化學與生活、生產(chǎn)息息相關,下列說法不正確的是
A.煤、石油、天然氣屬于化石能源,太陽能、氫能、風能、地熱能、海洋能屬于新能源
B.測試和調(diào)控溶液的pH對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學研究及日常生活和醫(yī)療保健都有重要意義
C.利用鹽類的水解反應可以制備膠體對飲用水進行凈化,也可以獲得納米材料
D.通常條件下能夠自發(fā)進行的反應必須具備△H和△S均小于零
科目:高中化學 來源:2015屆河北省高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.鹵代烴在NaOH存在下水解生成的有機物都是醇
B.所有的一元醇都能被氧化為具有相同碳原子數(shù)的醛或酮
C.與 互為同系物
D.分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
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科目:高中化學 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實驗不能達到預期實驗目的的是( )
序號實驗內(nèi)容實驗目的
A將2.5gCuSO4·5H2O溶解在97.5g水中配制質量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液
B向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液說明一種沉淀能轉化為另一種溶解度更小的沉淀
C室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH 比較HClO和CH3COOH的酸性強弱
D室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 研究濃度對反應速率的影響
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科目:高中化學 來源:2015屆江西省新余市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一種由甲醇和氧氣以及強堿做電解質溶液的新型手機電池, 2CH3OH + 3O2 + 4OH- 2CO32- + 6H2O,則下列說法正確的是
A.構成該電池的正極和負極必須是兩種活性不同的金屬
B.充電時有CH3OH生成的電極為陽極
C.放電時溶液中的OH- 移向正極
D.放電時負極的電極反應為:CH3OH-6e-+8OH- = CO32- + 6H2O
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科目:高中化學 來源:2015屆江西省新余市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
0.1 mol/L K2CO3溶液中,若要使c(CO32-)更接近0.1 mol/L,可采取的措施是
A.加入少量鹽酸 B.加KOH固體 C.加水 D.加熱
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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省教學協(xié)作體高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分別取兩份a L含(NH4)2SO4和NH4NO3的混合液,一份用b mol NaOH并加熱剛好把NH3全部趕出,另一份與BaCl2溶液完全反應,消耗c mol BaCl2。則原溶液中NO3-的物質的量濃度(單位mol·L-1)為
A. B. C. D.
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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省教學協(xié)作體高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方法正確的是
A.用CCl4萃取碘水后分液時,先打開分液漏斗活塞,放出下層液體,然后再從漏斗下口放出上層液體
B.用潔凈鉑絲蘸取某溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,則溶液中一定含有Na+
C.配制一定物質的量濃度的溶液時,若加水超過容量瓶的刻度線,用膠頭滴管將多余液體吸出即可
D.檢驗某溶液中是否含有Fe3+時,可先加入適量的氯水,再滴加硫氰化鉀溶液,若溶液變?yōu)榧t色,則說明溶液中一定含有Fe3+
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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省揚州市高二下學期學業(yè)水平模擬化學試卷(二)(解析版) 題型:填空題
中學化學中的一些常見物質有下圖轉化關系(部分產(chǎn)物未給出)。其中A的焰色呈黃色,D常溫下為黃綠色氣體,反應③為侯氏制堿法反應原理之一,E是常見的金屬。
回答下列問題。
(1)F的電子式為 。
(2)G的化學式為 。
(3)寫出反應①的化學方程式 。
(4)寫出反應②的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源:2015屆江蘇省揚州市高二上學期期末考試化學試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸,反應劇烈,醋酸逐漸凝固。由此可見
A.復分解反應都是吸熱反應
B.NH4HCO3和鹽酸的反應是吸熱反應
C.反應物的總能量高于生成物的總能量
D.反應的熱化學方程式為:NH4HCO3+HCl= NH4Cl+CO2↑+H2O △H>0
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