A. | Na2CO3溶液:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 升高溫度,溶液pH減小 | |
C. | 稀釋溶液,溶液中所有離子濃度都減小 | |
D. | 加入Ba(OH)2固體c(CO32-)增大 |
分析 A、碳酸鈉溶液中,碳酸根離子部分水解,溶液顯示堿性,則c(OH-)>c(H+),根據(jù)電荷守恒判斷溶液中離子濃度大;
B、水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升溫促進(jìn)碳酸鈉的水解;
C、稀釋溶液平衡狀態(tài)下的各微粒濃度減小,溶液中存在離子積常數(shù),氫氧根離子濃度減小,氫離子濃度增大;
D、加入氫氧化鋇固體溶解后,鋇離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鋇沉淀,溶液中碳酸根離子濃度減。
解答 解:A、在一定條件下Na2CO3溶液存在水解平衡:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液顯堿性,離子濃度大小為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),故A正確;
B、水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升溫可以促進(jìn)水解平衡正向進(jìn)行,氫氧根離子濃度增大,氫離子濃度減小,溶液PH增大,故B錯誤;
C、稀釋溶液除氫離子外的其他離子濃度減小,溶液中存在離子積常數(shù),氫氧根離子濃度減小,氫離子濃度增大,故C錯誤;
D、加入氫氧化鋇固體溶解后,溶液中鋇離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鋇沉淀,溶液中碳酸根離子濃度減小,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了鹽類水解的分析判斷,主要是溶液中離子濃度大小比較,影響水解平衡的因素分析判斷,掌握平衡移動原理是解題關(guān)鍵,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 石油氣、煤油和石蠟的主要成分都是碳?xì)浠衔?/td> | |
B. | 含碳的化合物不一定都是有機(jī)物 | |
C. | 由CH2=CH-COOCH3合成的聚合物為 | |
D. | 苯不具有典型雙鍵所應(yīng)具有的加成反應(yīng),故不可能發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所得溶液中的c(H+)=1.0×10-13 mol•L-1 | |
B. | 所得溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1.0×10-13 mol•L-1 | |
C. | 所加的燒堿溶液的pH=13.0 | |
D. | 所得溶液中的c(Mg2+)=5.6×10-10 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ||
B. | ||
C. | ||
D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在溴乙烷中直接加入AgNO3溶液 | |
B. | 在溴乙烷中加蒸餾水,然后加入AgNO3溶液 | |
C. | 在溴乙烷中加入NaOH溶液,加熱后酸化,然后加入AgNO3溶液 | |
D. | 在溴乙烷中加入乙醇加熱后,然后加入AgNO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C5H12的同分異構(gòu)體數(shù)目與甲苯()一氯代物的數(shù)目相同 | |
B. | CH2═CH2+H20$\stackrel{一定條件}{→}$ CH3CH2OH 屬于還原反應(yīng) | |
C. | C3H6Cl2有4種同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu)) | |
D. | 石油分餾和煤的干餾均屬于物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著元素原子序數(shù)的遞增,原子最外層電子總是從1到8重復(fù)出現(xiàn) | |
B. | 隨著元素原子序數(shù)的遞增,元素最高正價從+1到+7、負(fù)價從-7到-1重復(fù)出現(xiàn) | |
C. | 隨著元素原子序數(shù)的遞增,原子半徑從小到大(稀有氣體除外)發(fā)生周期性變化 | |
D. | 元素原子的核外電子排布、原子半徑及元素主要化合價的都發(fā)生周期性變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶于水 | B. | 可以燃燒 | ||
C. | 能和溴水發(fā)生取代反應(yīng) | D. | 能發(fā)生消去反應(yīng) |
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