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已知:ICl的熔點為13.9℃,沸點為97.4℃,易水解,且能發(fā)生反應:ICl(l)+Cl2(g)═ICl3(l)

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是
 

(2)裝置B的作用是
 
.不能用裝置F代替裝置E,理由
 

(3)所制得的ICl中溶有少量ICl3雜質,提純的方法是
 
 (填標號).
A.過濾   B.蒸發(fā)結晶    C.蒸餾       D.分液
(4)用ICl的冰醋酸溶液測定某油脂的不飽和度.進行如下兩個實驗,實驗過程中有關反應為:

②ICl+KI═I2+KCl
③I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
實驗1:將5.00g該油脂樣品溶于四氯化碳后形成100mL溶液,從中取出十分之一,加人20mL某ICl的冰醋酸溶液(過量),充分反應后,加人足量KI溶液,生成的碘單質用a mol?L-1的Na2S2O3標準溶液滴定.經平行實驗,測得消耗的Na2S2O3溶液的平均體積為V1mL.
實驗2(空白實驗):不加油脂樣品,其它操作步驟、所用試劑及用量與實驗1完全相同,測得消耗的Na2S2O3溶液的平均體積為V2mL.
①滴定過程中可用
 
 作指示劑.
②滴定過程中需要不斷振蕩,否則會導致V1
 
 (填“偏大”或“偏。
③5.00g該油脂樣品所消耗的ICl的物質的量為
 
mol.由此數據經換算即可求得該油脂的不飽和度.
考點:制備實驗方案的設計,氯、溴、碘及其化合物的綜合應用,探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗題,鹵族元素
分析:(1)氯酸鉀具有氧化性能把濃鹽酸氧化生成氯氣;
(2)制備的氯氣中含有氯化氫,可以用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫;裝置F中的水蒸氣進入裝置D中,會使ICl水解;
(3)ICl與ICl3的沸點相差較大;
(4)①碘遇淀粉顯藍色;
②滴定過程中需要不斷振蕩,如果不振蕩,則單質碘不能完全反應;
③實驗2中比實驗1多消耗的溶液體積為(V2-V1)ml,其物質的量的是0.001a(V2-V1)mol,
根據方程式②ICl+KI=I2+KCl和③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6可知:ICl~2Na2S2O3,求出ICl的物質的量,
再根據方程式①可知,5.00g該油脂樣品所消耗的ICl的物質的量.
解答: 解:(1)氯酸鉀具有氧化性能把濃鹽酸氧化生成氯氣,則裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O;
故答案為:KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O;
(2)濃鹽酸易揮發(fā)生成的氯氣中含有氯化氫,所以裝置B中飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的氯化氫,已知ICl易水解,若用裝置F代替裝置E,則裝置F中的水蒸氣會進入裝置D中,使ICl水解,所以不能用裝置F代替裝置E;
故答案為:除去氯氣中的氯化氫;裝置F中的水蒸氣會進入裝置D中,使ICl水解;
(3)由于ICl與ICl3的沸點相差較大,因此若所制得的ICl中溶有少量ICl3雜質,提純的方法是蒸餾,故答案為:C;
(4)①由于碘遇淀粉顯藍色,因此滴定過程中可用淀粉溶液作指示劑;故答案為:淀粉溶液;
②滴定過程中需要不斷振蕩,如果不振蕩,則單質碘不能完全反應溶液就會褪色,從而導致消耗硫代硫酸鈉的量減小,即會導致V1偏小;
故答案為:偏。
③實驗2中比實驗1多消耗的溶液體積為(V2-V1)ml,則Na2S2O3的物質的量的是0.001a(V2-V1)mol,
根據方程式②ICl+KI=I2+KCl和③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6可知:ICl~2Na2S2O3,
所以ICl的物質的量是0.001a(V2-V1)mol×
1
2

由根據方程式①可知,5.00g該油脂樣品所消耗的ICl的物質的量為0.001a(V2-V1)mol×
1
2
×
100ml
10ml
=5a(V2-V1)×10-3mol,故答案為:5a(V2-V1)×10-3
點評:本題考查了物質制備實驗方案設計,側重于實驗原理、基本操作、物質性質、數據處理等知識的考查,主要考查了學生的實驗操作能力和數據處理能力,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物E常用做美白護膚產品的添加劑,通常有兩種合成方法,如圖所示:

(1)A→B的反應類型為
 
,C的分子式為
 
;
(2)D的結構簡式為
 
,1molD與足量的溴水反應時,最多消耗
 
molBr2
(3)B→X的化學方程式為
 
;
(4)設計步驟①和步驟③的目的是
 

(5)E的同分異構體中,苯環(huán)上共有3個取代基(其中兩個是酚羥基)、能與碳酸氫鈉溶液反應的共有
 
種,其中核磁共振共有4組峰且峰面積之比為1:1:2:2的為
 
(任寫一組結構簡式)

