下列實(shí)驗(yàn)方案中,能測(cè)定Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是( 。
①取a克混合物充分加熱,減重b克
②取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體
③取a克混合物與足量稀酸充分反應(yīng),逸出氣體先用濃硫酸干燥再用堿石灰吸收,堿石灰增重b克
④取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、烘干,得b克固體.
A、只有①②④B、①②③④
C、只有①③④D、只有①②③
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:方案能確定碳酸鈉、碳酸氫鈉任一物質(zhì)的質(zhì)量,即可測(cè)定混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),
①碳酸氫鈉的不穩(wěn)定性,加熱分解,利用固體差量法即可計(jì)算出固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量;
②根據(jù)鈉守恒,可列方程組計(jì)算出固體中碳酸鈉、碳酸氫鈉的質(zhì)量;
③堿石灰增重為生成二氧化碳的質(zhì)量,可以列方程組計(jì)算固體中碳酸鈉、碳酸氫鈉的質(zhì)量;
④bg固體為碳酸鋇,根據(jù)質(zhì)量可列方程組計(jì)算除固體中碳酸鈉、碳酸氫鈉的質(zhì)量.
解答: 解:①NaHCO3受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,通過(guò)固體質(zhì)量差利用差量法即可計(jì)算出NaHCO3質(zhì)量,可以測(cè)定混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故①選;
②Na2CO3和NaHCO3均可與鹽酸反應(yīng)生成水、二氧化碳和氯化鈉,所以bg固體是氯化鈉,利用守恒法可計(jì)算出NH2CO3的質(zhì)量,可以測(cè)定混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故②選;
③堿石灰增重為生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳與混合物質(zhì)量,可以列方程計(jì)算出NaHCO3的質(zhì)量,可以測(cè)定混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故③選;
④Na2CO3和NaHCO3都與Ba(OH)2反應(yīng),反應(yīng)的方程式為CO32-+Ba2+=BaCO3↓、HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓,最后得到的固體是BaCO3,根據(jù)質(zhì)量可列方程組計(jì)算固體中碳酸鈉、碳酸氫鈉的質(zhì)量,可以測(cè)定混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),故④選.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物計(jì)算、對(duì)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)等,題目難度中等,注意理解質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)方案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用18.4mol?L-1的濃H2SO4來(lái)配制250mL、0.300mol?L-1的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:
①藥匙   ②量筒   ③托盤天平  ④玻璃棒   ⑤燒瓶?⑥膠頭滴管    ⑦容量瓶    ⑧燒杯. 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有
 
(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為
 
.現(xiàn)有①5mL  ②10mL  ③20mL  三種規(guī)格量筒,你選用的量筒是
 
(填代號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)由四氟乙烯制備聚四氟乙烯的反應(yīng)
 

(2)用甲苯制TNT的反應(yīng)
 

(3)氯乙烷與NaOH溶液共熱
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、沸水中滴入FeCl3飽和溶液:Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+
B、一小塊鈉投入水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2
C、Ca(HCO32溶液中加入足量NaOH溶液:HCO3-+OH-=H2O+CO32-
D、Na2CO3溶液中加入醋酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮化鋁(AlN)廣泛應(yīng)用于電子、陶瓷等工業(yè)領(lǐng)域.在一定條件下,AlN可通過(guò)反應(yīng)Al2O3+3C+N2=2AlN+3CO合成.下列分析中正確的是( 。
A、上述反應(yīng)中,CO是還原產(chǎn)物
B、AlN中氮元素的化合價(jià)為+3
C、上述反應(yīng)中,每生成1molAlN轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
D、AlN的摩爾質(zhì)量為41

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某合金(僅含銅、鐵)中銅和鐵的物質(zhì)的量之和為ymol,其Cu的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,將其全部投入100mLbmol?L-1的硝酸溶液中,加熱使其充分反應(yīng)(假設(shè)NO是唯一的還原產(chǎn)物).當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe3+、Cu2+時(shí),則a與b關(guān)系為( 。
A、b≥40y(2-
a
3
B、b≥80y(2-
a
3
C、b≥40y(1-
a
3
D、b≥80y(1-
a
3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)200的某芳香族化合物,欲確定其結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),獲得如下信息:
Ⅰ.元素分析證明:該物質(zhì)只含C、H、O三種元素,且氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%.
Ⅱ.該物質(zhì)不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其苯環(huán)上的一元取代物有兩種.
Ⅲ.0.1mol該有機(jī)物分別與足量NaHCO3溶液或足量金屬鈉反應(yīng),均可放出2.24L 氣體(體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積).
(1)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)寫出同時(shí)符合以下條件的該有機(jī)物的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(①苯的對(duì)位二元取代物  ②能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ③遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng))
(3)第(2)小題中有一種物質(zhì)還能發(fā)生水解反應(yīng),寫出該物質(zhì)發(fā)生下列反應(yīng)的方程式
①與Na2CO3溶液反應(yīng):
 

②與NaOH溶液反應(yīng):
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組查閱資料得知:C2O42-+MnO4-+H+→CO2↑+Mn2++H2O(未配平),欲利用該反應(yīng)測(cè)定某草酸鈉(Na2C2O4)樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).該小組稱量1.34g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中,然后用0.200mol?L-1的酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定(其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)).
(1)滴定前是否要滴加指示劑?
 
(填“是”或“否”),請(qǐng)說(shuō)明理由
 

(2)滴定時(shí)用
 
(填a或b)滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液.
(3)達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了15.00mL的高錳酸鉀溶液,樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了提純下表所列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),有關(guān)除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是( 。
編號(hào) 被提純的物質(zhì) 除雜試劑 分離方法
A 己烷(己烯) 溴水 分液
B 乙酸乙酯 (乙醇) 過(guò)濾
C 苯(苯酚) NaOH溶液 分液
D 甲烷(乙烯) KMnO4酸性溶液 洗氣
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案