1.92gCu片與一定量的濃HNO3作用,當(dāng)收集到NO2和NO氣體共1.12L時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況),
金屬銅恰好全部作用。則:
(1)反應(yīng)中消耗HNO3 mol,轉(zhuǎn)移電子 mol
(2)用排水法收集生成的氣體,最后氣體的體積為 L (標(biāo)準(zhǔn)狀況)
(3)向收集到的氣體中通入 mL O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)才能使水剛好充滿整個(gè)集氣容器。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
中共十八大報(bào)告提出:“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”。
⑴向燃煤中加入石灰石作脫硫劑,可大大減少SO2的排放及酸雨的發(fā)生,用這種方法最終可將煤中的硫轉(zhuǎn)化為 (填化學(xué)式)。
⑵自來(lái)水廠常用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作為消毒劑,殺滅水中的細(xì)菌。液氯注入水中后,能殺死水中細(xì)菌,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑶對(duì)汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,轉(zhuǎn)化為CO2和 (填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
雙酚A作為食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對(duì)兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是( )
A.雙酚A的分子式是C15H16O2
B.雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3
C.反應(yīng)①中,1mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
D.反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有人建議將氫元素排在元素周期表的第ⅦA族。下列事實(shí)能支持這一觀點(diǎn)的是( )
①氫原子得到一個(gè)電子后最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) ②氫分子的結(jié)構(gòu)式為H—H
③與堿金屬元素形成離子化合物M+[∶H]- ④分子中原子間的化學(xué)鍵都屬于非極性鍵
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上消除氮氧化物的污染,可用如下反應(yīng):
CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=a kJ/mol
在溫度T1和T2時(shí),分別將0.50 mol CH4和1.2 mol NO2充入體積為1 L的密閉容器中,測(cè)得n(CH4)隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表:
溫度 | 時(shí)間/min n/mol | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
T1 | n(CH4) | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
T2 | n(CH4) | 0.50 | 0.30 | 0.18 | …… | 0.15 |
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.10 min內(nèi),T1時(shí)CH4的化學(xué)反應(yīng)速率比T2時(shí)小 B.溫度:T1<T2
C.ΔH:a < 0 D.平衡常數(shù):K(T1)<K(T2)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.原子的電子層數(shù)越多,原子半徑越大
B.同族元素相差的原子序數(shù)可能為16、26、36、46
C.ⅠA族與ⅦA族元素間可形成共價(jià)化合物或離子化合物
D.鹵族元素的單質(zhì)均有氧化性,最高正價(jià)都是+7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是與生命息息相關(guān)的物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.葡萄糖和蔗糖是同系物,淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體
B.淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng)
C.葡萄糖和蔗糖都能與新制Cu(OH)2懸濁液共熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀
D.天然油脂沒有固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),所以天然油脂是混合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
難溶性雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下平衡:
K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s)2Ca2++2K++Mg2++4SO+2H2O
為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:
(1)濾渣主要成分有________和________以及未溶雜鹵石。
(2)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:____________
____________________________________________________________。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入________溶液,經(jīng)攪拌等操作后,過(guò)濾,再加入__________溶液調(diào)濾液pH至中性。
(4)不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時(shí)間的關(guān)系見下圖。由圖可得,隨著溫度升高,①________________,②__________________。
(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過(guò)程中會(huì)發(fā)生:CaSO4(s)+COCaCO3(s)+SO
已知298 K時(shí),Ksp(CaCO3)=2.80×10-9,Ksp(CaSO4)=4.90×10-5,求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
青蘋果(末成熟的蘋果)汁遇碘變藍(lán)色,熟的蘋果汁能發(fā)生銀鏡反應(yīng),這說(shuō)明
A、青蘋果中只含淀粉,不含糖類物質(zhì) B、熟的蘋果中只含糖類,不含淀粉
C、蘋果從青轉(zhuǎn)熟時(shí),淀粉水解生成單糖 D、蘋果從青轉(zhuǎn)熟時(shí),單糖縮聚成淀粉
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