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某反應的過程可用球棍模型表示如圖:

下列說法不正確的是( 。
A、該過程表示的反應為:2H2+O2═2H20
B、過程Ⅰ是吸熱過程,過程Ⅲ是放熱過程
C、過程Ⅱ有化學鍵斷裂
D、該反應的能量變化不一定是熱能形式

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物x可以還原生成醇,也可以氧化生成一元羧酸,該醇與該羧酸反應可生成分子式為C2H4O2的有機物.則下列說法中不正確的是(  )
A、x由三種元素組成
B、x只有還原性
C、x中含碳40%
D、x的分子中有甲基

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科目:高中化學 來源: 題型:

T℃時,向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體,保持溫度不變,使之發(fā)生反應,各物質濃度隨時間t(min)的變化如圖中甲圖所示[t0~t1階段c(B)未畫出],乙圖為t2時刻后改變容器中條件,微觀過程反應速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件.已知t3~t4階段為使用催化劑;t5~t6階段容器內B的物質的量共增加0.01mol,而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ.

(1)t0-t1階段該反應的平均化學反應速率為 v(B)=
 
mol?L-1?min-1;
(2)t3-t4階段改變的條件為
 

(3)該反應t1時建立第一次平衡時的對應其化學方程式的化學平衡常數為
 
;
(4)在t1-t4的各平衡階段中,與t1-t2平衡階段相比平衡常數的有關變化為
 
(填序號);
a、t3~t4增大、t5~t6增大        
b、t3~t4增大、t5~t6減小
c、t3~t5階段不變、t5~t6增大    
d、t3~t5階段不變、t5~t6減小
(5)如果t5~t6階段同時采取t3~t4階段的措施,此過程中容器與外界的熱交換總量將
 
(填“大于”、“等于”、“小于”或“無法確定”)aKJ,理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某小組以CoCl2?6H2O、NH4Cl、H2O2、濃氨水為原料,在活性炭催化下,合成橙黃色晶體X.為確定其組成,進行如下實驗:
①氨的測定:精確稱取wgX,加入適量水溶解,注入如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸氣,將樣品液中的氨全部蒸出,用V1mLC1mol?L-1的鹽酸標準溶液吸收.蒸氨結束后取下接受瓶,用C2mol?L-1NaOH標準溶液滴定過量HCl,到終點時消耗V2mLNaOH溶液.

②氯的測定:準確稱取樣品X,配成溶液后用硝酸銀標準溶液滴定,K2CrO4溶液為指示劑,至出現淡紅色測定不再消失為終點(Ag2CrO4為磚紅色).
回答下列問題:
(1)裝置中安全管的作用原理是
 

(2)用NaOH標準溶液滴定過剩HCl時,應使用
 
式滴定管,可用的指示劑是
 

(3)樣品中氨的質量分數表達式為
 

(4)測定氨前應對裝置氣密性進行檢驗,若氣密性不好,測定結果將
 
(填“偏高”或“偏低”)
(5)測定氯的過程中,使用棕色滴定管的原因是
 
;滴定終點時,若c(Ag+)=2.0×10-5mol?L-1,c(CrO42-)=
 
mol?L-1.(已知Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12
(6)經測定,樣品X中Co、氨和氯的物質的量之比為1:6:3,鈷的化合價為
 
,制備X的化學方程式為
 
,X的制備過程中溫度不能過高的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①可用Ba(OH)2溶液同時鑒別AgNO3、AlCl3、NH4Cl、NaCl、Na2SO4五種溶液
②蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質、強電解質和弱電解質
③因為氧化性:HClO>H2SO4,所以非金屬性:Cl>S
④膠體的本質特征是丁達爾現象
⑤除去鐵粉中混有的少量鋁粉,可加入過量的氫氧化鈉溶液,完全反應后過濾.
A、①②⑤B、①②④
C、②④⑤D、全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:
①鹵代烴可發(fā)生下列反應:R-X
NaCN
R-CN
氫離子
水解
R-COOH

②經核磁共振儀分析CH3CH2CH3中的八個氫原子依據所處化學環(huán)境的異同可分為兩組氫原子,D中的六個氫原子也只可分為兩組氫原子.
③乙酸酐的結構簡式為
現有如下轉化關系(一些無機產物已略去):
(1)寫出A的所有同分異構體:
 

(2)B在酸性重水(DCl,D2O)中水解的化學方程式為
 

(3)寫出D的結構簡式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋁是常見的輕金屬,它能發(fā)生下列變化:

試回答:
(1)上述變化中,具有兩性的化合物是
 
(填化學式)
(2)上述變化中,X是
 
,Y是
 
(填化學式)
(3)寫出A→C的離子方程式:
 

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同步練習冊答案