【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A.11 g硫化鉀和過氧化鉀的混合物，含有的離子數(shù)目為0.4NA

B.28 g聚乙烯（）含有的質(zhì)子數(shù)目為16NA

C.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下224 mL SO2溶于水制成100 mL溶液，H2SO3、、三者數(shù)目之和為0.01NA

D.含63 g HNO3的濃硝酸與足量銅完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.50NA

【答案】B

【解析】

過氧化鉀（K2O2）與硫化鉀（K2S）的相對分子質(zhì)量均為110，11 g過氧化鉀與硫化鉀的混合物的物質(zhì)的量為0.1 mol，每摩爾K2O2含2 mol K+和1 mol ，每摩爾K2S含2 mol K+和1 mol S2，故含有離子數(shù)目為0.3NA，A錯(cuò)誤；的最簡式為CH2，28 g含有2 mol CH2，每個(gè)CH2含8個(gè)質(zhì)子，故質(zhì)子數(shù)目為16NA，B正確；標(biāo)準(zhǔn)狀況下224 mL SO2物質(zhì)的量為0.01 mol，SO2與水反應(yīng)生成H2SO3的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，所以，H2SO3、、三者數(shù)目之和小于0.01NA，C錯(cuò)誤；濃硝酸與銅反應(yīng)時(shí)，若只發(fā)生Cu＋4HNO3(濃) Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O，1 mol HNO3轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.50NA，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硝酸逐漸變稀，又發(fā)生3Cu＋8HNO33Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，若只發(fā)生3Cu＋8HNO33Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，1 mol HNO3轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.75NA，故轉(zhuǎn)移電子數(shù)目介于0.50NA和0.75NA之間，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)反應(yīng)：2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。

請回答下列問題：

(1)電極X的材料是__，電解質(zhì)溶液Y是__；

(2)銀電極為電池的__極，發(fā)生的電極反應(yīng)為__；

(3)X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A.11 g硫化鉀和過氧化鉀的混合物，含有的離子數(shù)目為0.4NA

B.28 g聚乙烯（）含有的質(zhì)子數(shù)目為16NA

C.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下224 mL SO2溶于水制成100 mL溶液，H2SO3、、三者數(shù)目之和為0.01NA

D.含63 g HNO3的濃硝酸與足量銅完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.50NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】印刷電路板在電子行業(yè)中應(yīng)用廣泛,其中的銅質(zhì)線路是通過化學(xué)試劑刻蝕覆蓋在有機(jī)絕緣材料上的銅板形成的。從廢棄的印刷電路板上可以回收銅及其化合物。甲、乙、丙三組同學(xué)分別采用了不同的回收方案如下（部分產(chǎn)物略去）：

（1）甲組步驟①中反應(yīng)的離子方程式為：______。

（2）甲組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)H2O2已變質(zhì)不能使用，他們需要在不使用H2O2的前提下實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑。在你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置中的括號內(nèi)，標(biāo)出電極材料（填“Cu”或“C”，不能實(shí)現(xiàn)的裝置中不要填寫）。

________

（3）乙組同學(xué)使用的FeCl3溶液需要酸化的原因是：________。

（4）圖為乙組電解時(shí)的裝置圖。其中銅電極應(yīng)該與電源的_____（填“正極”或“負(fù)極”）相連。當(dāng)觀察到陰極有少量氣泡產(chǎn)生時(shí)，即停止電解，此時(shí)要回收的銅已全部析出。則陰極發(fā)生的電極反應(yīng)為（按反應(yīng)發(fā)生的先后順序書寫）：_____、___、___。

（5）乙組同學(xué)用1L 0.2mol/L的FeCl3溶液溶解銅，電解時(shí)，陰極產(chǎn)生無色氣體0.56L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）時(shí)停止電解，此時(shí)陽極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積共_____L。

（6）丙組同學(xué)利用FeCl3腐蝕銅板后的混合液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+的濃度均為0.10mol/L，請參照下表給出的數(shù)據(jù)和藥品,簡述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的實(shí)驗(yàn)步驟（寫出試劑和操作）①_____________；②____；③過濾棄去濾渣。

氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH

氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH

Fe3+

1.9

3.2

Fe2+

7.0

9.0

Cu2+

4.7

6.7

提供的藥品:Cl2、濃硫酸、NaOH溶液、CuO、Cu

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]（15分）

人體必需的元素包括常量元素與微量元素，常量元素包括碳、氫、氧、氮、鈣、鎂等，微量元素包括鐵、銅、鋅、氟、碘等，這些元素形成的化合物種類繁多，應(yīng)用廣泛。

（1）鋅、銅、鐵、鈣四種元素與少兒生長發(fā)育息息相關(guān)，請寫出Fe2+的核外電子排布式__________。

（2）1個(gè)Cu2+與2個(gè)H2N—CH2—COO形成含兩個(gè)五元環(huán)結(jié)構(gòu)的內(nèi)配鹽（化合物），其結(jié)構(gòu)簡式為_______________（用→標(biāo)出配位鍵），在H2N—CH2—COO中，屬于第二周期的元素的第一電離能由大到小的順序是__________（用元素符號表示），N、C原子存在的相同雜化方式是_________雜化。

