研究人員研制出一種鋰水電池,可作為魚雷和潛艇的儲備電源。該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以LiOH為電解質(zhì),使用時加入水即可放電。關(guān)于該電池的下列說法不正確的是
A.放電時金屬鋰作負(fù)極 B.放電時OH-向正極移動
C.水既是氧化劑又是溶劑 D.總反應(yīng)為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省高三摸底聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鉀是一種高效綠色水處理劑,其工業(yè)制備的反應(yīng)原理為
2Fe(OH)3 + 3KClO + 4KOH = 2K2FeO4 + 3KCl + 5H2O,下列說法正確的是
A.ClO?做還原劑 B.制備1molK2FeO4時轉(zhuǎn)移3 mol 電子
C.高鐵酸鉀中鐵的化合價為+7 D.Fe(OH)3在反應(yīng)中被還原,發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列陳述I、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是
選項 | 表述I | 表述II |
A | SiO2有導(dǎo)電性 | SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維 |
B | SO2有漂白性 | SO2可使溴水褪色 |
C | 溶液中含有大量的NO3- | 溶液中不能存在大量I-或S2- |
D | 將淀粉與KCl混合液裝于半透膜內(nèi),浸泡在盛蒸餾水的燒杯中,5min后取燒杯中液體,加碘水變藍(lán)色 | 半透膜有破損 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江漢油田海南海政學(xué)校高三月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2等)為原料制備高檔顏料鐵紅(Fe2O3),具體生產(chǎn)流程如下:
試回答下列問題:
(1)濾液X中含有的金屬陽離子是____ ___(填離子符號)。
(2)步驟Ⅲ中可選用________調(diào)節(jié)溶液的pH(填選項字母)。
A.稀硝酸 B.氨水 C.氫氧化鈉溶液 D.高錳酸鉀溶液
(3)步驟Ⅳ中,F(xiàn)eCO3沉淀完全后,溶液中含有少量Fe2+,檢驗Fe2+的方法是________。
(4)步驟Ⅳ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是_________,_______。
(5)在空氣中煅燒FeCO3生成產(chǎn)品氧化鐵的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)2011年4月臺灣曝出的增塑劑風(fēng)波一度讓人們“談塑色變”。常用的增塑劑如下:
請回答下列問題:
(1)下列對甲的敘述正確的是 (填選項字母)
A.甲能使Br2的CCl4溶液退色
B.甲的單體是CH3CH = CHCOOCH2CH2CH3
C.1 mol甲能與1 mol NaOH發(fā)生水解反應(yīng)
D.甲能發(fā)生酯化反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、加成反應(yīng)
(2)丙中含有的官能團(tuán)名稱是 。
(3)乙的同分異構(gòu)體有多種,寫出其中一種不含甲基的羧酸的結(jié)構(gòu)簡式 。
(4)已知通過燃燒法確定丁的含氧量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))為23%。以某烴A為原料合成該塑料增塑劑的流程如下:
①反應(yīng)1的反應(yīng)條件是 。
②反應(yīng)2的反應(yīng)類型是 。
③反應(yīng)3的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省高三上學(xué)期起點考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9 分)碳元素是形成物種最多的元素之一,其中許多物質(zhì)對人類來說有著極其重要的作用。
(1)石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料,它是世界上最薄卻也是最堅硬的納米材料,同時也是導(dǎo)電性最好的材料。下列物質(zhì)在一定條件下能與它反應(yīng)的是________(填字母)。
A.氧氣 B.單質(zhì)氟 C.氫氧化鈉溶液 D.濃硝酸
(2)①CH4(g)+H2O(g)===CO(g)+3H2(g) ΔH=+206 kJ·mol-1
②CO(g)+2H2(g)=== CH3OH(g) ΔH=-91kJ·mol-1
則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為_____________。
(3)工業(yè)中用乙苯為原料,采用催化脫氫的方法制取苯乙烯的反應(yīng)方程式為:
C6H5-CH2CH3(g)C6H5-CH=CH2(g)+H2(g)△H1
向體積為VL 的密閉容器中充入a mol 乙苯,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,平衡體系組成(物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))與溫度的關(guān)系如圖所示,在600℃時,平衡體系中苯乙烯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為25%,則:
①計算600℃溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù) 。
②分析上述平衡體系組成與溫度的關(guān)系圖可知:△H1 0(填“>、=或<” )。
(4)某科研組設(shè)計如圖裝置,模擬“人工樹葉”電化學(xué)實驗裝置如右圖所示,該裝置能將H2O 和CO2 轉(zhuǎn)化為O2 和燃料(C3H8O)。該裝置工作時,a 電極的反應(yīng)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)有A、B、C三種無色溶液,它們分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一種,經(jīng)實驗可知:
①B能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②A遇碘水變藍(lán)色;③A、C均能發(fā)生水解反應(yīng),水解液均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
(1)試判斷它們各是什么物質(zhì):
A是________,B是________,C是________。
(2)分別寫出A、C發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A__________________________________
C:________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆重慶市高三7月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)選修——2.化學(xué)與技術(shù)](15分)碳酸鈉是一種重要的化學(xué)基本工業(yè)產(chǎn)品。比利時人索爾維發(fā)明了氨堿法生產(chǎn)碳酸鈉,氨堿法生產(chǎn)原理示意圖如下:
我國化工專家設(shè)計了聯(lián)合制堿法,聯(lián)合制堿法生產(chǎn)原理示意圖如下:
請回答下列問題:
(1)從索爾維制堿法生產(chǎn)原理示意圖可知,氨堿法的總反應(yīng)方程式為 ______________。按照綠色化學(xué)原則,理想的“原子經(jīng)濟(jì)”就是反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,實現(xiàn)廢棄物的零排放。計算索爾維制堿法的原子利用率(原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比)______________。
(2)試列舉出索爾維制堿法的兩大缺點。
①______________;②_____________。
(3)設(shè)計聯(lián)合制堿法的我國化工專家是______________;
(4)從聯(lián)合制堿法生產(chǎn)原理示意圖可知,原料III 中的CO2來自合成氨,指出步驟名稱,并寫產(chǎn)生CO2化學(xué)方程式。
步驟I:__________,化學(xué)方程式_________________,
步驟II:__________,化學(xué)方程式__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省八市高三9月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是
A.0.1 mol Fe在0.1 mol氯氣中充分燃燒時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
B.0.1 mol乙烷和丙烯的混合物所含氫原子數(shù)目為0.6NA
C.64 g的SO2與足量的O2充分反應(yīng)后可得到NA個S03分子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L HF含有的分子數(shù)目為0.1NA
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