是( )
①體系的壓強(qiáng)不再改變 ②體系的密度不再改變 ③各組分的濃度不再改變 ④各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變 ⑤反應(yīng)速率 v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q ⑥單位時(shí)間內(nèi) m mol A 發(fā)生斷鍵反應(yīng),同時(shí) p mol C 也發(fā)生斷鍵反應(yīng)
A. ③④⑤⑥ B. ③④⑥ C. ①③④ D. ②③⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B. 高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C. 加入催化劑有利于氨的合成
D. 工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑。請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品、用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑。
(1)A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式______________。
(2)填寫表中空格:
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | _________ |
C | _________ | _________ |
D | _________ | _________ |
(3)寫出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(4)某課外小組為了驗(yàn)證Na2CO3和NaHCO3的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為在試管B中應(yīng)放的物質(zhì)是_______,C、D兩個(gè)燒杯中的溶液分別是______、_______,Na2CO3粉末中混有少量NaHCO3,除去雜質(zhì)的方法(寫方程式)________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等物質(zhì)的量的X(g)與Y(g)在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s) ΔH<0,下列敘述正確的是 。ā 。
A. 平衡常數(shù)K值越大,X的轉(zhuǎn)化率越大
B. 達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率v正(X)=2v逆(Z)
C. 達(dá)到平衡后降低溫度,正向反應(yīng)速率減小的倍數(shù)大于逆向反應(yīng)速率減小的倍數(shù)
D. 達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,向10 mL 0.10molL1-1YOH溶液中逐漸滴加0.20molL-1HX 溶液,混合溶液的pH 變化如圖所示(溫度和體積變化忽硌不計(jì))。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.HX為一元弱酸,YOH 為一元強(qiáng)堿
B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中水的電離程度大于N 點(diǎn)溶液中水的電離程度
C.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中粒子濃度:c(HX)> c(X - ) > c(Y+ ) > c(H+ ) > c(OH-)
D.室溫時(shí),pH = a 的YX溶液中水電離出的c(OH-)=l.0×10-(14-a)molL-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),在2 L容器中三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)開始至2 min末Z的平均反應(yīng)速率分別為( 。
A. X+3Y2Z 0.1 mol/(L·min) B. 2X+Y2Z 0.1 mol/(L·min)
C. X+2YZ 0.05 mol/(L·min) D. 3X+Y2Z 0.05 mol/(L·min)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了驗(yàn)證元素非金屬性遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
方案一方案二
(1)根據(jù)方案一裝置回答以下問(wèn)題:
Ⅰ.寫出裝置①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________。
Ⅱ.若將反應(yīng)后②中的溶液倒入CCl4中,出現(xiàn)的現(xiàn)象與下圖吻合的是________。(填代號(hào))
Ⅲ.裝置③中的現(xiàn)象是____________________。
(2)根據(jù)方案二裝置回答以下問(wèn)題:
Ⅰ.方案二驗(yàn)證元素非金屬性遞變的理論依據(jù)是:__________________________。
Ⅱ.B裝置的作用是_________________,X是_______________________。
Ⅲ.能說(shuō)明碳元素和硅元素非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。
(3)方案一、二中多次用到廣口瓶,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中廣口瓶可以配合玻璃管和其他簡(jiǎn)單儀器組成各種功能的裝置,被稱為氣體實(shí)驗(yàn)的“萬(wàn)能瓶”。分析下圖中廣口瓶組合裝置的用途;
A____________;B_____________;C____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答問(wèn)題:
(1)半夾心結(jié)構(gòu)催化劑M能催化乙烯、丙烯、苯乙烯的聚合,其結(jié)構(gòu)如下圖所示。
組成M的元素中,電負(fù)性最大的是__________(填名稱)。
(2)鈦元素基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)為________個(gè),能量最高的電子占據(jù)的能級(jí)符號(hào)為________。
(3)①已知Al 的第一電離能為578 kJ·mol-1、第二電離能為1 817 kJ·mol-1、第三電離能為2 745 kJ·mol-1、第四電離能為11 575 kJ·mol-1。請(qǐng)解釋其第二電離能增幅較大_______________________________。Al單質(zhì)為面心立方晶體,其晶胞參數(shù)a=0.405 nm,晶胞中鋁原子的配位數(shù)為________。
②第二電離能I(Cu)________(填“>”或“<”)I (Zn)。
(4)在硅酸鹽中,SiO44—四面體[如下圖(a)]通過(guò)共用頂角氧離子可形成島狀、鏈狀、層狀、骨架網(wǎng)狀四大類結(jié)構(gòu)型式。
圖(b)為一種無(wú)限長(zhǎng)單鏈結(jié)構(gòu)的多硅酸根(其中硅原子數(shù)為n):其中Si原子的雜化形式為_________,Si與O的原子數(shù)之比為__________,化學(xué)式為____________。
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