（3）碳酸鹽中的陽離子不同，熱分解溫度就不同，查閱文獻(xiàn)資料可知，離子半徑r(Mg2+)=66 pm，r(Ca2+)=99 pm，r(Sr2+)=112 pm，r(Ba2+)=135 pm；碳酸鹽分解溫度T(MgCO3)=402℃，T(CaCO3)=825℃，T(SrCO3)=1172℃，T(BaCO3)=1360℃。分析數(shù)據(jù)得出的規(guī)律是_____________，解釋出現(xiàn)此規(guī)律的原因是____________________________________。

（4）自然界的氟化鈣礦物為螢石或氟石，CaF2的晶體結(jié)構(gòu)呈立方體形，其結(jié)構(gòu)如下：

①兩個(gè)最近的F之間的距離是___________pm（用含m的代數(shù)式表示）。

②CaF2晶胞體積與8個(gè)F形成的立方體的體積比為___________。

③CaF2晶胞的密度是___________g·cm3（化簡至帶根號的最簡式，NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）。

[化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]（15分）

藥物H在人體內(nèi)具有抑制白色念球菌的作用，H可經(jīng)下圖所示合成路線進(jìn)行制備。

已知：硫醚鍵易被濃硫酸氧化。

回答下列問題：

（1）官能團(tuán)SH的名稱為巰(qiú)基，SH直接連在苯環(huán)上形成的物質(zhì)屬于硫酚，則A的名稱為________________。D分子中含氧官能團(tuán)的名稱為________________。

（2）寫出下列反應(yīng)類型：A→C_____________，E→F_____________。

（3）F生成G的化學(xué)方程式為_______________________________________。

（4）下列關(guān)于D的說法正確的是_____________（填標(biāo)號）。（已知：同時(shí)連接四個(gè)各不相同的原子或原子團(tuán)的碳原子稱為手性碳原子）

A．分子式為C10H7O3FS

B．分子中有2個(gè)手性碳原子

C．能與NaHCO3溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)

D．能發(fā)生取代、氧化、加成、還原等反應(yīng)

（5）M與A互為同系物，分子組成比A多1個(gè)CH2，M分子的可能結(jié)構(gòu)有_______種；其中核磁共振氫譜有4組峰，且峰面積比為2∶2∶2∶1的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

（6）有機(jī)化合物K()是合成廣譜抗念球菌藥物的重要中間體，參考上述流程，設(shè)計(jì)以為原料的合成K的路線。_____________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)2NO22NO+O2在恒容密閉容器中反應(yīng)，不能判斷此反應(yīng)達(dá)到最大限度的標(biāo)志是（ ）

A. 單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2 的同時(shí)，生成2n molNO2 B. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

C. 混合氣體的顏色不再改變 D. NO2, NO, O2的速率之比是2:2:1

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【題目】下圖為光電催化能源化利用CO2制備太陽能燃料的示意圖。下列說法不正確的是______

A．陽極反應(yīng)式為2H2O4e4H++O2↑

B．CO2還原產(chǎn)物可能為CO、HCHO、CH3OH、CH4等

C．陽極、陰極材料互換對制備太陽能燃料影響不大

D．若太陽能燃料為甲醇，則陰極電極反應(yīng)式為：CO2+6H++6eCH3OH+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴乙烷是鹵代烴的代表，通過對溴乙烷的探究來掌握鹵代烴的性質(zhì)，可以達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。

I．已知：NaBr+H2SO4(濃) NaHSO4+ HBr

CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O

溴乙烷的沸點(diǎn)38.4℃，實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷（CH3CH2Br）的裝置和步驟如下：

①檢查裝置的氣密性，向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水；

②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL78%濃硫酸，然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片；

③小心加熱，使其充分反應(yīng)。

回答下列問題：

（1）為了更好的控制反應(yīng)溫度，除用圖示的小火加熱，更好的加熱方式是_______________。

（2）濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，能氧化還原性氣體HBr為Br2，導(dǎo)致U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)Br2，可選擇下列試劑中的：______（填序號）

A．NaOH溶液 B．H2O

C．Na2SO3溶液 D．CCl4

分離時(shí)所需的主要玻璃儀器是______________（填儀器名稱）。要進(jìn)一步制得純凈的溴乙烷，可用水洗，然后加入無水CaCl2，再進(jìn)行_________（填操作名稱）。

II．溴乙烷在不同溶劑中與NaOH可發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請你一起參與探究。

（1）在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH水溶液和5 mL 溴乙烷，將試管如圖固定后，加熱。試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是_________。

（2）在試管中加入5 mL NaOH乙醇溶液和5 mL 溴乙烷，將試管如圖固定后，加熱。

①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。

②為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，需要檢驗(yàn)的是___________，檢驗(yàn)的裝置如圖所示，在氣體通入酸性高錳酸鉀溶液前加一個(gè)盛水的試管，其作用是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述不正確的是

A.裝置乙試管中收集到的液體在催化劑存在下可以與Br2發(fā)生取代反應(yīng)

B.裝置丙中的試劑吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體后得到的產(chǎn)物的密度均比水大

C.最后收集的氣體可以作為清潔燃料使用

D.甲烷的二氯代物有2種

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