下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是( 。
A.用10 mL量筒量取5.45 mL氫氧化鈉溶液
B.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的氨水用甲基橙作指示劑
C.用圖1裝置制取少量乙酸乙酯
D.用圖2裝置分離苯和溴苯
【答案】B
【解析】用量筒測(cè)量液體體積時(shí),只能讀到小數(shù)點(diǎn)后一位,A錯(cuò)誤。C項(xiàng),導(dǎo)管不能伸到液面下,錯(cuò)誤。D項(xiàng),冷凝管中冷凝水的水流方向錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子球棍模型表示分子內(nèi)各原子體積比
B.用一條短線(xiàn)來(lái)表示一對(duì)共用電子對(duì)的圖式叫結(jié)構(gòu)式,只有有機(jī)物才可用結(jié)構(gòu)式表示
C.鍵線(xiàn)式只要求表示出碳碳鍵以及與碳原子相連的基團(tuán),圖式中的每個(gè)拐點(diǎn)和終點(diǎn)表示一個(gè)碳原子
D.煤礦的礦井常發(fā)生瓦斯爆炸,這是由于CO與空氣的混合物被點(diǎn)燃所導(dǎo)致
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
無(wú)機(jī)化合物A主要用于藥物制造。在一定條件下,2.30g固體A與5.35gNH4Cl固體恰好完全反應(yīng),生成固體B和4.48L氣體C (標(biāo)準(zhǔn)狀況)。氣體C極易溶于水得到堿性溶液,電解無(wú)水B可生成一種短周期元素的金屬單質(zhì)D和氯氣。由文獻(xiàn)資料知道:工業(yè)上物質(zhì)A可用金屬D與液態(tài)的C在硝酸鐵催化下反應(yīng)來(lái)制備A物質(zhì),純凈的A物質(zhì)為白色固體,但制得的粗品往往是灰色的;物質(zhì)A的熔點(diǎn)390℃,沸點(diǎn)430℃,密度大于苯或甲苯,遇水反應(yīng)劇烈,也要避免接觸酸、酒精。在空氣中A緩慢分解,對(duì)其加強(qiáng)熱則猛烈分解,在750~800℃分解為化合物E和氣體C。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式 ,C的電子式為 。
(2)A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)A在750~800℃分解的方程式為 ,制得的粗品往往是灰色的,其可能的原因是 。
(4)久置的A可能大部分變質(zhì)而不能使用,需要將其銷(xiāo)毀。遇到這種情況,可用苯或甲苯將其覆蓋,然后緩慢加入用苯或甲苯稀釋過(guò)的無(wú)水乙醇,試解釋其化學(xué)原理。
。
(5)工業(yè)制備單質(zhì)D的流程圖如下:
①步驟①中操作名稱(chēng)是 。
②試用平衡移動(dòng)原理解釋步驟②中減壓的目的是 。
(6)寫(xiě)出D的重氫化合物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:逐滴滴加鹽酸時(shí),試管中立即產(chǎn)生大量氣泡
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層無(wú)色
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體
D.裝置Ⅳ:酸性KMnO4溶液中有氣泡出現(xiàn),且溶液顏色會(huì)逐漸變淺直至褪去
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,對(duì)今后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著決定性作用。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( 。
A.整個(gè)過(guò)程可在實(shí)驗(yàn)室中模擬進(jìn)行
B.工段②是風(fēng)化過(guò)程
C.在工段③④⑤中溴元素均被氧化
D.工段①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列操作不能達(dá)到目的的是( )
選項(xiàng) | 目的 | 操作 |
A | 配制100 mL 1.0 mol·L-1CuSO4溶液 | 將25 g CuSO4·5H2O 溶于100 mL蒸餾水中 |
B | 除去KNO3 中少量NaCl | 將混合物制成熱的飽和 溶液,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾 |
C | 在溶液中將MnO4— 完全轉(zhuǎn)化為Mn2+ | 向酸性KMnO4溶液 中滴加H2O2溶液至紫色消失 |
D | 確定NaCl溶液中是 否混有Na2CO3 | 取少量溶液滴加CaCl2 溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)室中試劑儲(chǔ)存的有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
A.金屬鈉存放在試劑瓶中的煤油里
B.存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封
C.硝酸應(yīng)用棕色瓶盛裝且避光存放
D.燒堿應(yīng)盛放在玻璃塞的磨口玻璃瓶中
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需經(jīng)過(guò)稱(chēng)量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器,從左至右,可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是
A.蒸餾、蒸發(fā)、分液、過(guò)濾 B.蒸餾、過(guò)濾、分液、蒸發(fā)
C.分液、過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā) D.過(guò)濾、蒸發(fā)、分液、蒸餾
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com