分析 (1)甲苯上的甲基能被高錳酸鉀溶液氧化;TNT是三硝基甲苯的俗稱;
(2)a、取三支試管,分別加入三種物質(zhì)的水溶液(適量),再分別滴加2~3滴紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)僅②、③的溶液變紅,說(shuō)明②、③的溶液顯酸性;
b、另取一支試管,加入少量滴加了酚酞的NaOH溶液,再滴加①的溶液,發(fā)現(xiàn)試管中溶液的紅色明顯變淺,說(shuō)明苯酚能將氫氧化鈉中和掉;
c、再取一支試管,加入少量碳酸鈉溶液,向其中滴加②的溶液,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,即醋酸能將二氧化碳制出;
d、將CO2氣體通入苯酚鈉的水溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,即碳酸能制出苯酚.據(jù)此分析;
(3)醋酸是揮發(fā)性酸,故會(huì)有醋酸蒸汽進(jìn)入苯酚鈉溶液中.
解答 解:(1)甲烷和苯均不能給高錳酸鉀溶液氧化,而甲苯上的甲基能被高錳酸鉀溶液氧化,從而能時(shí)高錳酸鉀溶液褪色;TNT是三硝基甲苯的俗稱,由甲苯發(fā)生硝化反應(yīng)制得,故答案為:甲苯;C7H8;
(2)a、取三支試管,分別加入三種物質(zhì)的水溶液(適量),再分別滴加2~3滴紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)僅②、③的溶液變紅,說(shuō)明②、③的溶液顯酸性,而①不變紅,說(shuō)明①的溶液不顯酸性或酸性極弱;
b、另取一支試管,加入少量滴加了酚酞的NaOH溶液,再滴加①的溶液,發(fā)現(xiàn)試管中溶液的紅色明顯變淺,說(shuō)明苯酚能將氫氧化鈉中和,即苯酚有酸性,但酸性極弱,不能使石蕊變紅;
c、再取一支試管,加入少量碳酸鈉溶液,向其中滴加②的溶液,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,即醋酸能將二氧化碳制出,則說(shuō)明醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸;
d、將CO2氣體通入苯酚鈉的水溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,即碳酸能制出苯酚,說(shuō)明碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚.
①步驟b的現(xiàn)象說(shuō)明苯酚具有酸性,故答案為:(弱)酸;
②步驟d中,是二氧化碳和苯酚鈉反應(yīng)生成了苯酚,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為:;
③三種物質(zhì)的酸性強(qiáng)弱為:醋酸>碳酸>苯酚,故三種物質(zhì)分子中的羥基在水中的電離能力由強(qiáng)到弱的順序是②>③>①,故答案為:②>③>①;
④在苯酚分子中,羥基使苯基的性質(zhì)變活化.故苯酚與濃溴水反應(yīng)能發(fā)生三溴取代,生成三溴苯酚,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(3)醋酸是揮發(fā)性酸,故會(huì)有醋酸蒸汽進(jìn)入苯酚鈉溶液中,即無(wú)法判斷是二氧化碳制出的苯酚,還是醋酸制出的苯酚,故無(wú)法比較出碳酸和苯酚酸性強(qiáng)弱關(guān)系,故答案為:二氧化碳中混有揮發(fā)出的醋酸(蒸氣),無(wú)法比較出碳酸與苯酚的酸性強(qiáng)弱.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),應(yīng)注意的是由于苯環(huán)不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu),故苯不能被高錳酸鉀溶液氧化,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
700℃ | 900℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)變化 | B. | 顏色變淺 | C. | 變?yōu)樽攸S色 | D. | 變?yōu)榧t褐色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | SO2通入含紫色石蕊試液的水中 | 溶液先變紅后褪色 | SO2有漂白性 |
B | 將純Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4中,滴加KSCN溶液 | 溶液變紅 | HNO3氧化性強(qiáng)于Fe3+的氧化性 |
C | 將新制氯水和KI溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩?kù)o置 | 溶液分層,下層呈紫色 | 非金屬性:Cl>I |
D | 分別向0.1mol•L-1醋酸和飽和硼酸溶液中滴加0.1mol•L-1Na2CO3溶液 | 醋酸中有氣泡產(chǎn)生,硼酸中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 | 酸性:醋酸>碳酸>硼酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
元素代號(hào) | A | B | C | D | E |
原子半徑/nm | 0.16 | 0.143 | 0.102 | 0.099 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +6,-2 | +7,-1 | -2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8種 | B. | 12種 | C. | 16種 | D. | 32種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱煮沸的主要目的是除去溶液中溶解的氧氣 | |
B. | 稀釋過(guò)程中用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 | |
C. | 滴定過(guò)程中可用淀粉溶液作指示劑 | |
D. | 鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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