下列各組中的反應(yīng)，屬于同一反應(yīng)類型的是（　　）
A、乙烷和氯氣制氯乙烷；乙烯與氯化氫反應(yīng)制氯乙烷
B、乙醇和乙酸制乙酸乙酯；苯的硝化反應(yīng)
C、乙醇和氧氣制乙醛；苯和氫氣制環(huán)己烷
D、葡萄糖與新制氫氧化銅共熱；蔗糖與稀硫酸共熱
考點(diǎn)：有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)來分析選項(xiàng)中的反應(yīng)的類型，掌握常見的有機(jī)反應(yīng)類型有取代、加成、氧化等．
有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其他的原子或原子團(tuán)所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng)；
有機(jī)物分子中的不飽和鍵斷裂，斷鍵原子與其他原子或原子團(tuán)相結(jié)合，生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng)；
反應(yīng)過程中有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，在有機(jī)反應(yīng)中加H去O屬于還原反應(yīng)，反之加O去H屬于氧化反應(yīng)；
有機(jī)化合物在有β氫的條件下，從一個(gè)分子中脫去一個(gè)或幾個(gè)小分子（如水、鹵化氫等分子），而生成不飽和（碳碳雙鍵或三鍵或苯環(huán)狀）化合物的反應(yīng)，叫做消去反應(yīng)．
解答： 解：A、乙烷和氯氣制氯乙烷，屬于取代反應(yīng)；乙烯與氯化氫反應(yīng)制氯乙烷，屬于加成反應(yīng)，二者反應(yīng)類型不同，故A錯(cuò)誤；
B、乙醇和乙酸制乙酸乙酯，屬于取代反應(yīng)；苯的硝化反應(yīng)，屬于取代反應(yīng)，二者反應(yīng)類型相同，故B正確；
C、乙醇和氧氣制乙醛屬于氧化反應(yīng)；苯和氫氣制環(huán)己烷，屬于加成反應(yīng)或還原反應(yīng)，二者反應(yīng)類型不同，故C錯(cuò)誤；
D、葡萄糖和新制氫氧化銅共熱發(fā)生的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，無水乙醇和濃硫酸共熱制乙烯是消去反應(yīng)，所以反應(yīng)類型不同，故D錯(cuò)誤，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)等概念，較簡單，注意取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的區(qū)別，掌握常見有機(jī)反應(yīng)類型．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

100mL硝酸和硫酸的混合溶液中，加入50mL　4mol?L-1的NaOH溶液，恰好完全中和，然后再向反應(yīng)后的混合溶液中加入足量BaCl2溶液，可得到得沉淀11.65g
求：
（1）混合溶液中H+的物質(zhì)的量濃度．
（2）原混合溶液中所含HNO3的質(zhì)量為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

H+濃度均為0.01mol/L的鹽酸和醋酸各100ml分別稀釋2倍后，再分別加入足量的鋅粉，在相同條件下充分反應(yīng)，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、鹽酸和醋酸分別與鋅反應(yīng)放出的氫氣一樣多
B、醋酸與鋅反應(yīng)放出氫氣多
C、醋酸與鋅反應(yīng)速率相等
D、鹽酸和醋分別與鋅反應(yīng)的速度一樣大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將CaCO3放入密閉真空容器中，反應(yīng)CaCO3（s）═CaO（s）+O2（g）達(dá)到平衡，保持溫度不變，縮小容器容積，體系重新達(dá)到平衡，下列說法不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)不變
B、化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C、容器中氣體壓強(qiáng)不變
D、CaO的質(zhì)量不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“百度百科：乙醇，俗稱酒精，在常溫、常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體，它的水溶液具有酒香的氣味，并略帶刺激性，微甘．易燃，能與水以任意比互溶．用途很廣，可用制造飲料、染料、燃料等．在國防工業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、有機(jī)合成、食品工業(yè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有廣泛的用途．”根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題
（1）書寫乙醇催化氧化的產(chǎn)物和新制銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

（2）在120℃，101kpa條件下，取ag乙醇在氧氣中完全燃燒，將其產(chǎn)物跟足量的過氧化鈉固體完全反應(yīng)，反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加了bg，則a
 
b（填“=”“＞”“＜”）
（3）乙醇燃料電池，KOH作電解質(zhì)，書寫負(fù)極電極反應(yīng)式：
 

（4）請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋為什么乙醇能和水以任意比互溶
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能證明乙炔分子中含-C≡C-叁鍵的事實(shí)是（　　）
A、乙炔能使溴水褪色
B、乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、乙炔可以跟HCl氣體加成
D、1 mol乙炔可以和2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，下列各項(xiàng)變化的未知物焰色反應(yīng)均呈黃色，E為淡黃色粉末．回答下列問題．
（1）寫出A→B的化學(xué)方程式
 
．
（2）寫出C→D的離子方程式
 
．
（3）在B→C的變化中，所得C的溶液往往不純，其中的雜質(zhì)（不包括水）可能是
 
，主要原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿佛加德羅常，下列敘述正確的是（　�。�
A、在100mL0.5mol/LCH3COOH溶液中CH3COOH分子數(shù)等于0.05NA
B、在標(biāo)況下，22.4L辛烷含共價(jià)鍵數(shù)為25NA
C、已知PbI2的KSP=7.0×10-9，將1.0×10-2mol/L的KI與Pb（NO3）2溶液等體積混合，則生成PbI2沉淀所需Pb（NO3）2溶液的最小濃度為5.6×10-4  mol/L
D、15.6gNa2O2跟過量CO2反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖為五個(gè)橢圓交叉構(gòu)成的圖案，其中五個(gè)橢圓內(nèi)分別寫了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3、KOH五種物質(zhì)，圖中相連的物質(zhì)均可歸為一類，相交部分A、B、C、D為相應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)：

①相連的兩種物質(zhì)都是電解質(zhì)的是
 
（填分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，下同）都是氧化物的是
 

②圖中相連的兩種物質(zhì)能夠相互反應(yīng)的是
 
，所屬基本反應(yīng)類型的是
 
反應(yīng)．
③上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)能與某種強(qiáng)酸反應(yīng)生成上述中的另一種物質(zhì)，則該反應(yīng)的離子方程式為
 

④用潔凈的燒杯取25ml蒸餾水，加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液，加熱至液體呈紅褐色，得到的分散系稱為
 
，證明該分散系生成的實(shí)驗(yàn)原理是
 
．
（2）分類方法應(yīng)用比較廣泛，屬于同一類的物質(zhì)具有相似性，在生活和學(xué)習(xí)中使用分類的方法處理問題，可以做到舉一反三，還可以做到由此及彼．如：
①CO2、SiO2、SO2、SO3都屬于酸性氧化物，由CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H20，可完成SO3與NaOH反應(yīng)的方程式為
 
．
②NaHCO3、NaHSO3都屬于弱酸形成的酸式鹽，由NaHCO3+HCl═NaCl+H20+CO2↑及NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H20，可完成NaHSO3分別與HCl、NaOH反應(yīng)的離子方程式為
 
、
 
．
（3）上述五種物質(zhì)中有一種物質(zhì)（甲）的水溶液遇到KSCN溶液變紅色，甲的化學(xué)式為
 

①已知甲能發(fā)生如下變化：甲
Fe
乙
氣體丙
甲，試寫出甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；氣體丙的化學(xué)式是
 
，試寫出反應(yīng)乙→甲的離子方程式
 

②甲與銅粉發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
．

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