A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
分析 ①電解質(zhì)是水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物;
②化合物是不同元素組成的純凈物;
③混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);
④同素異形體是相同元素組成的不同單質(zhì).
解答 解:①電解質(zhì)是水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物,明礬屬于鹽、冰醋酸屬于酸、氯化銀屬于鹽、純堿是鹽,符合電解質(zhì)的概念,都是電解質(zhì),故正確;
②化合物是不同元素組成的純凈物,氯化鋇、硝酸、硫酸銅都是化合物,堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉組成的混合物,故錯(cuò)誤;
③因混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì),鹽酸是氯化氫氣體的水溶液、漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物、水玻璃是硅酸鈉的水溶液、水銀是金屬單質(zhì)不是混合物,故錯(cuò)誤;
④同素異形體是相同元素組成的不同單質(zhì),金剛石、石墨、C60符合同素異形體的概念,故正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)概念的分析判斷,物質(zhì)組成的掌握和分類原則的理解是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是物質(zhì)的量的單位,含有6.02×1023個(gè)微粒的物質(zhì)叫做1摩爾 | |
B. | 1mol氧含有6.02×1023個(gè)氧原子 | |
C. | 1mol氣體的體積隨壓強(qiáng)增大和溫度降低而變小 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積相等的CCl4和Cl2,前者含有的氯原子數(shù)是后者的兩倍 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | V(N2)=0.01mol/(L•S) | B. | V(H2)=0.2mol/(L•S) | ||
C. | V(H2)=0.6mol/(L•min) | D. | V(NH3)=1.2mol/(L•min) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 放電時(shí):電子移動(dòng)方向由Pb通過導(dǎo)線向PbO2傳遞 | |
B. | 充電時(shí):陽極反應(yīng)是PbSO42-+2e-+2H2O═PbO2+SO42-+4H+ | |
C. | 放電時(shí):正極反應(yīng)是Pb-2e-+SO42-═PbSO4 | |
D. | 充電時(shí):鉛蓄電池的陰極應(yīng)與電源的正極相連 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于其相對(duì)分子(原子)質(zhì)量 | |
B. | “物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本單位 | |
C. | 0.012kg 12C中所含的碳原子數(shù)為NA | |
D. | 1 mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色化學(xué)的核心是在化學(xué)合成中將原子充分利用,轉(zhuǎn)化為新的原子 | |
B. | 研發(fā)使用高效催化劑,可提高反應(yīng)中原料的轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 高純度的晶體桂可以制備晶體管等半導(dǎo)體、電腦芯片 | |
D. | 酒精、NaCl溶液、CuSO4溶液、濃HNO3都可使蛋白質(zhì)發(fā)生變性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol•L-1 | B. | 0.3mol•L-1 | C. | 0.2mol•L-1 | D. | 0.4mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | |||||
現(xiàn)象 | A | 無色 | 無色 | 無現(xiàn)象 | 無色溶液 |
B | 紅色 | 無色 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | |
C | 無色 | 無色 | 溶液變無色,白色沉淀 | 白色沉淀 | |
D | 無色 | 無色 | 無色溶液 | 無色溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、MnO4-、Ag+、Cl- | B. | Cu2+、NO3-、Na+、OH- | ||
C. | Fe2+、NH4+、NO3-、SO42- | D. | Al3+、Na+、Cl-、SO42- |
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