下列物質(zhì)水解后只能得到一種產(chǎn)物的是 

A.纖維素

B.油脂

C.蔗糖

D.蛋白質(zhì)


解析:

水解產(chǎn)物:A.葡萄糖;B.高級(jí)脂肪酸和甘油;C.葡萄糖和果糖;D.不同氨基酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?濱州模擬)試驗(yàn)室一試劑瓶的標(biāo)簽嚴(yán)重破損,只能隱約看到如下部分:
取該試劑瓶中的試劑,通過燃燒試驗(yàn)測(cè)得:0.1mol該物質(zhì)完全燃燒指得到39.6gCO2和9g H2O.
(1)通過計(jì)算可知該有機(jī)物的分子式為
C9H10O3
C9H10O3

(2)進(jìn)一步試驗(yàn)可知:①該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體;②0.1mol該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可生成氫氣2.24L(以折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況);③該物質(zhì)在濃硫酸加熱條件下生成含兩個(gè)六元環(huán)的脂類;④該物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng).則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為

(3)A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化可以生成該物質(zhì),若取C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.

①寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:
; 其反應(yīng)類型為
氧化反應(yīng),
氧化反應(yīng),

②寫出C發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選做題(考生只能選做一題)

1.《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》

精神病學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在大腦的相應(yīng)部位——“獎(jiǎng)賞中心”,給予柔和的電擊,便會(huì)處于似乎極度快樂的狀態(tài)。人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”部分的腦電圖繪制出來,并認(rèn)為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺,所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結(jié)構(gòu)如圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)多巴胺的分子式:____________。

(2)試推測(cè)多巴胺能發(fā)生的反應(yīng)類型____________。

A.消去          B.取代           C.加成           D.水解

(3)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷制得,合成過程表示如下:

Ⅰ.0.5 mol香蘭素發(fā)生銀鏡反應(yīng),最多可生成_________ mol Ag。

Ⅱ.②的結(jié)構(gòu)簡式是_________,生成②的反應(yīng)類型是_________。

Ⅲ.寫出④⑤步的化學(xué)方程式:

④_________________________________________________________________。

⑤_________________________________________________________________。

2.《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》下圖是Na、Cu、Si、H、C、N等元素單質(zhì)的熔點(diǎn)高低的順序,其中c、d均是熱和電的良導(dǎo)體。

(1)請(qǐng)寫出圖中b單質(zhì)對(duì)應(yīng)元素原子的電子排布式___________。

(2)單質(zhì)a、f對(duì)應(yīng)的元素以原子個(gè)數(shù)比1∶1形成的分子(相同條件下對(duì)H2的相對(duì)密度為13)中含___________個(gè)σ鍵和___________個(gè)π鍵。

(3)a與b的元素形成的10電子中性分子X的空間構(gòu)型為___________;將X溶于水后的溶液滴入到AgNO3溶液中至過量,得到絡(luò)離子的化學(xué)式為____________,其中X與Ag之間以___________鍵結(jié)合。

(4)下圖是上述六種元素中的一種元素形成的含氧酸的結(jié)構(gòu),請(qǐng)簡要說明該物質(zhì)易溶于水的原因____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2009年山東省濱州市高考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

試驗(yàn)室一試劑瓶的標(biāo)簽嚴(yán)重破損,只能隱約看到如下部分:
取該試劑瓶中的試劑,通過燃燒試驗(yàn)測(cè)得:0.1mol該物質(zhì)完全燃燒指得到39.6gCO2和9g H2O.
(1)通過計(jì)算可知該有機(jī)物的分子式為______
(2)進(jìn)一步試驗(yàn)可知:①該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體;②0.1mol該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可生成氫氣2.24L(以折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況);③該物質(zhì)在濃硫酸加熱條件下生成含兩個(gè)六元環(huán)的脂類;④該物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng).則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為______.
(3)A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化可以生成該物質(zhì),若取C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.

①寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:______; 其反應(yīng)類型為______
②寫出C發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式:______.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)試驗(yàn)室一試劑瓶的標(biāo)簽嚴(yán)重破損,只能隱約看到如下部分:

取該試劑瓶中的試劑,通過燃燒試驗(yàn)測(cè)得:0.1mol該物質(zhì)完全燃燒指得到39.6gCO2和9g H2O.

(1)  通過計(jì)算可知該有機(jī)物的分子式為             

(2)  進(jìn)一步試驗(yàn)可知:①該物質(zhì)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成無色無味氣體;②0.1mol該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)可生成氫氣2.24L(以折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況);③該物質(zhì)在濃硫酸加熱條件下生成含兩個(gè)六元環(huán)的脂類;④該物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng)。則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為                   。

(3)  A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化可以生成該物質(zhì),若取C在NaOH水溶液中反應(yīng)后的混合液,加入足量硝酸酸化后,再加入硝酸銀溶液 ,出現(xiàn)白色沉淀。

①     寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:

                                                                      

   其反應(yīng)類型為                  

②     寫出C發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式:

                                                                        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案