【題目】2010年春季，我國南方發(fā)生了大面積旱災，人畜飲水困難。結合所學知識分析，生物體沒有水就不能生活的根本原因是 ( 　)

A. 大部分水在細胞里可以自由流動

B. 水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在

C. 細胞內(nèi)的化學反應都離不開水

D. 水在不同生物細胞中含量各不相同

【答案】C

【解析】試題分析：生物體的一切生命活動離不開水，細胞內(nèi)的各種化學反應是在水中進行的，沒有水，細胞內(nèi)的各種化學反應不能進行，細胞新陳代謝停止，生命活動也就結束．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【曲靖市第一中學2017屆質(zhì)量監(jiān)測考試（八）】常溫下，向l0mL0.1mol/L的HR溶液中逐漸滴入0.lmol/L的NH3·H2O 溶液，所得溶液pH及導電性變化如圖。下列分析不正確的是

A．ab點導電能力增強，說明HR為弱酸

B．b點溶液，c(NH3H2O)=c(R-)+c(H+)-c(OH-)

C．c點溶液，存在c(NH4+)>c(R-)>c(OH-)>c(H+)

D．常溫下，HR和NH3H2O的電離平衡常數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應敘述相符的是（ ）

A. 圖甲表示壓強對可逆反應2A(g)＋2B(g)3C(g)＋D(s)的影響，乙的壓強大

B. 圖乙表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液導電性的變化

C. 圖丙表明合成氨反應是放熱反應，b表示在反應體系中加入了催化劑

D. 圖丁表示一定濃度Na2CO3溶液中滴加鹽酸，生成CO2與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關系

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物在日常生產(chǎn)生活中用途廣泛。利用FeSO4制備還原鐵粉的工業(yè)流程如下：

實驗室中可用FeSO4(用鐵粉和稀硫酸反應制得)和NH4HCO3在如下裝置模擬上述流程中的“轉(zhuǎn)化”環(huán)節(jié)。

（1）裝置A的名稱是________，裝置B中盛放的試劑是________，NH4HCO3盛放在裝置________中。

（2）實驗過程中，欲將生成的FeSO4溶液和NH4HCO3溶液混合制FeCO3沉淀，操作方法是________________，發(fā)生主要反應的離子方程式為_____________________。FeSO4溶液要現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是____________，檢驗久置的FeSO4是否變質(zhì)的方法是______________。

（3）干燥過程主要目的是脫去游離水，過程中會有少量FeCO3在空氣中被氧化為FeOOH，該反應的化學方程式為____________________________，取干燥后的FeCO3樣品12.49 g，與碳混合后焙燒，最終得到還原鐵粉6.16 g，計算樣品中雜質(zhì)FeOOH的質(zhì)量：________g。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列溶液有時呈黃色，其中由于久置時被空氣中氧氣氧化而變色的是(　　)

A. 濃硝酸 B. 硫酸亞鐵

C. 高錳酸鉀 D. 工業(yè)鹽酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于燃燒熱的說法中正確的是

A．1 mol物質(zhì)燃燒所放出的熱量

B．常溫下，可燃物燃燒放出的熱量

C．在25°C、1.01×105 Pa時，1 mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量

D．燃燒熱隨熱化學方程式中的化學計量數(shù)的改變而改變

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用燈帽蓋滅酒精燈的火焰，其滅火原理是

A．清除可燃物 B．隔絕空氣

C．降低可燃物的著火點 D．降低可燃物的溫度

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在使紫色石蕊試劑變紅的溶液中，能大量共存的離子是( )

A. Na+、Ba2+、NO3-、SO42- B. Al3+、Fe3+、I-、SO42-

C. K+、Na+、Cl-、HCO3- D. Mg2+、Fe2+、SO42-、Cl-

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國古代就有濕法煉銅的記載“曾青得鐵則化為銅”，反應為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。有關該反應的說法正確的是

A. Fe是氧化劑 B. CuSO4是還原劑

C. Fe被氧化 D. CuSO4發(fā)生氧化反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案