本題所列的四個(gè)選項(xiàng)是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”專題后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是                             (      )
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
D.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是                                          
A.明礬凈水的原理是Al3+水解產(chǎn)生Al(OH)3膠體,Al(OH)3膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì),并使之沉降
B.摩爾鹽的制備原理為:6H2O+FeSO4+(NH4)2SO4=(NH4)2Fe(SO4)?6H2O,反應(yīng)之所以能進(jìn)行的原因是(NH4)2Fe(SO4)?6H2O溶解度最小
C.鍍鋅鐵皮在酸中溶解,當(dāng)鍍層反應(yīng)完全時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率會(huì)突然減慢
D.將火柴頭直接浸入品紅溶液中,可以檢驗(yàn)火柴頭中是否含有硫元素

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)
(1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g); △H=+180.5 kJ·mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g);△H="-905" kJ·mol-1
2H2(g)十O2(g)=2HO(g):△H=--483.6 kJ·mol-1
則N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的△H=           
(2)在一定條件下,將2mol N2與5mol H2混合于一個(gè)10 L的密閉容器中,反應(yīng)情況如圖1所示:
①求5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(NH3              ;
②達(dá)到平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)為                      。

(3)近年來科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多品薄膜做電極,實(shí)現(xiàn)了高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨(裝置如圖2)。鈀電極A上發(fā)生的電極反應(yīng)式是                  。  

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并討論影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,選用的試劑如下:鎂條、鋁條、鋁粉、鈉、新制的Na2S溶液、新制的氯水、0.5mol/L的鹽酸、3mol/L的鹽酸、酚酞試液,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞試液的冷水中
鈉塊浮在水面上,熔化成閃亮的小球,做不定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色
②將表面積大致相同的鎂條和鋁條(均已用砂紙打磨過,分別投入足量的相同體積的0.5mol/L的鹽酸中
鎂條劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量的無色氣體,而鋁條反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體,鎂條消失比鋁條快
③將新制的氯水滴加到新制的Na2S溶液中
 
④將相同質(zhì)量的鎂條(已用砂紙打磨過)和鋁粉分別投入到足量的相同體積的0.5mol/L的鹽酸和3mol/L的鹽酸中
劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氣體,但鋁粉消失比鎂條快
 
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)③的現(xiàn)象是         ,該反應(yīng)的離子方程式為                      ,
(2)由實(shí)驗(yàn)③得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                             
(3)由實(shí)驗(yàn)②可得出決定化學(xué)反應(yīng)快慢的主要因素是                   
(4)實(shí)驗(yàn)④中,因?yàn)殇X粉消失所用的時(shí)間短,因此,該同學(xué)得出結(jié)論:鋁比鎂易失電子,該結(jié)論是否正確?            (填是或否)
(5)通過實(shí)驗(yàn)④說明要加快化學(xué)反應(yīng)速率可                      。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)圖示表示800℃時(shí)A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況,t1是到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間.試回答:

(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是____                 __;
(2)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率是____                __;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___           ___.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)把0.6 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,它們發(fā)生如下反應(yīng):
2X(g)+Y(g) = nZ(g)+2W(g) 。2 min 末已生成0.2 mol W ,若以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol·L-1·min-1,計(jì)算:
(1)化學(xué)反應(yīng)方程式中n的值是多少?
(2)2 min末時(shí)Y的濃度?

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,將A2和B2兩種氣體通入1L密閉容器中,反應(yīng)按下式進(jìn)行:
xA2(g)+yB2(g) 2C(g),2S后測(cè)得反應(yīng)速率如下V (A2)=0.4mol/(L·s),V (B2)="1.2" mol/(L·s) ,V (C)= 0.8mol/(L·s) 則該x和y的值分別為
A.2和3                       B.3和2              C.3和1       D.1和3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于在恒溫恒容容器中進(jìn)行的反應(yīng)A(氣)+B(氣) C(氣)+D(氣),以下能說明已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.反應(yīng)容器中,壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變而改變
B.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolC的同時(shí)生成nmolD
C.反應(yīng)容器中,A、B、C、D各物質(zhì)的質(zhì)量不再改變
D.反應(yīng)容器中的各物質(zhì)物質(zhì)的量不隨時(shí)間變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)中常借助曲線圖來表示某種變化過程,如有人分別畫出了下列的四個(gè)曲線圖:

有關(guān)上述曲線圖的說法正確的是
A.曲線圖①可以表示對(duì)某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化
B.曲線圖②可以表示向一定量的鹽酸中滴加一定濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)的pH的變化
C.曲線圖③可以表示向一定量的明礬溶液中滴加一定濃度的氫氧化鋇溶液時(shí)的產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量變化
D.曲線圖④可以表示所有的固體物質(zhì)溶解度隨溫度的變化

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