科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是制取和收集某氣體的實驗裝置,該裝置可用于( )
A.用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取Cl2
B.用濃硝酸與銅反應(yīng)制取NO2
C.用過氧化鈉固體和水反應(yīng)制取O2
D.用濃氨水和生石灰反應(yīng)制取NH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
X、Y、Z、P、Q、W、R、T是元素周期表短周期中的常見主族元素,且原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | 其一種同位素,可被用作相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn) |
Y | 其最高價氧化物對應(yīng)水化物能與其氣態(tài)氫化物相互間發(fā)生化合反應(yīng) |
P | 是短周期中(除稀有氣體外)原子半徑最大的元素 |
Q | 存在質(zhì)量數(shù)為25,中子數(shù)為13的核素 |
W | 位于周期表第13列 |
R | 與Z同族,且最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液常溫下與W單質(zhì)會出現(xiàn)鈍化現(xiàn)象 |
(1)R在元素周期表中的位置為 ;將Q、W、Z、Y的簡單離子的半徑從大到小排序___________________________________________(用離子符號表示)
(2)T的單質(zhì)易溶于XT4中,理由是:____________________________________________。
(3)根據(jù)下表中信息,判斷下列化合物固態(tài)的晶體類型(填“離子晶體”… 等):
化合物 | X3Y4 | R2T2 |
晶體類型 |
|
|
熔點/℃ | >3600 | -76 |
(4)任意寫出一個由Y、Z元素分別與氫元素形成的10電子粒子間相互反應(yīng)的離子方程式:___________。
(5)在25℃、101 kPa下,已知13.5 g的W固體單質(zhì)在Z2氣體中完全燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài),放熱419 kJ,寫出表示W(wǎng)單質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式 。
(6)化合物P2R溶液在空氣中長期放置,與氧氣反應(yīng)會生成與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)P2R2,其溶液顯黃色,則P2R2的電子式為 ,用化學(xué)方程式表示P2R溶液在空氣中的變質(zhì)過程 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市高一入學(xué)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
硫酸常用于金屬表面除銹。(原理:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O)
(1)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,稀釋成10%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?
(2)要使16gFe2O3恰好完全反應(yīng),需消耗上述10%的稀硫酸的質(zhì)量是多少?
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市高一入學(xué)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月,蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo),引發(fā)市民恐慌,苯的沸點為80.1℃,熔點為5.5℃,難溶于水,有劇毒,下列有關(guān)苯的說法中正確的是
A. 苯不屬于有機(jī)物
B. 苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的
C. 可通過加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯
D. 常溫下可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)把下列現(xiàn)象中硫酸所表現(xiàn)出來的性質(zhì)填寫在空白處。
①把鋅粒放入稀硫酸中時,有氣體放出。 ;
②盛有濃硫酸的燒杯敞口放置一段時間后,質(zhì)量增加。 ;
③用玻璃棒蘸濃硫酸滴在紙上時,紙變黑。 ;
④把木炭放入熱的濃硫酸中時,有氣體放出。 ;
⑤在常溫下可以用鐵、鋁制容器盛裝冷的濃硫酸。 ___ ;
(2)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式: ;
(3)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式: ;
(4)銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(5)氫氧化鈉溶液和銨鹽溶液共熱發(fā)生的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,堿性最強(qiáng)的是( )
A. NaOH B. Mg(OH)2 C. Al(OH)3 D. KOH
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗對應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且兩者具有因果關(guān)系的是
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | SO2通入BaCl2溶液,然后滴入稀硝酸 | 有白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸 | 所得沉淀為BaSO3,后轉(zhuǎn)化為BaSO4 |
B | 濃硫酸滴入蔗糖中,并攪拌 | 得黑色蓬松的固體并有刺激性氣味 | 該過程中濃硫酸僅體現(xiàn)吸水性和脫水性 |
C | 向FeCl2溶液中加入Na2O2粉末 | 出現(xiàn)紅褐色沉淀和無色氣體 | FeCl2溶液部分變質(zhì) |
D | 向足量含有淀粉的的FeI2中滴加2滴氯水 | 溶液變藍(lán) | 還原性:I->Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某一化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,和相鄰的合成氨廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程:
請回答以下問題:
(1)合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。沉淀池中發(fā)生的主要反應(yīng)方程式是____________。該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是______________________。
(2)在上述流程的沉淀池中通入足量氨氣的目的是_______________________________________,可以循環(huán)使用的X是________。
(3)該生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品是__,從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是_____;從物質(zhì)的性質(zhì)和工業(yè)生產(chǎn)實際的角度考慮該流程的主要缺陷是________________________________。
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